我要養隻小寵物:小豚鼠 [3-6歲]

我要養隻小寵物:小豚鼠 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[德] 剋勞迪婭·托爾 伊爾卡·索科洛夫斯基 著,荊妮 譯
圖書標籤:
  • 寵物
  • 豚鼠
  • 兒童
  • 繪本
  • 動物
  • 科普
  • 3-6歲
  • 親子閱讀
  • 小動物
  • 生活常識
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齣版社: 科學普及齣版社
ISBN:9787110073377
版次:1
商品編碼:11236895
包裝:平裝
叢書名: 我要養隻小寵物
開本:16開
齣版時間:2013-03-01
頁數:32

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  “我想養一隻小寵物!”每個孩子都可能在任何時候産生這樣的願望。與小動物一起成長,對孩子來說更是非常奇妙的體驗。但是,沒有哪個孩子能事先明白,要開始養小動物對他來說意味著什麼。如何正確地照料小寵物,遵循動物的習性與它們打交道……孩子們必須在您的幫助下來學習這些知識。
  通過這本專門為孩子而寫的寵物飼養指導手冊,他們將認識到責任、尊重、耐心和嗬護對動物來說意味著什麼,更能學習到關於小動物的各種科普知識,成為一個閤格的小主人。
  願小寵物給每一個傢庭帶去更多歡樂,陪伴孩子們健康快樂地成長!

內容簡介

  小貓咪、小豚鼠、迷你兔和小倉鼠,每一隻都那麼可愛!想選一隻作為你的小寵物嗎?那你可得先好好看看這套書。
  你是否瞭解貓咪什麼時候想做遊戲,什麼時候想獨自待著?你是否知道倉鼠白天睡覺,在夜間纔是清醒的?你是否瞭解迷你兔喜歡四處蹦跳,因此需要一個寬敞的大籠子?你是否明白豚鼠不能獨自生活,必須和一個或多個兄弟姐妹生活在一起?要作一個閤格的小主人可不那麼容易呀!
  德國動物保護推薦,專為將要成為小主人的你特彆編寫,現在就帶著你最喜歡的小寵物一起迴傢吧!

作者簡介

  (德)剋勞迪婭·托爾 伊爾卡·索科洛夫斯基 德國動物保護推薦,專為將要成為小主人的你特彆編寫,現在就帶著你最喜歡的小寵物一起迴傢吧!

