打開這本書,一股濃厚的軍事學術氛圍撲麵而來,厚重的篇幅預示著其內容的豐富性和深度。書名“軍事科學院碩士研究生係列教材:閤同進攻戰術教程(第2版)”明確瞭其權威性和專業性。我最感興趣的是“閤同進攻戰術”這一核心概念。在我的理解中,閤同進攻是一種高度集成化、協同化的作戰模式,它並非簡單地將各種兵力集中起來發起攻擊,而是要實現力量的有機結閤,達到“1+1>2”的戰術效果。這本書大概會從多個維度來解析這一復雜戰術。我期待看到書中對閤同進攻的戰術原則進行深入剖析,比如如何確定進攻方嚮、選擇突破口,如何實施火力協調與兵力協同,如何進行戰場偵察與情報偵察,以及如何保障後勤與通信。同時,作為一本教程,它應該會包含大量的理論框架和操作指南,幫助讀者理解閤同進攻的每一個步驟和細節。我特彆好奇書中是否會涉及到如何評估和選擇閤適的進攻時機,以及如何應對敵方的突然反撲和戰術變化。考慮到是“第2版”,我推測它可能已經融入瞭近年來國際上發生的軍事衝突所帶來的經驗教訓,以及軍事科技發展的新成果,使得其內容更具時效性和前瞻性。
評分這本《閤同進攻戰術教程(第2版)》的裝幀設計很有特色,紙張的質感也相當不錯,給人一種專業且值得信賴的感覺。作為一本針對軍事科學院碩士研究生編寫的教材,我預感它在理論深度和學術嚴謹性上會達到一個非常高的水準。我關注的重點在於“閤同進攻戰術”這一部分,因為在當今世界,單純依靠單一兵種的作戰模式已經越來越難以適應現代戰爭的復雜性和高技術性。“閤同進攻”顧名思義,強調的是各要素的“閤同”與“協同”,這就意味著書中必然會深入探討多兵種(如陸、海、空、火箭軍、戰略支援部隊等)之間的協同配閤問題,以及如何通過情報、通信、指揮、控製等手段,實現戰術行動的“閤力”。我設想書中會詳細闡述閤同進攻的各個階段,從戰前準備、組織實施,到戰役發展、結束與後續行動,每一個環節都將進行細緻的分析。同時,考慮到是“第2版”,我期待它能夠包含最新的戰術思想、技術裝備的應用,以及近年來世界軍事發展對閤同進攻戰術提齣的新挑戰和新要求。例如,信息化戰爭背景下,如何運用精確製導武器、無人作戰平颱、電子對抗手段等,來提升閤同進攻的效能,這些都是我非常感興趣的內容。
評分剛拿到這本書,就被它的厚度所震撼,這絕對是一本可以深入研讀的“大部頭”。從書名來看,它聚焦的是“閤同進攻戰術”,這四個字本身就蘊含著深厚的軍事內涵。我理解的“閤同進攻”不僅僅是簡單地組織一次攻擊,而是指在復雜的戰場態勢下,多軍兵種、多種力量在統一指揮下,以協同作戰的方式,按照預定的計劃和目標,集中優勢兵力,對敵方關鍵目標實施的、具有決定性意義的進攻行動。這種戰術的復雜性在於其對指揮協同、情報共享、火力支援、後勤保障等方麵的極高要求。因此,這本書想必會對這些方麵進行極為詳盡的闡述。我尤其期待它能夠詳細介紹不同類型閤同進攻戰術的實施要領,例如,在山地、叢林、城市等不同地形條件下的進攻戰術差異;不同規模的閤同進攻,從連排級的小規模戰術行動到集團軍級的大規模戰役進攻,其組織和實施方式會有怎樣的不同。此外,作為教材,它應該會包含大量的案例分析,通過對曆史上著名戰役的復盤,來印證和深化理論的講解。我對書中關於如何應對敵方反擊、如何進行戰術欺騙、如何利用地形地物等細節的描述,充滿瞭好奇,相信這些內容會為我提供寶貴的藉鑒。
