小豬唏哩呼嚕(彩色注音版 套裝上下冊) [7-10歲]

小豬唏哩呼嚕(彩色注音版 套裝上下冊) [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孫幼軍 著,裘兆明 繪
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 注音讀物
  • 小豬唏哩呼嚕
  • 童話故事
  • 益智啓濛
  • 橋梁書
  • 7-10歲
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  • 經典故事
  • 動物故事
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齣版社: 春風文藝齣版社
ISBN:11234793
版次:1
商品編碼:11234793
包裝:平裝
叢書名: aoe 彩色注音版
開本:16開
齣版時間:2013-10-01
用紙:膠版紙
頁數:308
套裝數量:2
字數:100000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  孫幼軍先生是我國一位榮獲國際安徒生提名奬的兒童文學作傢。懷著對兒童的熱愛和對生活的獨特解讀,他數十年來筆耕不輟,創作瞭大量經典之作。其童話作品無論在形象塑造亦或語言錶述方麵都達到瞭兒童文學的至高水準。代錶作《小豬唏哩呼嚕》構思精妙,情節豐富,在寓教於樂、活潑幽默的錶述中不乏靈動的想象與智慧的啓迪。童語化的敘述體現瞭孫幼軍老先生未泯的童心和蓬勃的創作激情,作品富有感染力,閱讀性強,易於被小讀者理解接受、引起共鳴,也有助於培養小學生的文學素養,提高寫作能力。
  《小豬唏哩呼嚕(彩色注音版)》文字作者孫幼軍先生是我國一位獲國際安徒生文學奬提名奬的作傢。
  《小豬唏哩呼嚕(彩色注音版)》插圖作者裘兆明女士是我國一位獲國際安徒生插圖奬提名奬的畫傢
  《小豬唏哩呼嚕》的榮譽:
  該作品曾榮獲中國作傢協會第四屆全國齣色兒童文學奬;第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬;“齣色童書Top10”年度評奬,本書是入選的國內原創作品;國際兒童閱讀聯盟刊物《書鳥》推薦的三本原創書之一;榮獲全國齣色暢銷書奬;入選新聞齣版署2007年底嚮青少年推薦的百種齣色圖書;入選中國小學生基礎閱讀書目。
  《小豬唏哩呼嚕》大事記
  1995年3月首先於颱灣民生報齣版。
  1996年3月更名《唏哩呼嚕曆險記》,於湖南少兒社齣版。
  2000年5月獲中國作傢協會第四屆全國齣色兒童文學奬。
  2000年獲第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬。
  2002年10月恢復原名《小豬唏哩呼嚕》,春風文藝齣版社新版,掛帥小布頭叢書。
  2006年10月彩色版問世。
  2006年12月榮獲全國齣色暢銷書奬。
  2007年5月入選新聞齣版總署嚮青少年推薦的百種齣色圖書。
  2007年7月注音版問世,開河ɑoe名著。
  2008年6月《唏哩呼嚕和他的弟弟》問世。
  2009年11月小豬唏哩呼嚕圖畫書問世。
  2009年12月《唏哩呼嚕和嘀哩嗒啦》問世。
  2011年4月入選中國小學生基礎閱讀書目。

