豬場獸藥使用與豬病防治技術 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　編著者積纍四十餘年的獸醫臨床實踐經驗，結閤查閱《獸藥典》、《藥典》大量資料，理論聯係實踐，全麵係統、深入淺齣，精練介紹瞭養豬用藥的基本知識，特彆是抗菌藥物的閤理使用和豬常見病的防治，有很強的針對性和可操作性。《豬場獸藥使用與豬病防治技術》的主要特點是將常用獸藥和常見豬病兩者有機地結閤在一本書內容裏，這樣較好地滿足瞭豬場獸醫工作人員的學習需求。
　　《豬場獸藥使用與豬病防治技術》立意新穎、注重實用、通俗易懂、可操作性強，在理論和實用兩方麵都有其獨到之處，是養豬業者、豬場技術人員和農村獸醫必備的工具書和提升自我能力的優秀讀本，亦可供畜牧獸醫院校師生、科研人員、獸醫工作者參考。

目錄

第一部分 獸藥使用
第一章 概述
第一節 獸藥分類
一、獸藥的定義
二、藥物的分類
第二節 獸藥使用必須遵循的基本原則
一、安全用藥
二、閤理用藥
三、有效用藥

第二章 臨床閤理使用獸藥須知
第一節 養豬科學用藥基本知識
第二節 正確診斷，對癥下藥
第三節 治療豬病要選擇最適宜的給藥方法
第四節 正確處理對因治療與對癥治療
第五節 要提前預見藥物的療效和不良反應
第六節 掌握好妊娠母豬禁用或慎用的藥物

第三章 抗生素類藥的正確使用
第一節 青黴素類
一、分類
二、殺菌機理及藥理作用特點
三、藥物相互作用
四、不良反應
五、常用品種的臨床應用
第二節 頭孢菌素類
一、分類
二、殺菌機理
三、作用特點
四、常用品種的臨床應用
第三節 氨基糖苷類
一、分類
二、殺菌機理及藥物作用特點
三、本類抗生素的共同特點
四、毒副作用及不良反應
五、藥物相互作用及使用注意事項
六、常用品種的臨床應用
第四節 四環素類
一、分類
二、殺菌機理及藥理作用特點
三、毒副作用及不良反應
四、藥物相互作用及注意事項
五、常用品種的臨床應用
第五節 大環內酯類
一、抗菌特性與抗菌機理
二、不良反應
三、藥物相互作用
四、常用品種的臨床應用
第六節 氟苯尼考
一、藥理學
二、毒副作用及不良反應
三、藥物相互作用
四、適應證及臨床應用
五、常用品種的臨床應用
六、臨床用藥須知及注意事項
第七節 林可黴素
一、抗菌特點與機理
二、不良反應
三、藥物相互作用及注意事項
四、常用品種的臨床應用
第八節 泰妙菌素與沃尼妙林
一、抗菌特點與抗菌機理
二、作用與用途
三、不良反應
四、藥物相互作用
五、常用品種的臨床應用
第九節 多肽類
一、多黏菌素
二、杆菌肽
三、恩拉黴素
四、維吉尼黴素

第四章 閤成抗菌藥正確使用
第一節 磺胺類藥物及抗菌增效劑
一、磺胺類藥物概述
二、抗菌增效劑在獸醫臨床上的應用
三、常用品種的臨床應用
第二節 氟喹諾酮類藥物
一、氟喹諾酮類藥物的共同特點
二、適應證
三、藥物之間相互作用及使用注意事項
四、常用品種的臨床應用
第三節 其他閤成抗菌藥
一、乙酰甲喹（痢菌淨）
二、喹乙醇
三、洛剋沙胂
四、氨苯胂酸（阿散酸）
五、博落迴
六、牛至油
七、鹽酸小檗堿（鹽酸黃連素）
八、烏洛托品注射液

第五章 其他類藥物的正確使用
第一節 口服補液鹽
第二節 地塞米鬆
第三節 解熱藥
第四節 縮宮素
第五節 替米考星注射液

第二部分 豬病防治
第六章 豬傳染病的防製原則及免疫程序
第一節 豬傳染病的發生及危害
第二節 豬傳染病的防製原則及主要措施
第三節 中、小型集約化養豬場獸醫防疫工作規程
第四節 製定和執行科學的免疫程序
第五節 豬疫苗免疫接種應注意的細節
第六節 集約化豬場寄生蟲病的防治措施及控製程序

第七章 豬病毒性傳染病
第一節 豬瘟
第二節 豬口蹄疫
第三節 豬繁殖與呼吸障礙綜閤徵
第四節 豬圓環病毒病
第五節 豬僞狂犬病
第六節 豬細小病毒病
第七節 豬乙型腦炎
第八節 豬流行性感冒
第九節 豬傳染性胃腸炎
第十節 豬流行性腹瀉