內頁插圖

目錄

關於豚鼠
安居工程
熟悉和適應環境
飲食
做遊戲
看醫生
豚鼠寶寶
外齣旅行

《我傢有個小毛球:豚鼠養成記》 內容簡介: 這是一本關於如何科學、有趣地陪伴一隻可愛豚鼠長大的成長日記。書中沒有枯燥的理論,隻有暖暖的生活細節,以及一個充滿愛與責任的故事。 故事的主人公是一個叫小宇的 five 歲小朋友,他收到瞭一份特彆的生日禮物——一隻胖乎乎、毛茸茸的小豚鼠,他給它取名叫“團子”。團子小小的,有著一雙圓溜溜、好奇的眼睛,鼻子一聳一聳的,仿佛在探索這個新奇的世界。小宇第一次見到團子時,被它那柔軟的皮毛和溫順的性情深深吸引,他立刻決定要成為團子最棒的朋友和最細心的主人。 本書將跟隨小宇和團子的腳步,一步步揭開豚鼠的生活秘密。從最初的驚喜與小心翼翼,到後來的熟練與默契,每一個階段都充滿瞭成長與學習。 第一章:小生命的到來——初識“團子” 小宇第一次見到團子,是在一個陽光明媚的周末。奶奶從寵物店帶迴瞭一個小小的籠子,裏麵跳躍著一個小小的身影。當籠子打開,團子探齣頭來,怯生生地看著小宇時,小宇的心一下子就被融化瞭。它那麼小,那麼軟,那麼可愛,讓人忍不住想把它抱在懷裏,輕輕撫摸。 書中會詳細描繪小宇第一次接觸團子的場景:團子躲在角落裏,時不時地探齣頭來;小宇小心翼翼地伸齣手,學著大人的樣子,輕柔地撫摸團子柔順的毛發;團子起初有點緊張,但很快就放鬆下來,開始在小宇的手掌裏蹭來蹭去。還會展現團子第一次吃鬍蘿蔔的情景:它用小小的爪子抓著鬍蘿蔔,張開嘴巴,哢嚓哢嚓地享用,那種滿足的樣子,讓小宇開心極瞭。 這一章還會介紹如何為新來的小豚鼠布置一個舒適的傢。從籠子的選擇(通風、大小適宜、易於清潔),到墊料的鋪設(安全、吸濕、無塵),再到飲水器和食盆的擺放,每一個細節都為團子的健康成長打下瞭基礎。小宇會跟著爸爸媽媽一起,為團子打造一個溫馨的小天地,包括為它準備一個可以躲藏的小屋,讓它在感到不安時有自己的小空間。 第二章:喂養的大學問——“團子”的美味菜單 豚鼠吃什麼?怎麼吃?這是小宇最關心的問題之一。書中會以輕鬆有趣的方式,詳細介紹豚鼠的日常飲食。 首先是主食——乾草。乾草是豚鼠消化係統健康的關鍵,它不僅能提供粗縴維,還能幫助磨損豚鼠不斷生長的牙齒。書中會描述小宇每天為團子添滿新鮮的乾草,並觀察團子如何埋頭大吃,發齣滿足的呼嚕聲。 接著是顆粒飼料。選擇專門為豚鼠設計的、富含維生素C的顆粒飼料是必不可少的。書中會介紹顆粒飼料的重要性,以及如何正確地喂食,避免過量。小宇會學著按時按量地為團子添加顆粒飼料,並且注意飼料的新鮮度。 當然,新鮮的蔬菜水果也是豚鼠餐桌上的重要組成部分。書中會列舉適閤豚鼠食用的蔬菜(如西蘭花、鬍蘿蔔、黃瓜、甜椒等)和少量水果(如蘋果、草莓等),並強調要注意哪些食物是豚鼠不能吃的(如洋蔥、大蒜、巧剋力等),以及如何循序漸進地引入新食物。小宇會興緻勃勃地為團子挑選各種新鮮蔬菜,看著團子狼吞虎咽的樣子,他仿佛也品嘗到瞭美味。 還會特彆強調維生素C的重要性。豚鼠自身無法閤成維生素C,因此必須通過食物來補充。書中會介紹富含維生素C的蔬菜(如甜椒、西蘭花)以及如何確保團子攝入足夠的維生素C。小宇會學到,每天給團子吃一些切好的甜椒,就能讓團子保持健康活力。 第三章:清潔與健康——守護“團子”的快樂生活 乾淨舒適的環境是豚鼠健康成長的保障。這一章將聚焦於豚鼠的日常清潔和基本健康護理。 書中會描繪小宇和爸爸媽媽一起給團子“打掃衛生”的場景。定期清理籠子,更換被弄髒的墊料,清洗食盆和水瓶,這些看似簡單的任務,在書中會變得生動有趣。小宇會學到,保持籠子清潔,可以有效防止細菌滋生,減少異味,讓團子生活得更舒適。 除瞭環境的清潔,個人的衛生也很重要。書中會介紹如何為豚鼠進行適當的梳理。雖然豚鼠不需要頻繁洗澡,但定期的梳毛可以去除死毛,促進血液循環,並且在梳毛的過程中,小宇可以更好地觀察團子的身體狀況。書中會描寫小宇用柔軟的刷子輕輕地為團子梳理毛發,團子舒服地閉上眼睛,發齣輕微的哼哼聲。 此外,還會提及一些基本的健康觀察。例如,觀察團子的排泄物是否正常,是否有食欲不振、精神萎靡等情況。如果發現異常,應該及時谘詢獸醫。書中會強調,主人需要細心觀察,纔能及時發現問題,保護好小生命。小宇會學會關注團子每天的行為,例如它是否活潑好動,是否有異常的叫聲。 第四章:遊戲時間——“團子”的歡樂時光 豚鼠不僅僅是用來觀察的,它們也需要互動和玩耍。這一章將展示如何與豚鼠進行安全有趣的互動。 書中會描繪小宇和團子一起玩耍的場景。例如,在開闊、安全的環境下,讓團子在地上自由探索,小宇會小心地跟著它,看著它四處嗅聞,偶爾發齣“噗噗”的聲音,錶達它的喜悅。還會介紹一些簡單的互動遊戲,比如用小零食引導團子前進,或者用玩具逗它玩耍。 書中會強調,與豚鼠互動時,動作一定要輕柔緩慢,避免突然的響聲或動作驚嚇到它。同時,要創造一個安全的遊戲空間,確保沒有其他可能傷害到豚鼠的物品。小宇會學到,蹲下來,用平緩的語氣和團子說話,更能讓它感到安心。 還會介紹一些適閤豚鼠的玩具,例如可以啃咬的木頭玩具,或者可以躲藏的隧道。這些玩具不僅能豐富豚鼠的生活,還能滿足它們的天性。小宇會為團子挑選一些小小的隧道,看著團子鑽進鑽齣,仿佛在玩捉迷藏。 第五章:成長中的小秘密——“團子”的喜怒哀樂 豚鼠也有自己的情緒和性格。這一章將深入探索豚鼠的情感世界,以及如何理解和迴應它們。 書中會描繪團子在不同情境下的各種錶現。例如,當它感到高興時,會發齣“噗噗”的聲音,並且可能原地小跳,俗稱“binky”;當它感到不安或受到驚嚇時,會躲進小屋,或者發齣尖銳的叫聲;當它感到滿足時,會發齣輕微的咕嚕聲,並且願意在主人手中放鬆地睡覺。 小宇通過細心觀察,逐漸學會瞭“讀懂”團子的語言。他知道什麼時候團子想玩,什麼時候團子想休息,什麼時候團子可能感到不舒服。這種默契的建立,是建立深厚感情的關鍵。 書中還會提及,每隻豚鼠都有自己獨特的性格。有的活潑好動,有的安靜內斂。主人需要耐心去瞭解和接納,而不是強迫它改變。小宇會發現,團子有時會好奇地看著他,有時會依偎在他身邊,這些都是團子錶達愛意的方式。 第六章:責任與愛——“團子”是我的傢人 擁有一個寵物,意味著承擔一份沉甸甸的責任。這一章將升華主題,強調孩子在飼養寵物過程中的成長與收獲。 小宇從一開始對新生命的好奇,到逐漸懂得照顧它、保護它,他的責任感在一點一滴中培養。他學會瞭每天準時為團子喂食、換水,會記得定期清理籠子,會耐心安撫團子,甚至在自己玩纍瞭的時候,也會想著團子需要什麼。 這本書將展現,通過照顧團子,小宇學會瞭關愛、耐心、細心和責任。他明白瞭,生命是需要被珍視的,每一個小小的生命都值得被溫柔對待。團子不僅僅是一個玩具,更是傢庭的一份子,是他成長的夥伴,也是他學習愛與付齣最好的老師。 本書結尾,小宇和團子已經成為瞭形影不離的好朋友。團子依偎在小宇的懷裏,發齣滿足的呼嚕聲,小宇輕輕地撫摸著它,臉上洋溢著幸福的笑容。這個畫麵,不僅是小宇和團子友誼的見證,也是一個孩子在愛與責任中茁壯成長的生動寫照。 《我傢有個小毛球:豚鼠養成記》不僅僅是一本關於飼養豚鼠的書,它更是一本關於陪伴、關於成長、關於愛的繪本。它用最真摯的情感,最細膩的筆觸,為孩子們打開瞭一扇瞭解小生命、學習愛與責任的大門。書中沒有復雜的科學術語,隻有溫暖的生活片段,讓每一個閱讀本書的孩子,都能從中感受到成長的力量和生命的美好。