評分這本書的封麵設計簡潔大氣,帶有濃厚的學術氣息,一本厚實的教材擺在眼前,就讓人感覺內容紮實,分量十足。書名“軍事科學院碩士研究生係列教材:閤同進攻戰術教程(第2版)”直觀地錶明瞭其目標讀者群和核心內容。作為一名對軍事理論感興趣的讀者,我對於這類由權威軍事院校齣版的教材充滿期待。特彆是“閤同進攻戰術”這個專題,在現代軍事領域中扮演著至關重要的角色,它不僅僅是簡單的兵力部署和火力運用,更是一種集約化的、多兵種協同作戰的理念體現。我設想這本書會深入剖析閤同進攻戰術的理論基礎,從曆史演變到現代戰爭的實踐,係統地梳理其作戰原則、基本要素、組織指揮以及戰術運用等關鍵環節。考慮到是“第2版”,我相信它一定在第一版的基礎上進行瞭更新和完善,加入瞭新的研究成果和實戰經驗,以適應不斷變化的戰場環境和軍事科技發展。其教材的定位也意味著內容的嚴謹性和係統性,每一章節的編排都應該是邏輯清晰、層層遞進的,能夠幫助讀者構建起一個完整的閤同進攻戰術知識體係。作為一名讀者,我渴望通過這本書,能夠理解閤同進攻戰術的精髓,掌握其精細的操作流程,甚至能夠舉一反三,將其應用到更廣泛的軍事決策和推演中。
評分這本書的封麵設計十分嚴謹,透露齣一種專業、權威的學術氣息。書名“軍事科學院碩士研究生係列教材:閤同進攻戰術教程(第2版)”直接點明瞭其核心內容和目標讀者。作為一名對軍事戰術理論有濃厚興趣的讀者,我對“閤同進攻戰術”這一主題充滿期待。我認為,在現代戰場上,單打獨鬥的戰術早已過時,真正能夠取得勝利的關鍵在於各兵種、各要素之間的“閤同”與“協同”。因此,我設想這本書會從根本上講解閤同進攻的理論基礎,包括其發展曆程、核心要義以及在不同作戰背景下的演變。我尤其關注書中對閤同進攻戰術的構成要素和組織形式的闡述,例如,如何科學地調配和組閤空中、陸地、海上、網絡等多種力量,如何通過統一的指揮體係實現信息共享和態勢感知,以及如何精確計算和實施火力打擊。作為“第2版”,我推測它一定在第一版的基礎上進行瞭升級,融入瞭最新的軍事理論研究成果和實戰經驗,比如,如何應對城市作戰、復雜電磁環境下作戰等新課題。我渴望通過這本書,能夠清晰地理解閤同進攻戰術的整體框架,掌握其具體的實施方法和技巧,從而對現代軍事作戰有一個更深刻的認識。
評分軍事訓練能力論
評分希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。
評分物流有點慢,包裝還算好,態度不錯
評分由於他必須在火車站等待幾個小時,他就決定在那兒架起他的探礦儀器來消磨時間。儀器上的讀數錶明車站地下蘊藏有大量的石油。但奧斯卡不相信這一切,他在憤怒中踢毀瞭那些儀器。
評分一般。
評分看看紙上談兵是不是比趙括強。
評分一、集中效能,擊敵要害
評分讀完這本書,我覺得要想指揮好閤同進攻,就得先對生活充滿激情,纔能進攻!智者對生活和工作充滿瞭熱忱,他們從不抱怨彆人和生活、工作的環境,一旦選擇瞭自己的事業,就會滿懷激情地投入進去,用熱情溶化前進途中的睏厄、障礙,他們是真正擁有世界、擁有快樂的人;愚者對生活和工作缺乏激情,他們沒有自己真正喜歡的事業,往往是這山望著那山高,生活中稍有挫摺,便心灰意懶,工作中稍有不如意,便怨天尤人,等到多年後驀然迴首,卻發現自己原來一事無成。
評分L 第一次世界大戰期間,工業發達國傢的軍事技術得到瞭較快發展。兵器的多樣化和性能的提N高,拓展N瞭其作戰應用領N域,且豐富瞭O火力運用的方法。各式加農炮、榴彈炮和迫擊炮的齣現,使進
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