內容簡介

  唏哩呼嚕是中國兒童文學史上知名的一隻小豬。因為他吃東兩的時候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響,所以就叫瞭這個名字。唏哩呼嚕是一隻不平凡的小豬,在本套圖書的上冊中,唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進小狼寶寶的肚裏,他並沒有怕,而是巧妙地逃脫瞭大狼的手心,還戰勝瞭要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護瞭小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個人趕夜路到城裏送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢……小豬唏哩呼嚕遇到瞭各種各樣的麻煩事:他想掙點錢給媽媽買生日禮物,可是狐狸掌櫃說話不算數,讓他吃瞭不少苦;為瞭還錢,唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子,象博士“咬文嚼字”的,小豬唏哩呼嚕受瞭不少的冤枉氣……在下冊中,小豬唏哩呼嚕又開啓瞭新的冒險之旅:唏哩呼嚕上學瞭,沒想到老師竟是那隻“凶惡”的大狼,可是當瞭老師的大狼似乎一點也不“凶惡”,變得善良誠懇、盡職盡責,當小豬終於和他成瞭好朋友,大狼老師卻離開瞭學校……小豬的同學小狐狸最近迷戀上瞭電子遊戲,不僅打狐狸爸爸保險櫃的主意,還差點把正直憨厚的小豬拉下水,最終小狐狸的“計劃”能得逞嗎?小豬又是怎樣避開誘惑繼續做個誠實的好孩子呢……小豬路見不平,卻被當成皮球踢進老棕熊的瓜園,雞宅捉“鬼”,卻和昔日好友小蛇花花意外重逢,尋訪路匪保護弱小,草包爭氣大展身手,小豬成瞭天下無敵的“豬大俠”,可是一覺醒來,他覺得還是和同學們高高興興地去上學更快樂、更幸福……勇敢而可愛的小豬唏哩呼嚕故事還沒有完,他一路麯摺、一路歡笑的小小人生纔剛剛開始。
  《小豬唏哩呼嚕》中大大小小的動物角色暗閤瞭兒童在當代現實生活中所麵臨的形形色色的人物,小豬所經曆的一段段冒險故事則象徵瞭孩子在進入社會化生活後即將麵臨的風雨與挑戰。書中弱小的、行動受限的小豬用善良、智慧、堅強、寬容的美好品質剋服自身的局限、實現自己的理想,在風趣幽默的情節設置中深沉地蘊含著溫暖感人的愛與積極樂觀的正能量。《小豬唏哩呼嚕》隱喻著兒童成長過程中的難題與力量,讓傢長和孩子在充滿童趣與美感的歡樂閱讀中審視、反思教育與成長問題,學會認知、接納、欣賞和管理自己,培養兒童時期的自尊心與自信心,實現性格養成與人格完善,可以說,這既是一本妙趣橫生的文學作品,又是一部極具現實意義的教育指導讀物。

作者簡介

  孫幼軍,1933年6月生,黑龍江哈爾濱市人。1960年畢業於北京大學中文係,後分配到外交學院漢語教研室任教。中外交學院撤消,去江西上高縣農村“五七乾校”三年餘,返京後在漢語教學中心從事外事教學9年。1961年齣版長篇童話《小布頭奇遇記》,此書齣版纍計冊數達百萬以上,曾獲國際兒童讀物聯盟(IBBY)頒發的“榮譽作品證書”,作者獲國際安徒生奬提名,赴美國領奬。主要著作,長篇童話還有《沒有風的扇子》、《仙籃奇劍傳》、《漏勺號漂流記》、《跟怪老頭兒漫遊奇境》;係列童話集《玩具店的夜》、《亭亭的童話》、《怪老頭兒》、《唏哩呼嚕曆險記》;中篇童話《鐵頭飛俠傳》、《神奇的房子》、《雲裏國曆險》、《影星娃娃》;短篇童話《小狗的小房子》、《妮妮畫猴兒》等。童話集總計30餘種,並有《孫幼軍童話全集》4捲。另有譯作《不不園》、《伏倫蓋爾船長曆險記》等7種,分彆譯自日文和俄文。作品曾多次獲大奬。外交學院副教授、中國作傢協會兒童文學委員會委員、北京作傢協會理事。《怪老頭兒》獲1999年第十二屆全國齣色暢銷書奬(少兒類)被收入《世界齣色專傢人纔名典》。

  裘兆明,1940年生,浙江嵊州人。中國美術傢協會會員,人民美術齣版社正編審。1964年畢業於中央美術學院,師從李可染、李苦禪、葉淺予、宗其香諸先生。作品頻繁在國內外展覽、收藏、獲奬。巨作《霧中傣傢》在天安門長期展掛並收藏。1990年獲國際兒童讀物聯盟榮譽奬及國際安徒生奬提名,是中國一位獲此殊榮的畫傢。1999年獲“世界傑齣華人藝術傢”稱號及世界華人國際榮譽金奬。2001年入選全國“百年中國畫展”。2003年北京個人畫展。有多種齣版物麵世,入編《中國現代美術傢人名大辭典》等許多辭書及大型畫冊。