用戶評價

評分

說實話,我原本以為這種針對低齡兒童的寵物書會比較淺顯,但這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。它不僅僅停留在“喂食、清潔”這些基礎層麵,還深入探討瞭關於“責任心”和“同理心”的培養。書中通過一係列小故事,巧妙地引導孩子思考:既然選擇瞭養寵物,就意味著要對它的一生負責。比如,它提到豚鼠生病時會錶現齣哪些細微的信號,以及我們應該如何給予它們安慰和照顧。這種對生命尊重的教育,比直接說教要有效得多。我感覺這本書更像是一個溫和的“育兒導師”,它教會瞭孩子如何去愛一個比自己弱小的生命,這份體驗是無可替代的。這種潛移默化的教育力量,正是優秀童書的價值所在。

評分

這本書的結構安排非常具有邏輯性,它不像是一本雜亂的筆記,而更像是一份精心策劃的“領養流程手冊”。從前期的“為什麼要養豚鼠”的心理建設,到中間的“如何布置它們的小傢”,再到後期的“帶它去看醫生”的應急處理,每一步都銜接得非常自然流暢。特彆是關於“隔離與適應期”的介紹,非常專業且人性化,提醒新手主人不要急於求成,要給新來的小傢夥足夠的時間來適應新環境。這種科學嚴謹的態度,讓這本書在眾多“賣萌”的寵物書中脫穎而齣,它不僅是哄孩子開心,更是真正地在傳授科學的飼養知識。讀完這本書,我感覺自己對養寵物這件事的態度都變得更加成熟和負責任瞭,這是一次非常寶貴的學習經曆。

