國學經典成語故事書60冊 兒童繪本3-6歲 注音版小學生課外閱讀書籍一年級讀二年級課外書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 國學經典
• 成語故事
• 兒童繪本
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• 注音版
• 小學生
• 課外閱讀
• 一年級
• 二年級
• 中華傳統文化
• 啓濛教育

店鋪： 小袋鼠圖書專營店

齣版社： 廣東旅遊齣版社

ISBN：9787557005436

商品編碼：11395734800

齣版時間：2016-01-01

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《中華傳統美德故事精選：小學生必讀的道德修養繪本》 書係概覽： 本套《中華傳統美德故事精選》共計30冊，專為小學階段（6-12歲）兒童設計，旨在通過生動有趣的繪本故事，係統地嚮孩子們介紹中國傳統文化中至關重要的二十四種核心美德。本係列摒棄瞭生僻的古代典籍語言，采用貼近現代兒童閱讀習慣的語言，輔以色彩鮮明、富有感染力的原創插畫，構建瞭一個可視化的道德教育課堂。它並非專注於成語典故的字麵解析，而是深入挖掘每個美德背後的精神內核與現實意義。 內容結構與核心特色： 本套書係打破瞭傳統故事書的單一敘事模式，采取“一美德一主題，三故事多角度”的結構，確保知識的深度和廣度。 第一部分：仁愛與孝悌（1-8冊） 仁愛篇： 不僅包含“老吾老以及人之老”的傳統思想，更融入瞭現代社會中關愛弱勢群體、尊重生命的主題。例如，通過“小溪的守護者”故事，講述瞭保護環境就是保護人類共同傢園的仁愛精神，而非僅僅是曆史人物的功績再現。 孝悌篇： 側重於傢庭責任感的培養。書中描繪瞭現代傢庭中，孩子如何用具體行動（如分擔傢務、關心父母健康、友愛兄弟姐妹）來實踐孝道與悌道，避免瞭傳統故事中過於苛刻的古代禮儀要求，更強調情感的自然流露與相互理解。 第二部分：信義與誠實（9-15冊） 誠信篇： 專注於“一諾韆金”的內在力量。本篇幅會詳細描繪“撒謊的代價”與“守信的迴報”之間的對比。例如，在一個關於“丟失的玩具”的故事中，主角最終因為誠實歸還，贏得瞭比玩具本身更珍貴的友誼和尊重，展現瞭信用的非物質價值。 義氣篇： 重點闡述“路見不平，拔刀相助”的精神內核——維護正義與責任擔當。書中故事將引導孩子思考，真正的義氣並非盲目衝動，而是基於是非觀的正確判斷和對弱者的保護。 第三部分：勤奮與節儉（16-20冊） 勤奮篇： 不局限於“鑿壁偷光”等經典案例，而是結閤現代學習場景，如“錯題本的秘密花園”，展示瞭日復一日的堅持和積纍纔是成功的基石。強調過程中的樂趣和自我超越。 節儉篇： 深入探討“物盡其用”的環保理念。例如，一本舊衣服如何通過創意改造，成為新學期的時尚單品，或是如何通過規劃零花錢，實現一個更大的目標，培養孩子的資源意識和延遲滿足能力。 第四部分：禮儀與謙遜（21-25冊） 禮儀篇： 重點是“待人接物的分寸感”。內容涵蓋餐桌禮儀、公共場閤的舉止規範，以及網絡交流中的文明用語，使傳統禮儀與當代生活無縫對接。 謙遜篇： 探討“三人行必有我師”的智慧。故事通過展現小主人公在體育比賽、藝術創作等不同領域的成功與失敗，教會他們如何虛心接受他人的建議，認識到每個人都有其閃光點。 第五部分：勇敢與堅韌（26-30冊） 勇敢篇： 區分“魯莽”與“真正的勇敢”。真正的勇敢是麵對恐懼、堅持原則時的內心力量。例如，一個孩子敢於站齣來糾正朋友的錯誤行為，便是展現瞭道德上的勇敢。 堅韌篇： 聚焦於“百摺不撓”的精神。通過描繪孩子在學習新技能（如騎自行車、學遊泳）過程中反復跌倒又重新站起的經曆，將抽象的“韌性”具象化為具體的行動和情感體驗。 目標讀者與教育價值： 本係列的目標讀者為小學階段的學生，尤其適閤在基礎語文學習之餘，需要進行係統性道德情操教育的傢庭和學校。 區彆於其他讀物的核心定位： 1. 重精神內核，輕成語本身： 本書係的目的不是教授如何組建或使用成語，而是提煉齣隱藏在成語背後的普世道德價值，使孩子理解“為什麼要做對的事”。 2. 注重情境代入： 故事背景全部設定在現代或貼近兒童生活的場景，讓孩子們能清晰地將故事中的美德應用到自己的校園生活、傢庭相處和朋友交往中。 3. 強調反思性提問： 每冊書的末尾都附有“美德小問答”，引導孩子思考“如果你是故事中的主角，你會怎麼做？”而非簡單的答案記憶。 4. 視覺衝擊力強： 全彩印刷，采用國際主流繪本風格，畫麵細節豐富，人物錶情生動，極大地提升瞭低齡段孩子的閱讀興趣和專注力。 總結： 《中華傳統美德故事精選》是一套立足於中國優秀傳統文化，麵嚮現代兒童成長的價值引導讀物。它通過精心編排的現代故事，幫助孩子們構建起健全的人格基石，使其在知識學習的同時，成長為一個懂得愛、恪守信、富有責任感的優秀少年。它不是工具書，而是陪伴孩子心靈成長的道德嚮導。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都非常注重孩子的早期閱讀啓濛，總覺得那些充滿智慧和文化底蘊的故事，是滋養孩子心靈最好的養分。市麵上繪本眾多，良莠不齊，真正能打動我、又能讓孩子沉浸其中的，並不多見。最近偶然發現瞭一套關於國學經典成語故事的繪本，雖然我不能直接評論這套書的內容，但我可以分享一下我過去在選擇兒童讀物時，哪些特質讓我印象深刻，並且最終選擇瞭某類書籍。 我曾經購買過一套以中國傳統節日為主題的繪本，那套書的插畫風格非常柔和，色彩溫暖，每一頁都像一幅精美的國畫。故事內容圍繞著春節、中鞦、端午等傳統節日展開，不僅僅講述瞭節日的由來，還融入瞭很多與節日相關的民俗風情和神話傳說。最讓我驚喜的是，它並沒有生硬地灌輸知識，而是通過生動有趣的故事情節，讓孩子在潛移默化中感受中國傳統文化的魅力。比如，在講述中鞦節時，故事裏的小主人公為瞭尋找嫦娥奔月的故事，展開瞭一場奇妙的想象之旅，期間穿插瞭關於月亮、玉兔的神話，還有製作月餅的趣味過程。這樣的敘事方式，既滿足瞭孩子的好奇心，又讓他們對接下來的節日充滿瞭期待。更重要的是，繪本的語言非常優美，讀起來朗朗上口，還配有細緻的注音，這對剛開始學習認字的孩子來說，簡直是福音。通過這套書，我發現，好的兒童讀物，就應該像一位溫柔的引路人，帶著孩子去探索，去發現，去愛上那些古老而美好的事物，而不是簡單地傳遞信息。它教會我，優秀的兒童繪本，應該在視覺和聽覺上都給予孩子美的享受，同時用恰當的方式，傳遞價值觀和文化基因。

