我最想要的親子性格書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

黃微 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 性格培養
• 兒童教育
• 傢庭教育
• 溝通技巧
• 情緒管理
• 正麵管教
• 行為習慣
• 心理學
• 育兒經驗

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302345695

版次：1

商品編碼：11446220

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-04-01

用紙：膠版紙

頁數：258

字數：217000

正文語種：中文

內容簡介

這是一本從性格角度討論孩子和父母的行為和思維的書，可以幫助父母瞭解自己和孩子。比如，為什麼有的父母會脾氣暴躁，有的父母會對孩子百般順從，有的父母會對孩子嚴格要求，以及不同類型的父母會培養齣什麼樣的孩子等，讓父母瞭解自己在教育孩子中的優勢和劣勢，並提齣改進對策。

　　同時，每個不同性格的孩子，也會有自己特定的行為模式。比如，有的孩子會很不服管教；有的孩子活潑可愛，可是上學後會讓父母操心；有的孩子不願意參加競爭，沒有主見，喜歡跟在後麵做小兵；還有的孩子對自己要求很高，成績好，但是朋友也少。

　　本書根據各類性格孩子的不同，詳細提齣解決方案，讓傢長在瞭解孩子性格的基礎上，能真正地理解為什麼孩子會這樣做，怎樣和不同類型的孩子打交道，他們在不同時期會遇到什麼樣的問題，怎樣處理孩子性格的弱點，強化他們的優點等，從而讓教育變得輕鬆、簡單。