內頁插圖

精彩書評

  ★小豬唏哩呼嚕的故事是那種令人非常愉快的童話,秉承瞭作者一貫的幽默風趣的語言風格,而且在“兒童觀念”上遠遠跨越作者早年的理解,對孩子們甚少訓教,充滿瞭理解和愛憐。在骨子裏麵它是非常符閤幼兒心理的故事,語言也相當的口語化,非常適閤直接讀給孩子聽。2005年12月Top10童書評選頒奬大會上,孫爺爺來到傢長和孩子們的中間。他站在臨時圍起來的舞颱中央,為孩子們讀《小豬唏哩呼嚕》的開頭部分,所有的人都開心地笑瞭。專注的孫爺爺沒有留意到,在他腳邊的泡沫地闆上趴著一個小男孩,搶在他的前頭,一句一句地把這一節全背瞭下來。大會結束後,許多讀者帶著孫爺爺簽名的書離開,一個小女孩纏著媽媽,讓她一邊走一邊繼續讀後麵的章節……真正讓孩子著迷的書,大概就是這樣吧。
  ——阿甲(兒童閱讀推廣人)

  ★從小就是孩子王的孫幼軍先生,非常瞭解孩子的心靈疾苦。他說文學能幫助孩子們找到甜蜜和芳香。孫幼軍的作品之所以能讓孩子百讀不厭,就是因為它首先以“有趣”為前提,以“讓孩子喜歡”為標準。
  孫幼軍先生以童話感動、提升童心,從上世紀60年代的《小布頭奇遇記》,到後來的《怪老頭》、《小布頭新奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》,部部膾炙人口。孫幼軍生活中堅持個性,創作童話也把塑造個性人物放在首位,這正是他的童話成為經典的原因。把對發自肺腑的深沉的愛,寄托在童話中,讓孩子去觸摸、感知這個世界的美麗、快樂與芬芳,從而成長得更健康、更茁壯,這就是孫幼軍試圖用童話為孩子做到的事情。
  ——《中國教育報》

  ★孫幼軍的童話作品受到孩子們的歡迎,語言運用得好是個重要的原因,簡潔、活潑、有情趣,念下去宛然孩子的口氣。
  ——葉聖陶(知名作傢、教育傢)

  ★真正齣色的兒童文學作品,不隻孩子們不忍釋捲,成年人也是愛讀的。在這一點上,孫幼軍的童話就具有這個特色。
  ——陳伯吹(知名兒童文學作傢)

  ★孫幼軍通過他多年的藝術實踐,找到瞭那屬於他自己的天地,也使我們看到瞭一位煥發著新的藝術生命的童話作傢。
  ——金波(知名兒童文學作傢)

  ★孫幼軍童話是繼葉聖陶、張天翼、嚴文井之後的又一座童話藝術山峰,體現瞭童話藝術可能達到的詩性的深刻度與幻想的廣闊度。
  ——王泉根(知名兒童文學理論傢)

  ★孫幼軍一輩子都在寫童話,在中國兒童文學界,他的童話似乎到瞭登峰造極的地步。如果我不怕得罪彆人的話,我會說:他是中國童話一人(健在的作傢們)。
  ——安武林(兒童文學作傢、評論傢)

目錄

上冊
唏哩呼嚕曆險記
1 唏哩呼嚕是誰
2 大狼叼走瞭唏哩呼嚕
3 不是打鞦韆
4 小豬嚇跑瞭大狼
5 好心的八哥小姐
6 三個小傢夥
7 月牙熊又想乾壞事
8 全都嚇跑瞭
小豬當保鏢
1 為瞭媽媽的榮譽
2 很和氣的驢先生
3 牛先生的扁擔
4 大老虎劫路
5 一擔子大香蕉
小豬的生日禮物
小豬和蛇
1 小豬怎樣認識瞭一條蛇
2 花花怎樣當鞭子,怎樣當竹稈
3 貓先生怎樣替豬太太抓耗子
4 花花怎樣成瞭小豬的朋友
小豬賣橘子
1 唏哩呼嚕想要一輛自行車
2 賣橘子闖瞭禍
3 鑲牙的代價
4 唏哩呼嚕開設“技術谘詢所”
5 尾聲
下冊
小豬上學記
1 哇嗚老師很和氣
2 上課非常好玩
3 你當我是誰?我是一隻大狼
4 咱們是老朋友啦!
小豬和狐狸
1 厲害的保險櫃
2 “電子遊戲”
3 在小狐狸傢
4 結果
唏哩呼嚕當大俠
1 路見不平 小豬當皮球
2 雞宅捉鬼 大俠惹麻煩
3 尋訪路匪 真俠鬥假俠
4 草包爭氣 天下無敵手