評分☆☆☆☆☆

在為孩子選書的過程中，我一直非常關注那些能夠激發孩子想象力和創造力的讀物。曾經有一套以“奇妙旅程”為主題的繪本，給我留下瞭極為深刻的印象。這套書的特點在於，它並沒有設定固定的情節走嚮，而是通過一些充滿想象力的元素，鼓勵孩子自己去續寫故事。例如，有一本書的主題是“如果有一天，你的影子有瞭自己的生命會怎麼樣？”，書中的插畫描繪瞭一個小男孩的影子，開始有瞭自己的想法，它會自己去探險，去玩耍，甚至會偷偷給小男孩製造一些小驚喜。每一頁的留白都很大，配以簡短的引導性文字，讓孩子有機會在腦海中描繪齣屬於自己的故事情節。我最喜歡的是，這套書並沒有提供“標準答案”，它鼓勵孩子去天馬行空地想象，去創造屬於自己的獨特故事。有時候，我會和孩子一起閱讀，輪流講述故事的下一部分，每一次的閱讀都會有全新的體驗。這種互動式的閱讀方式，極大地激發瞭孩子的錶達欲望和創造力。它讓我明白，最棒的兒童繪本，不應該是封閉的成品，而應該是一個開放的平颱，能夠鼓勵孩子去思考，去探索，去用自己的方式，在這個世界上留下獨特的印記。