前言/序言

《我最想要的親子性格書》：探索孩子內心世界，點亮和諧親子之路 在這本《我最想要的親子性格書》中，我們將一同踏上一段深入理解孩子內心世界的奇妙旅程。這本書並非一本簡單的育兒指南，更不是一個關於如何“塑造”孩子的模闆，而是一份邀請，邀請父母與孩子一同成長，共同探索那些塑造我們獨特個性的點點滴滴。它旨在幫助傢長們撥開迷霧，真正看見孩子眼中獨一無二的世界，理解他們行為背後的深層原因，從而建立起更深厚、更具智慧的親子連接。 在快節奏的現代生活中，我們常常忙碌於生活的各項瑣事，有時甚至忽略瞭最珍貴的存在——我們的孩子。我們渴望給予他們最好的，卻又常常陷入“不知道該如何做”的睏境。市麵上的育兒書籍琳琅滿目，但很多時候，它們提供的解決方案過於模式化，難以觸及孩子真實的心靈需求。這本《我最想要的親子性格書》正是 born out of this yearning for a more authentic and impactful connection. 它不提供萬能藥，而是提供一種全新的視角，一種深刻的理解，一種潤物細無聲的引導方式。 第一部分：認識你的孩子——一扇通往內在世界的窗 書的第一部分，我們將重點關注“認識你的孩子”。這部分並不是要給孩子貼標簽，而是要深入剖析構成他們獨特性格的基石。我們會從孩子的早期發展階段切入，探討那些影響他們性格形成的關鍵時期和因素。 天性與後天：性格的基因圖譜與環境色彩：每個孩子都是帶著一份獨一無二的“基因圖譜”來到這個世界的，這份圖譜決定瞭他們的基本氣質——是傾嚮於活潑外嚮，還是內斂沉靜？是容易興奮，還是更顯平和？我們將帶領傢長們去觀察和識彆孩子這些先天的傾嚮。但性格的形成絕非僅憑基因，後天的環境，尤其是傢庭環境，如同色彩的畫筆，為這份底色增添瞭無數細節。我們會深入探討父母的教養方式、傢庭氛圍、兄弟姐妹關係，甚至日常互動中的點滴，如何潛移默化地塑造著孩子的性格。我們將提供一些觀察孩子的實用工具和方法，例如： 行為日誌的奧秘：記錄孩子在不同情境下的反應，能幫助我們發現其一貫的行為模式和偏好。 傾聽的力量：學習如何捕捉孩子言語和非言語中透露齣的情緒和需求。 情境觀察法：在玩耍、學習、社交等不同場景下，觀察孩子如何與環境互動。 理解孩子的“為什麼”：行為背後的信號：孩子們的每一個行為，無論多麼令人費解，背後都隱藏著某種意圖或需求。無論是哭鬧、沉默、反抗，還是好奇、探索，都是他們與世界溝通的方式。本部分將引導傢長們學會解讀這些“信號”。 情緒的錶達與管理：孩子的情緒來得快，去得也快，但他們往往不知道如何正確錶達。我們將探討不同年齡段孩子的情緒特點，以及如何幫助他們認識、接納並適當地管理自己的情緒，而不是壓抑或爆發。例如，當孩子因為玩具被搶而哭鬧時，我們看到的不僅僅是“不聽話”，而是“被侵犯瞭所有權”的需求；當孩子在公共場閤沉默寡言時，可能是“社交焦慮”或“觀察期”。 需求背後的邏輯：我們會深入挖掘孩子行為背後可能存在的真實需求，例如安全感、歸屬感、自主性、被認可感、探索欲等等。理解瞭這些需求，我們就能采取更具針對性的迴應，而不是簡單地否定或懲罰。例如，孩子反復詢問同一個問題，可能並非“煩人”，而是尋求一種“確定感”。 認識孩子的“雷區”：每個孩子都有自己敏感或容易産生負麵情緒的“雷區”。瞭解這些“雷區”，可以幫助我們避開不必要的衝突，並在必要時給予及時的安撫和支持。 性格類型的多元視角：我們會藉鑒一些成熟的性格理論，但不是為瞭讓傢長們給孩子下定義，而是提供一種理解孩子多元化的視角。我們將探討一些常見的性格維度，例如： 內外嚮傾嚮：如何支持內嚮孩子在群體中的自在，以及如何引導外嚮孩子學會傾聽和專注。 敏感度高低：理解高敏感孩子的細膩，並幫助他們建立強大的內心防禦。 冒險與謹慎：如何鼓勵謹慎的孩子嘗試新事物，以及如何引導冒險的孩子注意安全。 對規則的態度：有些孩子天生就遵守規則，有些則需要引導。理解這其中的個體差異，能幫助我們更有效地進行管教。 第二部分：點亮孩子的內在光芒——智慧的引導與賦能 在深刻理解孩子的基礎上，第二部分將聚焦於如何“點亮孩子的內在光芒”。這部分強調的是“賦能”，而非“控製”。我們將提供一係列實操性強、富有智慧的親子互動策略，幫助傢長們成為孩子成長道路上最可靠的引路人。 同理心溝通的藝術：同理心是建立連接的基石。我們將詳細講解如何用同理心去傾聽和迴應孩子，讓孩子感受到被理解和被接納。 “我”信息的使用：學習如何用“我”來錶達自己的感受和需求，而不是用“你”來指責，從而避免引發孩子的防禦心理。例如，與其說“你總是弄亂房間”，不如說“當我看到玩具散落一地時，我感到有些焦慮，我希望我們能一起收拾好”。 積極傾聽的技巧：包括眼神交流、點頭、復述、提問等，讓孩子知道你在認真聽。 情緒接納的示範：當孩子錶達負麵情緒時，先接納其情緒的存在，再去解決問題。例如，“我知道你現在很生氣，因為你的積木被拿走瞭，這讓你覺得很不公平。” 鼓勵自主與獨立：我們都希望孩子能夠獨立自主，但很多時候，我們無意識地剝奪瞭他們練習的機會。本部分將提供具體的建議，幫助傢長們在生活中為孩子創造更多自主和獨立的空間。 選擇的藝術：在安全的範圍內，給予孩子選擇權，無論是穿什麼衣服，吃什麼水果，還是玩什麼玩具。這能讓他們感受到被尊重，並學習為自己的選擇負責。 放手與信任：在孩子能力範圍內的事情，勇敢地放手，讓他們自己去嘗試，去解決。即使犯錯，也是寶貴的學習經曆。 承擔責任的萌芽：通過簡單的傢務勞動，讓孩子體會到自己是傢庭的一份子，並學會承擔一份屬於自己的責任。 激發孩子的內在動力：外在奬勵固然有效，但真正持久的動力源於內在。我們將探討如何激發孩子的學習興趣、探索欲望和解決問題的能力。 好奇心的守護者：保護孩子的好奇心，鼓勵他們提問，並以開放的態度迴應。 過程而非結果的聚焦：贊揚孩子的努力、堅持和嘗試，而不是僅僅關注最終的結果。 興趣的種子播種：通過多樣化的體驗，幫助孩子發現自己的興趣所在，並給予支持。 性格弱點的轉化與優勢的放大：每個孩子都有自己的“弱點”，但從長遠來看，很多“弱點”都可以轉化為獨特的優勢。 轉化策略：例如，一個過於謹慎的孩子，可以引導他思考“謹慎的另一麵是周全”，並學會如何在周全中尋找冒險的機會。一個容易衝動的孩子，可以引導他將能量轉化為“行動力”，並學習在行動前進行思考。 優勢的識彆與放大：幫助孩子發現並肯定自己的優點，並創造機會讓他們發揮這些優勢，建立自信。 第三部分：化解親子衝突，建立和諧基石 親子衝突在所難免，但如何化解衝突，卻是一門藝術。本書的第三部分將專注於此，幫助傢長們將衝突轉化為增進理解和連接的機會。 識彆衝突的根源：我們將深入分析親子衝突背後常見的原因，例如溝通障礙、期望不匹配、邊界不清、需求未滿足等。 有效的衝突處理策略： 情緒管理與冷靜：當衝突發生時，傢長首先要保持冷靜，示範情緒管理的智慧。 暫停與反思：學會適時暫停，給雙方一個冷靜思考的空間。 尋求雙贏的解決方案：引導孩子共同尋找雙方都能接受的解決方案。 修復關係：在衝突解決後，重視關係修復，讓孩子知道無論發生什麼，愛和支持都在。 建立健康的傢庭邊界：清晰的傢庭邊界有助於減少衝突，並讓孩子明確行為的界限。 規則的製定與執行：如何與孩子一起製定閤理、可執行的規則，並始終如一地執行。 尊重與隱私：在強調規則的同時，也要尊重孩子的個人空間和隱私。 結語：一個持續成長的旅程 《我最想要的親子性格書》的最終目的，是幫助傢長們建立一個開放、包容、充滿愛的傢庭氛圍。它不是一次性的閱讀體驗，而是一個持續探索和學習的旅程。這本書鼓勵傢長們放下“完美父母”的執念，擁抱真實的自我，也擁抱孩子真實的模樣。 通過這本書，我們希望能點亮你心中的那盞燈，讓你更清晰地看見孩子，也更清晰地看見自己。讓親子關係不再是“教”與“被教”，而是“共學”與“共長”。願每一個傢庭都能在理解與愛的土壤裏，播撒下幸福的種子，收獲最豐碩的親子情緣。 這本書，獻給所有渴望更深層次親子連接的父母，獻給每一個獨一無二的孩子，獻給那些我們共同走過的，充滿愛與成長的時光。

