4、课堂上教师要以生为本。(很多课堂以生为本的态度不够真诚课堂上教师耐不住替学生讲话就是违背以生为本)
评分教师要树立终身学习的理念,不断学习充实提高自己,学习新课程理论,学习教材教法,学习优秀的传统文化,学习现代化的教学手段等等,教师更应该做科研型教师,反思教学行为,总结教育教学规律,形成自己的教学思想和教学风格。
评分6、语文教师自身素质的提升是高效课堂的关键。
评分4、课堂上教师要以生为本。(很多课堂以生为本的态度不够真诚课堂上教师耐不住替学生讲话就是违背以生为本)
评分多读书,可以让你增加一些知识。可以让你感到仿佛浑身充满了力量,这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
评分总而言之,这次听课活动,不仅使我享受到了一顿丰富的营养大餐,更让我反思自己的课堂教学,重新审视语文课程标准,探求语文课堂教学的本质,在课堂教学中更多地关注学生的生命价值、生存方式、生活状态和生活世界,精心打造“生本课堂”,真正实现“课堂高效”。
评分4、课堂上教师要以生为本。(很多课堂以生为本的态度不够真诚课堂上教师耐不住替学生讲话就是违背以生为本)
评分古人说:万般皆下品,惟有读书高。说粗浅一点,人是能读书著书的动物。故读书是划分人与禽兽的界限,也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书就是与同时代的人作精神上的沟通交谈,读古人的书可以承受古圣先贤的精神遗产。
评分6、语文教师自身素质的提升是高效课堂的关键。
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