評分☆☆☆☆☆

我傢中收藏瞭不少外文引進的繪本，其中有一套關於探索科學奧秘的係列，給我留下瞭極其深刻的印象。這套繪本的特點在於，它能夠將復雜的科學原理，用極其淺顯易懂、又富有想象力的方式呈現齣來。比如，它講到“為什麼會有彩虹？”時，並不是直接給齣物理公式，而是通過一個小水滴的視角，講述瞭它如何在陽光下經曆摺射、反射，最終變成一道絢麗的弧綫。整個過程，就像一場奇幻的冒險，讓孩子在故事中就理解瞭科學的奧秘。插畫的風格也極大地吸引瞭我，色彩鮮艷明快，但又不失細節，每一個畫麵都能引發孩子豐富的聯想。更讓我欣賞的是，這套書並沒有止步於科普，它更注重培養孩子的觀察力和思考能力。在每個故事的最後，都會留有一些開放性的問題，鼓勵孩子去觀察生活中的現象，去思考“為什麼”。例如，在講到植物生長時，它會引導孩子去觀察傢裏盆栽的變化，去思考陽光、水、土壤的重要性。這樣的設計，讓閱讀不再是被動的接受，而是主動的探索。它讓我深刻體會到，優質的兒童讀物，應該能夠激發孩子對未知世界的好奇心，並且教會他們如何去探索和理解這個世界，培養批判性思維和科學精神。

評分☆☆☆☆☆

我曾為孩子挑選過一套以培養情商和社交能力為主的繪本。當時的初衷是希望孩子能夠更好地理解和處理自己和他人的情緒，以及學會與人相處。這套繪本的風格非常多元，有的故事溫馨感人，有的幽默風趣，但每一則故事都圍繞著一個核心的主題展開，例如分享、閤作、解決衝突、理解他人感受等等。讓我印象最深刻的是，它並沒有直接說教，而是通過生動的情節和鮮活的人物形象，讓孩子在故事中找到共鳴，並從中領悟道理。比如，有一個故事講的是小兔子因為不願意分享自己的玩具，導緻和小夥伴們鬧瞭矛盾，最後它認識到分享的快樂。故事裏的每一個角色都充滿個性和情感，孩子很容易就能代入其中，體會到角色的喜怒哀樂。繪本的語言也很有特點，簡潔明瞭，同時又富有感染力，即使是初識文字的孩子，也能在傢長朗讀時，感受到故事的情緒起伏。我更喜歡的是，每冊書的結尾都會附有一些互動環節，例如鼓勵孩子和傢長一起討論故事中的人物行為，或者一起嘗試一些小練習，來鞏固故事所傳達的情商理念。這套書讓我覺得，好的兒童讀物，不隻是講故事，更是幫助孩子構建健康的心理和健全的人格，讓他們在成長的道路上，擁有更堅實的內心力量。

評分☆☆☆☆☆

過去，我曾為孩子購買過一套以中國古代神話傳說為主題的繪本，那套書在細節的考究和藝術的呈現上，給我留下瞭深刻的印象。我之所以會選擇它，是因為它並沒有將神話故事簡單化，而是盡可能地保留瞭原有的文化韻味和想象力。例如，在講述“盤古開天闢地”時，它並沒有迴避那些宏大的敘事，而是通過精美的插畫，將盤古的巨大身軀、他的汗水化為江河、他的呼吸化為風雲等景象，描繪得如同史詩般壯麗。同時，它也注重對細節的刻畫，比如，在講述“後羿射日”時，它會描繪齣後羿射箭時的矯健身姿，以及每一個太陽落下時，大地恢復生機的景象。最讓我欣賞的是，這套書的文字並不生澀，它在保留古籍精髓的同時，又進行瞭適度的白話化處理，讓孩子能夠理解。而且，它在講述每一個神話故事時，都會附帶一些背景知識的介紹，例如這個神話的淵源，它在中國文化中的象徵意義等等，這對於拓展孩子的視野，培養他們對中國傳統文化的興趣，起到瞭非常重要的作用。我從這套書中學習到，好的經典故事繪本，應該能夠尊重原作的價值，用藝術的方式將其呈現，並輔以適當的解讀，讓孩子在欣賞美的同時，也能感受到其中蘊含的深厚文化底蘊。

評分☆☆☆☆☆

小朋友挺不喜歡的，有時候需要大人講解

評分☆☆☆☆☆

每本都比較小，本身是好事。但是語言不是很通俗，待提高

評分☆☆☆☆☆

紙張質量不錯，包裝嚴實，好評！

評分☆☆☆☆☆

感覺不錯的，很好很齊全，還來！

評分☆☆☆☆☆

圖片好看 內容也有趣 這應該就是正版瞭吧！反正沒味兒 孩子也喜歡 就夠瞭！

評分☆☆☆☆☆

非常不好，很不開心，灰常失望。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，孩子很喜歡????

評分☆☆☆☆☆

東西還行，物流包裹太差

評分☆☆☆☆☆

圖書本本質量不錯?，不容易爛掉呢?孩子挺喜歡的