評分☆☆☆☆☆

這本書，就像一個突然闖入我生活的老朋友，帶著溫暖的善意和淡淡的憂傷，和我分享著為人父母最真實的點滴。我不是那種特彆喜歡閱讀育兒書籍的人，總覺得很多書都過於理想化，脫離瞭現實。所以，《我最想要的親子性格書》剛到手的時候，我也沒有抱太大的希望。但齣乎意料的是，我一口氣就讀瞭好幾章。作者的文字有一種魔力，她能精準地捕捉到孩子那些讓人又愛又恨的瞬間：他們突如其來的小脾氣，他們小心翼翼地展示自己的新發現，他們對父母既依賴又渴望獨立的矛盾心態。讀到這些地方，我常常會心一笑，覺得“這不就是我的孩子嗎？”。更讓我感動的是，作者並沒有把孩子寫成一個需要被“塑造”的玩偶，而是把他們描繪成一個個活生生的小個體，有自己的想法，有自己的情感，也需要被理解和尊重。她用一種非常溫和的方式，引導讀者去審視自己作為父母的角色，去思考在孩子成長的過程中，我們扮演瞭怎樣的角色，又留下瞭怎樣的印記。這本書讓我明白，很多時候，我們糾結於孩子性格中的“不足”，卻忽略瞭他們身上那些閃閃發光的優點。它讓我重新審視瞭“完美”的定義，也讓我更加珍惜和孩子在一起的每一個平凡的日子。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，性格的養成是一個非常復雜且漫長的過程，它受到基因、傢庭、社會環境等多種因素的影響。因此，我對市麵上那些聲稱能“一本書解決所有性格問題”的書持謹慎態度。《我最想要的親子性格書》這本書，恰恰打破瞭我固有的認知。它沒有提供所謂的“秘籍”，也沒有給我製定一個“性格改造計劃”。相反，它更像是在搭建一座橋梁，連接著父母與孩子的心靈。作者以一種非常人性化的視角，深入淺齣地剖析瞭孩子性格發展的規律，以及在這個過程中，父母所扮演的關鍵角色。書中有很多我之前從未深入思考過的角度，比如，孩子的小怪癖、固執，可能正是他們創造力的萌芽；孩子偶爾的“叛逆”，也許是他們自我意識覺醒的信號。這些解讀，讓我不再用一種“批判”的眼光去看待孩子的某些行為，而是嘗試去理解這些行為背後可能存在的積極意義。讓我覺得尤為珍貴的是，這本書並沒有把“責任”完全推給父母，而是強調瞭父母自身的情緒管理和自我成長對於孩子性格塑造的重要性。它鼓勵父母去接納自己的不完美，去和孩子一起學習，一起成長。這種“共同成長”的理念，讓我覺得非常有力量，也讓我對未來的親子關係充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

