国学经典成语故事书60册 儿童绘本3-6岁 注音版小学生课外阅读书籍一年级读二年级课外书

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店铺: 小袋鼠图书专营店
出版社: 广东旅游出版社
ISBN:9787557005436
商品编码:11395734800
出版时间:2016-01-01

具体描述


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《中华传统美德故事精选:小学生必读的道德修养绘本》 书系概览: 本套《中华传统美德故事精选》共计30册,专为小学阶段(6-12岁)儿童设计,旨在通过生动有趣的绘本故事,系统地向孩子们介绍中国传统文化中至关重要的二十四种核心美德。本系列摒弃了生僻的古代典籍语言,采用贴近现代儿童阅读习惯的语言,辅以色彩鲜明、富有感染力的原创插画,构建了一个可视化的道德教育课堂。它并非专注于成语典故的字面解析,而是深入挖掘每个美德背后的精神内核与现实意义。 内容结构与核心特色: 本套书系打破了传统故事书的单一叙事模式,采取“一美德一主题,三故事多角度”的结构,确保知识的深度和广度。 第一部分:仁爱与孝悌(1-8册) 仁爱篇: 不仅包含“老吾老以及人之老”的传统思想,更融入了现代社会中关爱弱势群体、尊重生命的主题。例如,通过“小溪的守护者”故事,讲述了保护环境就是保护人类共同家园的仁爱精神,而非仅仅是历史人物的功绩再现。 孝悌篇: 侧重于家庭责任感的培养。书中描绘了现代家庭中,孩子如何用具体行动(如分担家务、关心父母健康、友爱兄弟姐妹)来实践孝道与悌道,避免了传统故事中过于苛刻的古代礼仪要求,更强调情感的自然流露与相互理解。 第二部分:信义与诚实(9-15册) 诚信篇: 专注于“一诺千金”的内在力量。本篇幅会详细描绘“撒谎的代价”与“守信的回报”之间的对比。例如,在一个关于“丢失的玩具”的故事中,主角最终因为诚实归还,赢得了比玩具本身更珍贵的友谊和尊重,展现了信用的非物质价值。 义气篇: 重点阐述“路见不平,拔刀相助”的精神内核——维护正义与责任担当。书中故事将引导孩子思考,真正的义气并非盲目冲动,而是基于是非观的正确判断和对弱者的保护。 第三部分:勤奋与节俭(16-20册) 勤奋篇: 不局限于“凿壁偷光”等经典案例,而是结合现代学习场景,如“错题本的秘密花园”,展示了日复一日的坚持和积累才是成功的基石。强调过程中的乐趣和自我超越。 节俭篇: 深入探讨“物尽其用”的环保理念。例如,一本旧衣服如何通过创意改造,成为新学期的时尚单品,或是如何通过规划零花钱,实现一个更大的目标,培养孩子的资源意识和延迟满足能力。 第四部分:礼仪与谦逊(21-25册) 礼仪篇: 重点是“待人接物的分寸感”。内容涵盖餐桌礼仪、公共场合的举止规范,以及网络交流中的文明用语,使传统礼仪与当代生活无缝对接。 谦逊篇: 探讨“三人行必有我师”的智慧。故事通过展现小主人公在体育比赛、艺术创作等不同领域的成功与失败,教会他们如何虚心接受他人的建议,认识到每个人都有其闪光点。 第五部分:勇敢与坚韧(26-30册) 勇敢篇: 区分“鲁莽”与“真正的勇敢”。真正的勇敢是面对恐惧、坚持原则时的内心力量。例如,一个孩子敢于站出来纠正朋友的错误行为,便是展现了道德上的勇敢。 坚韧篇: 聚焦于“百折不挠”的精神。通过描绘孩子在学习新技能(如骑自行车、学游泳)过程中反复跌倒又重新站起的经历,将抽象的“韧性”具象化为具体的行动和情感体验。 目标读者与教育价值: 本系列的目标读者为小学阶段的学生,尤其适合在基础语文学习之余,需要进行系统性道德情操教育的家庭和学校。 区别于其他读物的核心定位: 1. 重精神内核,轻成语本身: 本书系的目的不是教授如何组建或使用成语,而是提炼出隐藏在成语背后的普世道德价值,使孩子理解“为什么要做对的事”。 2. 注重情境代入: 故事背景全部设定在现代或贴近儿童生活的场景,让孩子们能清晰地将故事中的美德应用到自己的校园生活、家庭相处和朋友交往中。 3. 强调反思性提问: 每册书的末尾都附有“美德小问答”,引导孩子思考“如果你是故事中的主角,你会怎么做?”而非简单的答案记忆。 4. 视觉冲击力强: 全彩印刷,采用国际主流绘本风格,画面细节丰富,人物表情生动,极大地提升了低龄段孩子的阅读兴趣和专注力。 总结: 《中华传统美德故事精选》是一套立足于中国优秀传统文化,面向现代儿童成长的价值引导读物。它通过精心编排的现代故事,帮助孩子们构建起健全的人格基石,使其在知识学习的同时,成长为一个懂得爱、恪守信、富有责任感的优秀少年。它不是工具书,而是陪伴孩子心灵成长的道德向导。

