2013年国家司法考试·北京万国学校专题讲座系列：专题讲座配套练习 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《2013年国家司法考试·北京万国学校专题讲座系列：专题讲座配套练习》是北京万国学校根据2013年司法考试大纲编写的专题讲座配套练习。按学科、按真题风格设置题目，帮助备考者强化理论理解和法条运用能力，进行查漏补缺，增强读题、解题能力，增强自信，从而增加备考者通过考试的可能性。

作者简介

　　北京万国学校，自1997年开始进入法律教育培训领域，历经多年的探索与发展，“北京万国”获得了国家著名教育商标的保护，在国内高端法律培训市场迅速崛起，成为司法考试培训领域内领先行业的教育培训品牌。每年经万国培训通过司法考试的学员人数过万人，被广大考生及社会各界赞誉为培养“法官、检察官、律师”的摇篮，是中国法律人的“黄埔军校”。为北京万国学校组织编写。多年来，万国学校坚持培训与出版相结合的体制，由万国一线培训师撰写图书，并将该图书用于培训教学。

目录

刑法试题
刑法试题答案
刑事诉讼法试题
刑事诉讼法试题答案
民法试题
民法试题答案
商法试题
商法试题答案
经济法试题
经济法试题答案
民事诉讼法·仲裁法试题
民事诉讼法·仲裁法试题答案
国际法·国际私法·国际经济法试题
国际法·国际私法·国际经济法试题答案
法理学·宪法·法制史·司法制度与职业道德试题
法理学·宪法·法制史·司法制度与职业道德试题答案
行政法·行政诉讼法·国家赔偿法试题
行政法·行政诉讼法·国家赔偿法试题答案

精彩书摘

　　一、单项选择题
　　1.关于刑法的解释，下列哪一说法是错误的：
　　A.使用非暴力手段骗取儿童的可以成立拐骗儿童罪。因此，使用暴力手段抢劫婴儿的，也可以成立拐骗儿童罪。此为当然解释
　　B.当然解释进行解释的根据为当然的道理，但以符合刑法的文字含义为前提
　　C.最高人民法院、最高人民检察院2004年《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定：《刑法》第213条规定的“相同的商标”，是指与被假冒的注册商标完全相同，或者与被假冒的注册商标在视觉上基本无差别、足以对公众产生误导的商标。此为扩大解释
　　D.罪刑法定原则禁止类推解释，因此，被处以治安拘留的违法人员，在拘留期间，主动如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的，不能认定为自首
　　2.关于刑法基本原则及其内容，下列说法正确的是：
　　A.犯罪和刑罚必须由立法机关以成文法的形式进行规定，习惯法不得规定刑罚，这体现的是严格的罪刑法定
　　B.在解释刑法时，不得采用不利于行为人的类推解释，这体现的是确定的罪刑法定
　　C.刑法应为良法、善法，不得使用酷刑、残虐的刑罚，这体现的是成文的罪刑法定
　　D.我国刑法关于时间效力规定了从旧兼从轻原则，体现的是事前的罪刑法定
　　3.关于犯罪的未完成形态，下列说法错误的是：
　　A.张、王某两人预谋杀害宋某，便将毒药投入宋某的酒中。宋某将酒喝后，仅腹泻而未死亡。其后查明原因是该毒药系存放太久，已经失效。张某、王某二人行为属于手段不能犯的未遂
　　B.某外国恐怖组织成员弗兰克到我国某地招募成员，并建立了一个该恐怖组织的分支机构，准备进行一系列恐怖活动，后被他人告发，弗兰克被我公安人员抓获。弗兰克的行为属于犯罪既遂
　　C.胡某意图贩卖毒品，因缺乏毒资，故到其朋友家借钱，后因涉及其他案件被警方拘留，交代了上述行为。胡某筹集毒资的行为属于犯罪预备
　　D.杨某欲杀死刘某，某日晚手持一支手枪及10发子弹前去杀刘某。第一发子弹没有打中刘某，第二发子弹打中刘某的腹部，刘某随即倒地，痛苦不堪。杨某见状，未再继续枪杀，将其送往医院，经抢救后仍有轻度残疾。杨某的行为是故意杀人罪未遂
　　4.根据《刑法修正案（八）》，下列自然人可以适用死刑的是：
　　A.甲73周岁时实施杀人行为，由于案件一直处于侦查审查起诉等司法程序，审判该案件时甲已经76周岁
　　B.乙17周岁时实施了轮奸行为，该案件审判时乙刚好过了18周岁的生日
　　C.丙妇女因涉嫌爆炸罪在羁押期间与看守人员自愿发生性关系，案件审判时自己已怀孕
　　D.丁77周岁时采用泼硫酸的方式实施伤害行为，被害人因抢救无效而死亡
　　5.下列情形中，行为与结果不存在刑法上的因果关系的是：
　　A.钱某与童某在无共谋的情况下，同时从不同的角度向夏某开枪，夏某中枪死亡，后经鉴定，夏某中两枪均击中要害部位
　　B.王某知道仇人周某是血友病患者，故意辱骂周某挑衅其袭击自己，然后以正当防卫为借口将周某打成轻伤，结果周某血流不止而死亡
　　C.于某向章某的茶杯中投放某种毒药2克，章某恰巧那天醉酒回家，喝下茶杯的水后中毒死亡。经鉴定认为，该种毒药的致死量为5克，2克本不会致人死亡。但是在章某严重醉酒的作用下，发生死亡结果
　　D.贾某与韩某有仇，某日韩某在贾某的茶杯中投放毒药，贾某喝下后就感觉有些异样就去医院，谁知出门不久就被一出租车撞死
　　6.下列说法正确的是：
　　A.某市市政府集体研究决定，对走私货物一律罚款后放行，该市政府和主管领导触犯了滥用职权罪
　　B.法院执行员甲某在执行活动中滥用职权，拖延执行，致使50万元执行款无法追回，对甲某应以滥用职权罪定罪处罚
　　C.某检察院检察官甲某接收犯罪嫌疑人财物，私自将其释放，甲某构成徇私枉法罪
　　D.某大学校长甲某不顾学校集体研究决定，擅自将学校教学楼项目承包给他人，致使发生事故，甲某构成滥用职权罪
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前言/序言