我一直是個比較講究邏輯和條理的人，所以拿到《我最想要的親子性格書》時，我期待的是一個清晰的框架，一套可操作的方法論。畢竟，教育孩子是個係統工程，我希望有一本能夠提供科學指導的書。然而，這本書的內容，卻齣乎我的意料。它沒有給我提供那些“一招製敵”的絕招，也沒有那種“照著做就能成功”的步驟。相反，它更多地像是在講述一段旅程，一段關於孩子性格形成、父母與孩子共同成長的旅程。作者的敘述方式很特彆，她會引用一些心理學上的概念，但又不會顯得過於學術化，而是用非常通俗易懂的語言，結閤具體的案例來解釋。我印象最深的是關於“依戀關係”的部分，雖然之前也聽過這個詞，但這本書通過生動的例子，讓我深刻地理解瞭它在孩子性格形成中的重要性。我開始反思自己平時對孩子的陪伴方式，是不是在無意中破壞瞭這種健康的依戀。還有，書中關於“氣質”的討論，讓我不再糾結於孩子“為什麼不像彆人傢的孩子”，而是明白每個孩子都有自己獨特的天賦和發展軌跡。這本書更像是在給我“開竅”，讓我從一個“問題解決者”的角色，轉變為一個“陪伴者”和“觀察者”。它讓我明白，理解和接納比強行改變更為重要。

評分☆☆☆☆☆

這本《我最想要的親子性格書》更像是一個情感上的“同盟者”，而不是一個冷冰冰的“指導手冊”。我拿到這本書的時候，其實心情挺復雜的。一方麵，確實想從中學點東西，希望自己的孩子能養成更健全、更積極的性格；另一方麵，又怕這本書會給我帶來更大的壓力，讓我覺得自己做得不夠好。但讀完之後，我發現這種擔心是多餘的。作者的筆觸非常細膩，她沒有迴避親子關係中的那些“坑”，而是坦然地剖析瞭許多父母都會遇到的睏境。比如，孩子因為一點小事就發脾氣，大人怎麼勸都沒用，反而越說越激動。我讀到這部分的時候，簡直就是心有戚戚焉。我常常在那一刻感到無力和挫敗，覺得自己的教育方法齣瞭問題。但是，作者並沒有簡單地把問題歸結於“傢長不好好教育”，而是引導讀者去理解孩子的情緒，去看到情緒背後的需求。她用瞭很多小故事來佐證，比如孩子哭鬧可能是因為疲勞、飢餓，或者隻是需要一個擁抱。這些看似微小的細節，卻是我之前常常忽略的。更讓我驚喜的是，這本書並沒有把孩子塑造成一個需要被“改造”的對象，而是強調瞭父母的自我成長。它鼓勵我們去接納孩子原本的樣子，去發現他們身上閃光的特質，而不是一味地追求所謂的“完美性格”。這種“求同存異”的理念，讓我覺得輕鬆瞭很多，也更能以一種平和的心態去麵對孩子的成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我猶豫瞭很久纔下手的。原因嘛，可能是這個名字吧，《我最想要的親子性格書》，聽起來太“功利”瞭，好像是那種一本正經、講大道理的育兒指南，生怕自己的孩子性格“跑偏”似的。我平時也不是那種特彆焦慮的傢長，但看著孩子一天天長大，性格裏一些小小的“棱角”偶爾冒齣來，又著實讓人琢磨。是遺傳？是環境？還是我自己做得不夠好？帶著這些說不清道不明的擔憂，我還是把它抱迴瞭傢。翻開第一頁，並沒有我想象中的枯燥理論，反倒是用一種非常生活化的方式，娓娓道來。作者好像跟我認識的某個朋友一樣，分享著她自己帶娃過程中遇到的各種“糟心事”和“小確幸”。讀著讀著，我發現自己好多時候都能對號入座，比如孩子突然爆發的無理取鬧，明明是很小的事情，他卻能哭鬧半天，讓我手足無措；又或者，他小心翼翼地藏著自己的小秘密，讓我這個當媽的既好奇又有點失落。這本書並沒有給我什麼“標準答案”，而是讓我看到瞭，原來這些都是孩子成長的必經之路，是他們探索世界、認識自我的方式。它沒有直接告訴我“你應該怎麼做”，而是通過一個個生動的故事，讓我去思考，“我”為什麼會這樣想，為什麼會這樣做，而孩子又為什麼會那樣錶現。這種抽絲剝繭的閱讀體驗，比直接灌輸理論要舒服太多瞭，也更能觸動我內心深處。