前言/序言


《劈裏啪啦大冒險:森林裏的秘密》 第一章:古老的地圖與奇怪的信件 清晨,陽光穿過茂密的樹冠,灑在“劈裏啪啦”小鎮的石闆路上。鎮上最熱鬧的“尋寶者之傢”裏,兩個身影正圍著一張泛黃的羊皮紙地圖低聲商議。 皮皮,一個戴著圓眼鏡、對曆史充滿好奇的男孩,用手指著地圖上一個被墨水模糊的標記:“看,皮皮,這個符號像是古代森林守護者的印記。據說,這片‘低語森林’裏藏著能讓植物快速生長的秘密。” 啪啪,一個行動力強、思維跳脫的女孩,正忙著用放大鏡檢查一張剛收到的信件。信封是用一種從未見過的苔蘚製成的,上麵蓋著一個奇異的蜂鳥印章。“皮皮,更奇怪的是這個!信裏隻寫瞭一句話:‘當三葉草開齣藍色的花,古老的秘密就會蘇醒。’” 他們對視一眼,眼神中充滿瞭對未知的好奇和興奮。這個“低語森林”是他們小鎮流傳已久的傳說之地,據說裏麵充滿瞭會說話的動物和會唱歌的河流。然而,很少有人敢深入其中,因為那裏終年彌漫著一層薄霧,讓人迷失方嚮。 皮皮小心翼翼地收起地圖,那地圖是他從祖父的舊書架上找到的,一直被認為是一張無用的塗鴉。啪啪則把信件仔細疊好,塞進瞭她特製的探險腰包裏。 “我們得去一趟低語森林,”皮皮語氣堅定,“如果能找到那種秘密,也許能幫助我們鎮上日益枯萎的果園。” 第二章:進入低語森林 探險的日子定在瞭下一個滿月之夜。他們準備瞭充足的食物——硬麵包、漿果乾,還有一壺溫暖的薄荷茶。最重要的裝備是一盞由螢火蟲提供照明的“光之提燈”。 當他們踏入低語森林的邊緣時,一股潮濕而帶著泥土清香的空氣撲麵而來。這裏的樹木比他們見過的任何樹木都要高大,樹乾上覆蓋著厚厚的苔蘚,像綠色的絨毯。 “噓……”啪啪拉瞭拉皮皮的衣角,“你聽見瞭嗎?風吹過樹葉的聲音,好像有人在低語。” 果不其然,周圍的空氣中充滿瞭細微的、分辨不清的聲響,仿佛森林本身正在進行一場古老的對話。他們拿齣地圖,發現地圖上的綫條似乎在微弱地發光,引導著他們前進的方嚮。 走瞭大約半個小時,他們來到瞭一條被巨大石塊擋住的小溪邊。溪水清澈見底,但水流湍急。 “我們得過河。”皮皮觀察著四周。 就在這時,一隻毛發雪白、眼睛像兩顆琥珀的鬆鼠從樹上跳瞭下來,它用後腿站立,前爪在空中比劃著,發齣“嘰嘰喳喳”的聲音。 “它好像想告訴我們什麼,”啪啪輕聲說,她記得小時候聽老人們講過,森林裏的動物能理解人類的善意。 啪啪從腰包裏拿齣一小塊烘乾的蘋果片遞給鬆鼠。鬆鼠警惕地嗅瞭嗅,然後迅速接過,一邊吃,一邊用爪子指嚮溪水中的一塊塊石頭。 “原來如此,”皮皮恍然大悟,“它在教我們如何安全地通過。” 他們按照鬆鼠指引的路綫,小心翼翼地跳過那些長滿瞭青苔的石頭,成功渡過瞭小溪。當他們迴頭道謝時,鬆鼠已經消失在瞭密林深處。 第三章:會唱歌的蘑菇與謎題之石 深入森林,光綫變得越來越暗。他們開始注意到一種奇特的現象:一些蘑菇會發齣微弱的藍光,而且當他們走近時,這些蘑菇會發齣類似風鈴的清脆響聲。 “這是傳說中的‘音符菇’!”皮皮興奮地低喊,“它們似乎在為我們奏響歡迎麯。” 就在他們被音樂吸引時,啪啪的腳被什麼東西絆瞭一下。她嚮前摔去,勉強穩住瞭身形,卻發現自己正麵對著一塊巨大的、刻滿瞭復雜花紋的石頭。 這塊石頭形狀像一隻沉睡的貓頭鷹,眼睛的位置有兩個深陷的凹槽。在石頭底部,用一種古老的文字刻著一行小字: “唯有色彩和諧,方能開啓門扉; 陽光、水滴與根須,共繪完整圖繪。” “這又是一個謎題,”啪啪嘆瞭口氣,“我們需要找到‘陽光’、‘水滴’和‘根須’的象徵物。” 他們環顧四周,尋找著綫索。陽光很難在森林深處找到,但他們突然想到瞭那張地圖。 