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很好 \N\N速度快！记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不合适，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自己一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩不过她，只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，我就常常到网上购物了。书的内容很好，就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了，幸好书未烂，希望京东在快递上更加强一点，正在阅读中，书不错，是正版，送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买，不错给五分。内容简单好学，无基础的人做入门教材还是很不错的， \N\N配料的讲解很细致，雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大，也有鲜明的形象个性，但算不上精美。 \N\N的确有可学之处，做入门教材还是不错的。好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子

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③《药性论》："味苦。"

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不错，可以

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⑤《中华人民共和国药典》2010年版一部：“甘，温。归肝、肾经。”

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杜仲的图片(20张)杜仲为杜仲科植物杜仲（Eucommia ulmoides Oliver）的干燥树皮，是中国名贵滋补药材。具补肝肾、强筋骨、降血压、安胎等诸多功效。《神农本草经》列为上品。谓其“主治腰膝痛，补中，益精气，坚筋骨，除阴下痒湿，小便余沥。久服，轻身耐老。”杜仲是中国特有药材，其药用历史悠久，在临床有着广泛的应用。迄今己在地球上发现杜仲属植物多达14种，后来它们在大陆和欧洲相继灭绝。存在于中国的杜仲是杜仲科杜仲属仅存的孑遗植物，它不仅有很高的经济价值，而且对于研究被子植物系统演化以及中国植物区系的起源等诸多方面都具有极为重要的科学价值。现己作为稀有植物被列入《中国植物红皮书－稀有濒危植物》第一卷。

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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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杜仲的图片(20张)杜仲为杜仲科植物杜仲（Eucommia ulmoides Oliver）的干燥树皮，是中国名贵滋补药材。具补肝肾、强筋骨、降血压、安胎等诸多功效。《神农本草经》列为上品。谓其“主治腰膝痛，补中，益精气，坚筋骨，除阴下痒湿，小便余沥。久服，轻身耐老。”杜仲是中国特有药材，其药用历史悠久，在临床有着广泛的应用。迄今己在地球上发现杜仲属植物多达14种，后来它们在大陆和欧洲相继灭绝。存在于中国的杜仲是杜仲科杜仲属仅存的孑遗植物，它不仅有很高的经济价值，而且对于研究被子植物系统演化以及中国植物区系的起源等诸多方面都具有极为重要的科学价值。现己作为稀有植物被列入《中国植物红皮书－稀有濒危植物》第一卷。

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① 内服：煎汤，6～15t克；浸酒或入丸、散。

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【采集】为了保护资源，一般采用局部剥皮法。在清明至夏至间，选取生长15～20年以上的植株，按药材规格大小，剥下树皮，刨去粗皮，晒干。置通风干燥处。

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