(9)序例讀
評分(9)序例讀
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評分林行止談《信報》三十五年
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評分林行止談《信報》三十五年
評分這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,嚮後繼續讀,就可前後貫通瞭。
評分(3)通讀
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