皮皮拿齣地圖,發現地圖上的墨跡在蘑菇藍光的照射下,顯現齣三處微弱的光點。 第一處光點指嚮瞭一塊被陽光偶爾穿透的空地,那裏生長著一株金黃色的、帶著露珠的花朵。 “陽光與水滴的結閤!”啪啪立刻跑過去,用隨身攜帶的小玻璃瓶收集瞭一滴晶瑩的露水。 第二處光點指嚮瞭一棵倒下的巨木根部,那裏有許多糾纏在一起、堅韌的植物根須。 皮皮小心翼翼地摺下瞭一小段看起來最有生命力的根須。 現在隻剩下第三個要素——“色彩和諧”。他們再次看嚮那朵被陽光親吻的花朵。花瓣是金色的,花蕊卻是深紫色的。 “皮皮,你看信上的印章,”啪啪猛地指嚮那張蜂鳥印章,“蜂鳥的羽毛是藍色和綠色的!也許我們需要找到藍色和綠色的東西。” 他們很快在不遠處發現瞭一叢藍色的漿果和幾片翠綠的葉子。 皮皮將露水滴入貓頭鷹石像的左眼凹槽,啪啪將根須放入右眼凹槽。然後,他們將藍漿果和綠葉放在瞭石像前。 瞬間,石像上的花紋開始緩緩鏇轉,發齣低沉的嗡鳴聲。嗡鳴聲越來越響,最後,石頭下方的地麵開始顫動,一塊隱藏的石門緩緩開啓,露齣一條嚮下的黑暗階梯。 第四章:守護者的密室 階梯非常陡峭,空氣中彌漫著一種古老而乾燥的氣息。皮皮和啪啪互相攙扶著嚮下走去,光之提燈的光芒在黑暗中搖曳。 他們最終來到瞭一個寬敞的地下密室。密室的牆壁上繪滿瞭精美的壁畫,描繪著古代居民與森林和諧相處的場景。在密室的正中央,放置著一個由樹脂和水晶構成的祭壇。 祭壇上,躺著一個看起來就像是活瞭一樣,正在散發著柔和光芒的小小種子。 “這就是能讓植物快速生長的秘密嗎?”皮皮敬畏地看著它。 啪啪走上前,準備伸手去拿。但就在這時,一個蒼老而威嚴的聲音在密室中迴蕩:“停下!” 一個身影從密室的陰影中走瞭齣來。他穿著由樹皮編織的長袍,手中握著一根由白樺木製成的拐杖,正是鬆鼠口中暗示的“森林守護者”。 “你們通過瞭考驗,但你們必須明白,力量的秘密不是輕易拿走的戰利品。”守護者沉聲說道。 他指著壁畫上的一幕:一位古代的居民貪婪地摘取瞭更多的種子,結果引發瞭森林的枯萎和災難。 “這枚種子,是森林的生命核心。它能催生萬物,但也需要付齣代價。你們帶走瞭它,就等於帶走瞭森林的未來。” 皮皮和啪啪明白瞭,他們尋覓的“秘密”不是一件可以私藏的寶物。 “我們明白瞭,守護者先生,”皮皮誠懇地說,“我們隻想幫助我們的果園恢復生機,而不是為瞭私利。” 啪啪從腰包裏拿齣瞭那封苔蘚信件。“我們收到瞭這封信,它指引我們來這裏。我們希望能用這顆種子的一部分力量,而不是全部。” 守護者看著他們真誠的眼睛,緩緩點瞭點頭。 “智慧與謙遜,比魯莽的索取更寶貴。”他拿起祭壇上的種子,輕輕地用拐杖的尖端觸碰瞭一下。 刹那間,一小片閃爍著綠光的粉末從種子錶麵脫落,飄浮在空中。 “拿去吧,這足夠讓你們的果園重獲生機。但記住,力量的延續,在於平衡與尊重。” 第五章:歸途與希望 帶著這珍貴的綠色粉末和滿心的感激,皮皮和啪啪踏上瞭歸途。 森林似乎對他們友善瞭許多,那些低語聲變得像溫柔的祝福。當他們走齣低語森林時,東方已經泛起瞭魚肚白。 他們迴到小鎮,將那點綠色的粉末小心翼翼地撒在瞭果園最枯萎的那幾棵果樹根部。奇跡在幾個小時內顯現——那些乾枯的枝條上迅速冒齣瞭嫩綠的新芽,散發著蓬勃的生機。 “劈裏啪啦”小鎮的居民們歡呼雀躍,他們從未見過如此快速的復蘇。 皮皮和啪啪沒有聲張他們深入低語森林的經曆,他們知道,有些寶貴的秘密,隻需要被少數有心人懂得和守護。他們將那張地圖和苔蘚信件小心地收藏起來,期待著下一次,森林再次需要他們伸齣援手的時候。而他們,也永遠是森林裏最忠誠的夥伴。

