具體描述
內容簡介
中小學生正處於長身體、學知識、養成良好行為習慣的重要階段，是接受健康教育的最佳目標人群。學校是開展健康教育的最佳場所，通過健康教育課程，有計劃、有係統地對學生進行衛生保健知識教育，提高學生的健康素養水平。不僅可以使學生終生受益，而且對其父母、鄰裏、親友和社會都會産生良好的影響。目錄
預防近視勤換牙刷，護齒保健康
運動時的保健
生活垃圾應該分類放置
接種疫苗預防傳染病
護耳健康歌
人體內髒的功能
人體氣體交換中心——呼吸係統
預防流感辦法多
預防流行性腮腺炎
預防流腦不慌張
怎樣保持心量健康
發生火災巧逃生
發生地震怎麼辦
前言/序言
用戶評價
勤換牙刷，護齒保健康
評分預防近視
評分健康教育的內容：1、通過課堂內外的教育，嚮學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。2、培養學生有規律的生活作息製度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境汙染對人體的危害，自覺地保護環境，並懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。3、讓學生觀察自己身高、體重的變化，瞭解兒童期的正常生長發育，並注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係；5、瞭解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。 總之，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、健康的生理和心裏、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結閤作的精神，是學校教師的職責。
評分預防近視
評分預防流腦不慌張
評分護耳健康歌
評分目錄
評分健康教育的內容：1、通過課堂內外的教育，嚮學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。2、培養學生有規律的生活作息製度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境汙染對人體的危害，自覺地保護環境，並懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。3、讓學生觀察自己身高、體重的變化，瞭解兒童期的正常生長發育，並注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係；5、瞭解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。 總之，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、健康的生理和心裏、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結閤作的精神，是學校教師的職責。
評分先師懲罪，十五年中，不準與人動武較技，所以‘春鞦筆’纔落到他的手中！” 古浪驚道：“十五年……現在過瞭幾年瞭？” 哈門陀目光望著簷前雨絲，說道：“十三年瞭！這十三年來，我受盡瞭欺淩，從不反擊，因為我緊守著先師的遺訓……” 古浪聽到這裏，忖道：“如此看來，他倒是個頗有信守之人。” 哈門陀接著又道：“所以上一次‘達木寺’之戰，我沒有參加，這一次我本來也不想參與，因為距我戒期屆滿之日，已不過隻有兩年時間，我不願為瞭春鞦筆，而毀瞭我十三年的苦守！” 古浪問道：“那麼你現在怎麼到‘達木寺’來
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