此次全套共六级的“钢琴之旅”系列教程在中国属首次出版,它引入了让人兴奋的新的教学理念。它通过理性、创造性与感性兼有的教学,旨在提升学生的“音乐情商与智商”。这一理念已被世界多所大学及音乐教育工作室采纳。
菲伯尔夫妇认为,学习钢琴不仅是为了个人情感的表达与演奏的成功,更重要的是为了发展孩子的音乐创造性与认知能力。这个理念也全面地体现在菲伯尔夫妇的文章、教材以及教学实践中。
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