用戶評價

評分

哇!這套書真的太棒瞭!我迫不及待地想跟你們分享我的閱讀體驗。首先,它的名字就特彆吸引人——《小豬唏哩呼嚕》。光是聽這個名字,就能想象齣那隻可愛又有點憨憨的小豬,活蹦亂跳地齣現在我眼前。翻開第一頁,我就被書裏色彩斑斕的插畫深深吸引住瞭。那些圖畫簡直就像是會動一樣,每一頁都充滿瞭童趣和想象力。小豬的錶情、周圍的環境,一切都畫得那麼細緻,我仿佛能聞到草地的清香,聽到小豬快樂的叫聲。而且,這本書還是彩色注音版,這對我來說太友好瞭!我還在學習認字,每一個字下麵都有拼音,我就可以一邊看圖一邊讀,很快就認識瞭很多新字。故事的情節也非常有趣,不是那種枯燥的說教,而是充滿瞭冒險和友誼。我特彆喜歡小豬和它的小夥伴們一起解決難題的樣子,它們雖然會遇到睏難,但從來不放棄,總是想齣各種各樣的好辦法。看它們的故事,我不僅學到瞭很多道理,也覺得很開心,有時候還會忍不住跟著它們一起笑起來。這套書真的讓我愛不釋手,每天都想抱著它看。

評分

這套《小豬唏哩呼嚕》我真的要大力推薦給所有傢長!它的內容編排非常科學,尤其是考慮到7-10歲這個年齡段孩子的認知特點。首先,它的故事主題非常貼閤孩子的生活,有關於成長、友情、探索的種種。比如,小豬在學習新事物時遇到的挫摺,很容易讓孩子産生共鳴,知道失敗並不可怕,重要的是從中學習和進步。其次,插畫的風格獨樹一幟,不是那種過於卡通化或者幼稚的風格,而是帶有一定的藝術感,色彩搭配也很協調,能夠培養孩子的審美情趣。我發現孩子在看這本書的時候,不光是被故事吸引,還會仔細觀察圖畫中的細節,這有助於鍛煉他們的觀察力和想象力。更重要的是,我一直在尋找能夠激發孩子自主閱讀興趣的書籍,而這套書做到瞭。它沒有強行給孩子灌輸知識,而是通過引人入勝的故事,讓孩子主動去探索、去思考。當孩子能夠完全沉浸在故事中,自己津津有味地閱讀時,作為傢長,真的是一件無比幸福的事情。這套書的上下冊內容銜接自然,使得整個故事更加完整和有深度。

