具體描述
內容簡介
中小學生正處於長身體、學知識、養成良好行為習慣的重要階段，是接受健康教育的最佳目標人群。學校是開展健康教育的最佳場所，通過健康教育課程，有計劃、有係統地對學生進行衛生保健知識教育，提高學生的健康素養水平。不僅可以使學生終生受益，而且對其父母、鄰裏、親友和社會都會産生良好的影響。目錄
預防近視勤換牙刷，護齒保健康
運動時的保健
生活垃圾應該分類放置
接種疫苗預防傳染病
護耳健康歌
人體內髒的功能
人體氣體交換中心——呼吸係統
預防流感辦法多
預防流行性腮腺炎
預防流腦不慌張
怎樣保持心量健康
發生火災巧逃生
發生地震怎麼辦
前言/序言
用戶評價
1、提高學生衛生知識水平；2、降低學校常見病的發病率；3、提高生長發育水平；4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題；5、改善學生對待個人公共衛生的態度；6、 培養學生的自我保健能力。
評分最使我厭的，是他自詡“既解風情，又近正聲”，一邊說什麼“櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰”，一邊又說“十載春啼變鶯舌，三嫌老醜換蛾眉”，蓄傢姬就蓄吧，卻還是一派遮都遮不住的自得之色。這樣做作實在是叫人厭惡。
評分健康教育的目的：1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。 2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。
評分勤換牙刷，護齒保健康
評分健康教育的內容：1、通過課堂內外的教育，嚮學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。2、培養學生有規律的生活作息製度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境汙染對人體的危害，自覺地保護環境，並懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。3、讓學生觀察自己身高、體重的變化，瞭解兒童期的正常生長發育，並注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係；5、瞭解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。 總之，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、健康的生理和心裏、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結閤作的精神，是學校教師的職責。
評分最使我厭的，是他自詡“既解風情，又近正聲”，一邊說什麼“櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰”，一邊又說“十載春啼變鶯舌，三嫌老醜換蛾眉”，蓄傢姬就蓄吧，卻還是一派遮都遮不住的自得之色。這樣做作實在是叫人厭惡。
評分少年顯纔華，中年露鋒芒，晚年享安樂，自居易走的是一條中國知識分子欣賞和追求的人生道路。可是，在對待女人和愛情的態度上，同是男人的他比李隆基遜瞭何止一籌？
評分護耳健康歌
評分人體氣體交換中心——呼吸係統
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