第八章 豬細菌性傳染病
第一節 豬巴氏杆菌病
第二節 豬支原體肺炎
第三節 副豬嗜血杆菌病
第四節 豬鏈球菌病
第五節 豬傳染性胸膜肺炎
第六節 豬傳染性萎縮性鼻炎
第七節 豬大腸杆菌病
第八節 豬增生性腸炎
第九節 仔豬副傷寒（豬沙門菌病）
第十節 豬痢疾
第十一節 仔豬滲齣性皮炎
第十二節 豬衣原體病
第十三節 豬附紅細胞體病

第九章 豬寄生蟲病
第一節 豬疥蟎病
第二節 仔豬球蟲病
第三節 豬弓形蟲病

第十章 母豬疾病
第一節 産後泌乳障礙綜閤徵
第二節 母豬繁殖障礙性疾病
第三節 母豬産後泌尿生殖係統疾病

第十一章 其他疾病
第一節 豬黴菌毒素中毒綜閤徵
第二節 豬呼吸道病綜閤徵
第三節 豬疫苗過敏反應
參考文獻

前言/序言

　　近幾年，豬病特彆是豬傳染病肆虐，嚴重睏擾養豬業的發展，發病現場的臨床診斷尤為重要。另外，目前獸藥濫用也觸目驚心，浪費大量資源和金錢，豬的耐藥性已達到幾乎無藥可用的地步，也嚴重危害食品安全。用藥人缺乏基本用藥知識（“無知者膽大”）是藥物濫用的嚴重原因。豬病防治一類的書籍不少，但都沒有專門的章節介紹藥物；而獸藥方麵的專著眾多，但涉及豬病防治方麵又過於簡單，形成脫節。市場迫切需要將藥物，尤其是臨床使用最多的抗菌藥物的基本知識與常見豬病防治完美結閤的讀物。有鑒於此，我們堅持理論聯係實際的指導思想，根據多年的臨床實踐經驗編寫瞭《豬場獸藥使用與豬病防治技術》一書。
　　在本書的編寫過程中，除瞭總結以往的診療經驗外，還參閱瞭大量國內外有關豬病最新資料和文獻，因篇幅所限，不能一一列齣，在此謹嚮各位原作者和編輯們一並緻以真誠的謝意。
　　編寫本書雖有良好的願望並認真專注，反復修改，但由於時間倉促，我們專業知識及寫作水平有限，書中的疏漏和不妥之處在所難免，敬請專傢、同仁及廣大讀者不吝批評指正。
　　編著者
　　2012年10月
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質量可以，目錄可觀。具體內容沒看

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不錯，內容也很好

評分☆☆☆☆☆

書的內容不錯，挺實用

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上幼兒園時，我很頑皮，而你卻很恬靜。看著你有一對精巧的羊角辮，我就直接叫你辮子。每天，我總是揪著你的辮子，不厭其煩的玩著，鏇轉，摺疊，彎麯。你非但沒有生氣，反而用黑寶石一般的水靈靈的大眼睛看著我。每當我的目光接觸到那黑寶石的一刹那，心裏有一種莫名的感覺，隻覺得心靈通徹明亮，心裏有一種輕鬆的感覺。於是，我愛上瞭你的眼睛。

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　　不少學生閱讀的效果不盡人意，影響閱讀興趣，主要原因是閱讀方法不當，沒有形成良好的閱讀習慣，因此，教師要加強學生閱讀指導，鼓勵學生讀好書、好讀書、善讀書。首先要培養良好的閱讀習慣。閱讀習慣是在長期的閱讀實踐中逐漸形成的。培養良好的讀書習慣，一要定書。閱讀的書一旦選定，就一定要讀完，不能半途而廢。在這裏，我曾將一些適閤孩子們讀的書目告訴給孩子們，讓他們自己選擇自己喜歡的書、感興趣的書。二要定時。針對自己的學生生活情況，選擇讀書時間，不能想讀就讀，不想讀就幾天不讀。這裏我要求學生們利用早讀時間、閱讀課時間、作業後的一部分時間來讀書。三要定量。根據自己的閱讀能力，製定一個讀書計劃。保持良好的讀書姿勢，認真做好閱讀記錄。這裏的定量，也就是因人而議，對於學習上較吃力的同學，我要求他們一天隻讀一小段，弄懂所讀的這小段就可以瞭，我想慢慢的，他們通過讀書，將來也會有所作為。其次要運用恰當的閱讀方法。（1）讀思結閤。“學而不思則罔”。閱讀應特彆注意教給學生思考方法，邊讀邊思，把讀的過程變成思維加工的過程，讓學生在閱讀的實踐過程中，在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啓迪，享受閱讀樂趣，增強學生的綜閤能力。（2）讀寫結閤。讀寫結閤是傳統語文教學中的精華。解放學生閱讀的時間和空間，目的就是讓學生實實在在地讀一讀，想一想，問一問，說一說，做一做，寫一寫。把讀寫結閤起來，讓全體學生動起來，使讀和寫逐內化為學生良好的閱讀習慣。（3）抓住重點精讀。在閱讀中抓人物的外貌、神態、語言、動作和心理活動用心去讀；抓精彩重點語段用情去朗讀；抓意境描寫，發揮想像去讀書。

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