用户评价

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过去,我曾为孩子购买过一套以中国古代神话传说为主题的绘本,那套书在细节的考究和艺术的呈现上,给我留下了深刻的印象。我之所以会选择它,是因为它并没有将神话故事简单化,而是尽可能地保留了原有的文化韵味和想象力。例如,在讲述“盘古开天辟地”时,它并没有回避那些宏大的叙事,而是通过精美的插画,将盘古的巨大身躯、他的汗水化为江河、他的呼吸化为风云等景象,描绘得如同史诗般壮丽。同时,它也注重对细节的刻画,比如,在讲述“后羿射日”时,它会描绘出后羿射箭时的矫健身姿,以及每一个太阳落下时,大地恢复生机的景象。最让我欣赏的是,这套书的文字并不生涩,它在保留古籍精髓的同时,又进行了适度的白话化处理,让孩子能够理解。而且,它在讲述每一个神话故事时,都会附带一些背景知识的介绍,例如这个神话的渊源,它在中国文化中的象征意义等等,这对于拓展孩子的视野,培养他们对中国传统文化的兴趣,起到了非常重要的作用。我从这套书中学习到,好的经典故事绘本,应该能够尊重原作的价值,用艺术的方式将其呈现,并辅以适当的解读,让孩子在欣赏美的同时,也能感受到其中蕴含的深厚文化底蕴。

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我曾为孩子挑选过一套以培养情商和社交能力为主的绘本。当时的初衷是希望孩子能够更好地理解和处理自己和他人的情绪,以及学会与人相处。这套绘本的风格非常多元,有的故事温馨感人,有的幽默风趣,但每一则故事都围绕着一个核心的主题展开,例如分享、合作、解决冲突、理解他人感受等等。让我印象最深刻的是,它并没有直接说教,而是通过生动的情节和鲜活的人物形象,让孩子在故事中找到共鸣,并从中领悟道理。比如,有一个故事讲的是小兔子因为不愿意分享自己的玩具,导致和小伙伴们闹了矛盾,最后它认识到分享的快乐。故事里的每一个角色都充满个性和情感,孩子很容易就能代入其中,体会到角色的喜怒哀乐。绘本的语言也很有特点,简洁明了,同时又富有感染力,即使是初识文字的孩子,也能在家长朗读时,感受到故事的情绪起伏。我更喜欢的是,每册书的结尾都会附有一些互动环节,例如鼓励孩子和家长一起讨论故事中的人物行为,或者一起尝试一些小练习,来巩固故事所传达的情商理念。这套书让我觉得,好的儿童读物,不只是讲故事,更是帮助孩子构建健康的心理和健全的人格,让他们在成长的道路上,拥有更坚实的内心力量。

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在为孩子选书的过程中,我一直非常关注那些能够激发孩子想象力和创造力的读物。曾经有一套以“奇妙旅程”为主题的绘本,给我留下了极为深刻的印象。这套书的特点在于,它并没有设定固定的情节走向,而是通过一些充满想象力的元素,鼓励孩子自己去续写故事。例如,有一本书的主题是“如果有一天,你的影子有了自己的生命会怎么样?”,书中的插画描绘了一个小男孩的影子,开始有了自己的想法,它会自己去探险,去玩耍,甚至会偷偷给小男孩制造一些小惊喜。每一页的留白都很大,配以简短的引导性文字,让孩子有机会在脑海中描绘出属于自己的故事情节。我最喜欢的是,这套书并没有提供“标准答案”,它鼓励孩子去天马行空地想象,去创造属于自己的独特故事。有时候,我会和孩子一起阅读,轮流讲述故事的下一部分,每一次的阅读都会有全新的体验。这种互动式的阅读方式,极大地激发了孩子的表达欲望和创造力。它让我明白,最棒的儿童绘本,不应该是封闭的成品,而应该是一个开放的平台,能够鼓励孩子去思考,去探索,去用自己的方式,在这个世界上留下独特的印记。