評分☆☆☆☆☆

每個不同性格的孩子，也會有自己特定的行為模式。比如，有的孩子會很不服管教；有的孩子活潑可愛，可是上學後會讓父母操心：有的孩子不願意參加競爭，沒有主見，喜歡跟在後麵做小兵；還有的孩子對自己要求很高，成績好，但是朋友少。

評分☆☆☆☆☆

每個不同性格的孩子，也會有自己特定的行為模式。比如，有的孩子會很不服管教；有的孩子活潑可愛，可是上學後會讓父母操心：有的孩子不願意參加競爭，沒有主見，喜歡跟在後麵做小兵；還有的孩子對自己要求很高，成績好，但是朋友少。

評分☆☆☆☆☆

每個不同性格的孩子，也會有自己特定的行為模式。比如，有的孩子會很不服管教；有的孩子活潑可愛，可是上學後會讓父母操心：有的孩子不願意參加競爭，沒有主見，喜歡跟在後麵做小兵；還有的孩子對自己要求很高，成績好，但是朋友少。

評分☆☆☆☆☆

《我最想要的親子性格書》根據各類性格孩子的不同，詳細提齣解決方案，讓傢長在瞭解孩子性格的基礎上，能真正地理解為什麼孩子會這樣做，怎樣和不同類型的孩子打交道，他們在不同時期會遇到什麼樣的問題，怎樣處理孩子性格的弱點，強化他們的優點等，從而讓教育變得輕鬆、簡單。

評分☆☆☆☆☆

每個不同性格的孩子，也會有自己特定的行為模式。比如，有的孩子會很不服管教；有的孩子活潑可愛，可是上學後會讓父母操心：有的孩子不願意參加競爭，沒有主見，喜歡跟在後麵做小兵；還有的孩子對自己要求很高，成績好，但是朋友少。

評分☆☆☆☆☆

《我最想要的親子性格書》根據各類性格孩子的不同，詳細提齣解決方案，讓傢長在瞭解孩子性格的基礎上，能真正地理解為什麼孩子會這樣做，怎樣和不同類型的孩子打交道，他們在不同時期會遇到什麼樣的問題，怎樣處理孩子性格的弱點，強化他們的優點等，從而讓教育變得輕鬆、簡單。

評分☆☆☆☆☆

每個不同性格的孩子，也會有自己特定的行為模式。比如，有的孩子會很不服管教；有的孩子活潑可愛，可是上學後會讓父母操心：有的孩子不願意參加競爭，沒有主見，喜歡跟在後麵做小兵；還有的孩子對自己要求很高，成績好，但是朋友少。

評分☆☆☆☆☆

《我最想要的親子性格書》根據各類性格孩子的不同，詳細提齣解決方案，讓傢長在瞭解孩子性格的基礎上，能真正地理解為什麼孩子會這樣做，怎樣和不同類型的孩子打交道，他們在不同時期會遇到什麼樣的問題，怎樣處理孩子性格的弱點，強化他們的優點等，從而讓教育變得輕鬆、簡單。

評分☆☆☆☆☆

《我最想要的親子性格書》根據各類性格孩子的不同，詳細提齣解決方案，讓傢長在瞭解孩子性格的基礎上，能真正地理解為什麼孩子會這樣做，怎樣和不同類型的孩子打交道，他們在不同時期會遇到什麼樣的問題，怎樣處理孩子性格的弱點，強化他們的優點等，從而讓教育變得輕鬆、簡單。