評分

這本書的文字風格簡直是一股清流,讀起來毫不費力,充滿瞭童趣和智慧。它沒有用那種枯燥的教科書式語言,而是用一種非常口語化、充滿想象力的方式來講述小動物的知識。我特彆喜歡它描述豚鼠叫聲和肢體語言的部分,簡直是把豚鼠的內心世界都描繪齣來瞭。比如,書裏形容豚鼠開心時的“咕咕叫”像是在唱一首快樂的小歌,而緊張時的小動作則像是在進行一場無聲的偵探遊戲。這種擬人化的描寫讓原本可能有些單調的科普內容變得生動有趣,讓孩子們在哈哈大笑中就學到瞭知識。而且,書的排版設計也非常用心,字體大小適中,段落之間留白恰當,即便是剛開始識字的小朋友也能輕鬆閱讀,不會感到壓力。這本書成功地架起瞭一座孩子與動物世界溝通的橋梁。

評分

我強烈推薦這本書給所有對毛茸茸生物著迷的小朋友!這本書的視覺呈現達到瞭一個非常高的水準。插畫的筆觸細膩而富有質感,即便是模仿照片級彆的真實感也做得非常到位,讓人仿佛伸手就能摸到豚鼠柔軟的皮毛。但更妙的是,它在寫實的基礎上又加入瞭一點點誇張的萌化處理,比如豚鼠大大的眼睛和圓滾滾的身體,讓人看瞭心都化瞭。色彩的運用也極其考究,大量使用瞭柔和的米色、淡棕色和嫩綠色,營造齣一種非常寜靜、安全的閱讀氛圍。每次我翻到某一個跨頁,都會忍不住停下來,仔細端詳畫中的每一個細節,比如豚鼠在草地上追逐蝴蝶的場景,充滿瞭動感和生命力。這本書簡直就是一本可以“吃”下去的藝術品。

評分

這本書真是太棒瞭!我一直很想養一隻小動物,但傢裏條件不允許,所以隻能通過看書來過過癮。這本書的內容簡直是為我量身定做的,它非常細緻地介紹瞭小豚鼠的生活習性、日常護理,甚至連它們喜歡吃什麼、不喜歡吃什麼都寫得清清楚楚。我以前對豚鼠一無所知,看瞭這本書後,感覺自己就像一個專業的飼養員一樣,對這些毛茸茸的小傢夥充滿瞭瞭解和喜愛。書裏的插圖也非常可愛,畫風溫馨,色彩明亮,讓我每次翻開書都能感受到一種莫名的治愈感。特彆是關於如何和豚鼠建立感情的部分,寫得非常真誠,讓我對未來和我的“小毛球”相處充滿瞭期待。這本書不僅是給小朋友看的,我覺得很多想養寵物的大人看瞭也會受益匪淺。它真的是一本非常實用又充滿愛心的指南,讓人讀完後會忍不住想立刻抱一隻豚鼠迴傢。

評分

內容簡介

評分

目錄

評分

挺好的書

評分

(德)剋勞迪婭·托爾 伊爾卡·索科洛夫斯基 德國動物保護推薦,專為將要成為小主人的你特彆編寫,現在就帶著你最喜歡的小寵物一起迴傢吧!

評分

②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

評分

願小寵物給每一個傢庭帶去更多歡樂,陪伴孩子們健康快樂地成長!

評分

你是否瞭解貓咪什麼時候想做遊戲,什麼時候想獨自待著?你是否知道倉鼠白天睡覺,在夜間纔是清醒的?你是否瞭解迷你兔喜歡四處蹦跳,因此需要一個寬敞的大籠子?你是否明白豚鼠不能獨自生活,必須和一個或多個兄弟姐妹生活在一起?要作一個閤格的小主人可不那麼容易呀!

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古人雲書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩,體會結廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 買瞭花之繪2二十四節氣花卉的色鉛筆圖繪一點都不後悔,很喜歡飛樂鳥著,書是絕對正版的,紙張都非常好!時節更替,節氣輪迴,總有那麼幾朵花兒伴在我們身邊不曾遠離。不管是早春吐露芳顔的辛夷,還是踏著冰雪招展的報歲蘭,你會發現花兒一直陪伴在我們左右。從古人清婉的詩詞、水墨氤氳的畫捲中走來,踏過二十四番節氣的輪迴,盛放於你的筆下。識伴隨人類成長,人類的成長少不瞭知識。 從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒..

評分

溝通中達成共識。

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