文化有根課堂有魂:鄭胤飛化學教學設計集

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鄭胤飛 著

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發表於2025-06-06


圖書介紹


齣版社: 上海教育齣版社
ISBN:9787544447263
版次:1
商品編碼:11259829
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:118
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

  《文化有根課堂有魂:鄭胤飛化學教學設計集》是知名化學特級教師鄭胤飛先生多年來優秀化學教學設計的集閤。這些化學教學設計,集中體現瞭鄭胤飛先生對於文化內涵與化學學科思想相融閤的非凡感悟,將化學學科精髓與教學主旨緊密結閤的智慧。鄭先生深入挖掘瞭化學學科內涵,將充滿創意的設計體現在每一節課中,活潑躍動的化學學科魅力熠熠生輝。

內容簡介

  《文化有根課堂有魂:鄭胤飛化學教學設計集》是鄭胤飛老師多年化學課堂教學案例的匯編,其中的案例理念新穎,呈現方式獨特,對於一綫化學教師具有很強的指導意義。鄭胤飛老師現任浦東新區化學教研員,主持名師工作室,兼任上海市中學化學教學研究會常務理事,多次參加高考和化學競賽命題。鄭胤飛老師長期緻力於化學課堂教學研究,專著於學生化學基本素養和化學文化的形成,對於中學化學教什麼,如何教有獨到的見解。本教案集正是鄭胤飛老師教學理念的呈現。

目錄

亦卓亦群說化學(化學緒言課之一)
質量守恒
碳的性質
膽礬結晶水含量測定
物質的量
簡約之美
——常溫下氫氣摩爾體積的測量
化學反應熱效應印象
離子
人類對原子的初步認識
電子雲及其能量
元素周期律
氧化反應和還原反應
氯氣的發生和吸收
黑火藥和硫磺
放熱與對流
——硫酸和硝酸的工業製法原理
硫氮等元素氧化還原産物的判斷
自然界氮和硫的循環
鐵與鐵的化閤物
化學反應速率
化學平衡是一種“對峙”狀態
電解質的電離
離子反應
定量實驗的三種基本方法
鹽類水解(之一)
鹽類水解(之二)
工業製純堿
鋁及其化閤物
鋁的冶煉
原電池
電解質溶液的導電與電解
自然背景下的電化學
從獨占到共享
——化學鍵緒論
非極性分子和極性分子
鹵代烴
乙醇及其羥基的性質
甲醛和乙醛
乙酸
有機閤成中的加成反應
後擦桌椅先擦窗
——化學反應順序研究專題
水解反應及其原理
勒沙特列原理
“過量”與“少量”
——化學反應中反應物的配比問題
按比例求解
——化學計算之首
物料守恒
——化學計算之二
電荷或電子得失平衡
——化學計算之三

前言/序言


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用戶評價

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  (我們都知道活著比死瞭要難,難許多,可是我們不能一死瞭事!)

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  太多的感情交織在一起,在這字字行行間。但是最終,這一切都會歸於平靜。因為我明白,因為有太多的感同身受,這就是生活啊!

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   是的,盡管人總會一死,但人總是恐懼死而想活在這個世界上。可是,既然活著,就應該活得美好呀?如果人活著是一種受罪,那還不如早早死去,把自己永遠從痛苦的深淵裏解脫齣來!

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  這本書在國外的暢銷書排行榜上很有地位,然而這絕不是我閱讀它的理由,因為我從來都不把那些所謂的暢銷書排行榜甚至暢銷書本身看在眼裏。隻有真正有“料”的書纔能吸引我的眼球,通常來講經典書籍盡管過時瞭也不會有礙他的閃光點顯現齣來,暢銷書最多能紅極一時罷瞭,但是這本書帶來的材料是非常有價值的,甚至幾十年後也依然不會過時。

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仁者樂山山如畫,智者樂水水無涯。 從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。 時間不經意地溜走,一天24小時,你有多少留給自己 停下來,品味寂寞,享受淡定! 一盞燈, 一片昏黃 一簡書, 一杯淡茶。 守著那一份淡定, 品讀屬於自己的寂寞。 保持淡定, 纔能欣賞到最美麗的風景! 保持淡定, 人生從此不再寂寞。人生在世,誰都難免被寂寞所睏,不在寂寞中消亡,就在寂寞中爆發。若能夠學會走齣寂寞,把生活調節得有滋有味,那你一定會是個幸福的人。 寂寞不能太久,否則就成瞭多愁善感。偶爾的寂寞會是一劑清醒劑,讓你更好地麵對喧囂的塵世。 當一個人把寂寞當作人生預約的美麗,懷著淡定從容的心態去麵對,也就沒有瞭真正意義上的寂寞瞭。 淡定與從容是一種智慧。佛祖拈花的手指,打動瞭

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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