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一直以来,我都非常注重孩子的早期阅读启蒙,总觉得那些充满智慧和文化底蕴的故事,是滋养孩子心灵最好的养分。市面上绘本众多,良莠不齐,真正能打动我、又能让孩子沉浸其中的,并不多见。最近偶然发现了一套关于国学经典成语故事的绘本,虽然我不能直接评论这套书的内容,但我可以分享一下我过去在选择儿童读物时,哪些特质让我印象深刻,并且最终选择了某类书籍。 我曾经购买过一套以中国传统节日为主题的绘本,那套书的插画风格非常柔和,色彩温暖,每一页都像一幅精美的国画。故事内容围绕着春节、中秋、端午等传统节日展开,不仅仅讲述了节日的由来,还融入了很多与节日相关的民俗风情和神话传说。最让我惊喜的是,它并没有生硬地灌输知识,而是通过生动有趣的故事情节,让孩子在潜移默化中感受中国传统文化的魅力。比如,在讲述中秋节时,故事里的小主人公为了寻找嫦娥奔月的故事,展开了一场奇妙的想象之旅,期间穿插了关于月亮、玉兔的神话,还有制作月饼的趣味过程。这样的叙事方式,既满足了孩子的好奇心,又让他们对接下来的节日充满了期待。更重要的是,绘本的语言非常优美,读起来朗朗上口,还配有细致的注音,这对刚开始学习认字的孩子来说,简直是福音。通过这套书,我发现,好的儿童读物,就应该像一位温柔的引路人,带着孩子去探索,去发现,去爱上那些古老而美好的事物,而不是简单地传递信息。它教会我,优秀的儿童绘本,应该在视觉和听觉上都给予孩子美的享受,同时用恰当的方式,传递价值观和文化基因。

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我家中收藏了不少外文引进的绘本,其中有一套关于探索科学奥秘的系列,给我留下了极其深刻的印象。这套绘本的特点在于,它能够将复杂的科学原理,用极其浅显易懂、又富有想象力的方式呈现出来。比如,它讲到“为什么会有彩虹?”时,并不是直接给出物理公式,而是通过一个小水滴的视角,讲述了它如何在阳光下经历折射、反射,最终变成一道绚丽的弧线。整个过程,就像一场奇幻的冒险,让孩子在故事中就理解了科学的奥秘。插画的风格也极大地吸引了我,色彩鲜艳明快,但又不失细节,每一个画面都能引发孩子丰富的联想。更让我欣赏的是,这套书并没有止步于科普,它更注重培养孩子的观察力和思考能力。在每个故事的最后,都会留有一些开放性的问题,鼓励孩子去观察生活中的现象,去思考“为什么”。例如,在讲到植物生长时,它会引导孩子去观察家里盆栽的变化,去思考阳光、水、土壤的重要性。这样的设计,让阅读不再是被动的接受,而是主动的探索。它让我深刻体会到,优质的儿童读物,应该能够激发孩子对未知世界的好奇心,并且教会他们如何去探索和理解这个世界,培养批判性思维和科学精神。

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很棒,质量很好

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发货太慢 发货太慢 发货太慢发货太慢发货太慢

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图书纸质好,不容易撕破,印刷清晰。

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意外的惊喜,偶尔看到这样的书便尝试着买回来给一年级的孩子看,收到后迫不及待的看了好几本,很好,很适合孩子们用

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好,宝贝喜欢看,下次还来买

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活动时候买的,价格很合算,里面纸张清晰,孩子很喜欢读

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质量可以,故事内容精简的有点多,但主要寓意表达的较清楚,孩子能听懂。

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质量不错,故事内容也算清楚明白

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