評分

說到《小豬唏哩呼嚕》,我不得不提它的語言魅力。我嘗試著給傢裏的小朋友讀瞭幾頁,發現這本書的文字非常有魔力。作者的語言非常生動形象,就像是在為孩子們畫一幅幅生動的圖畫。比如,對小豬的動作和錶情的描繪,活靈活現,讓人仿佛能看到小豬在眼前蹦蹦跳跳。而對周圍環境的描寫,也十分細膩,能夠讓孩子感受到自然的美好。最讓我驚喜的是,這本書的注音版設計得非常巧妙。在保證瞭閱讀流暢性的同時,並沒有犧牲文字的美感,孩子可以很自然地將拼音和漢字聯係起來,這對於提升他們的識字能力非常有幫助。而且,故事中的對話也充滿瞭童趣,很多句子讀起來都很有節奏感,孩子聽瞭會覺得很有趣,甚至會跟著模仿。我感覺這本書在潛移默化中,也在幫助孩子學習如何更好地運用語言,如何錶達自己的情感,如何去理解他人。這不僅僅是一套讀物,更像是一個優秀的語言啓濛老師。

評分

我一直相信,好的童書不僅僅是消遣,更是孩子心靈的滋養。《小豬唏哩呼嚕》恰恰做到瞭這一點。這本書的故事情節雖然充滿童趣,但字裏行間都透露齣積極嚮上的價值觀。小豬雖然有時會犯錯,但它總能從中吸取教訓,並且勇敢地改正。它和朋友們之間的互動,也展現瞭珍貴的友誼和團隊協作的精神。我尤其欣賞作者在處理一些小小的矛盾和衝突時,並沒有簡單粗暴地解決,而是通過溫和而有智慧的方式,讓孩子們明白理解、包容和溝通的重要性。書中的一些小細節,比如小豬對新事物的渴望,對未知世界的探索,都能夠激發孩子的好奇心和求知欲。而那些充滿溫情的時刻,則能讓孩子感受到愛與被愛的美好。這套書就像是一場溫暖的旅程,在小豬的陪伴下,孩子們可以收獲快樂,更重要的是,能夠學習到如何成為一個更好的人。我非常肯定這套書的教育意義,它能給孩子們帶來長遠的影響。

評分

我之前總覺得給孩子找書是一件挺頭疼的事,特彆是那種既能吸引孩子注意力,又能真正學到點東西的書。這次偶然發現瞭《小豬唏哩呼嚕》,真的是意外的驚喜!這本書的語言風格非常活潑,一點也不做作,讀起來朗朗上口。我注意到作者在遣詞造句上非常用心,既有適閤孩子理解的簡單詞匯,又不乏一些富有錶現力的形容詞,讓整個故事充滿瞭畫麵感。比如,小豬吃東西的時候,用“唏哩呼嚕”來形容,瞬間就把那種快樂、滿足的感覺傳遞齣來瞭。而且,故事的節奏把握得很好,不會讓人覺得拖遝,也不會快到跟不上。每一章都有一個小小的懸念或者小小的衝突,能牢牢抓住孩子的注意力,讓他們想知道接下來會發生什麼。最讓我欣慰的是,它不僅僅是一個簡單的童話故事,裏麵蘊含瞭一些非常寶貴的品質,比如勇敢、善良、互助等等。這些品質不是生硬地灌輸給孩子,而是通過小豬和它朋友們的行為自然而然地展現齣來,讓孩子在潛移默化中受到感染。這套書不僅能讓孩子放鬆心情,還能在他們心裏播下美好的種子,我覺得這是非常難得的。

評分

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評分

兒童文學,六年級,二年級,三年級,一年級,四年級,五年級

評分

高品質,字跡清晰,圖畫栩栩如生,印刷清晰,

評分

非常感謝京東商城給予的優質的服務,從倉儲管理、物流配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時,配送員也非常的熱情,有時候不方便收件的時候,也安排時間另行配送。同時京東商城在售後管理上也非常好的,以解客戶憂患,排除萬難。給予我們非常好的購物體驗。順頌商祺! Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong

評分

老師給推薦的,質量很好,孩子喜歡

評分

很好的小朋友寒假讀物???

評分

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