小学生多功能成语手册(彩图本)

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李红慧,戴幼玲,李小玲 编
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出版社: 湖南少年儿童出版社
ISBN:9787535886750
版次:1
商品编码:11486482
包装:精装
丛书名: 小学生手册(双色版)
开本:64开
出版时间:2014-07-01
用纸:胶版纸
页数:448
字数:300000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  科学规范:根据国家义务教育新课程标准编写。
  筒明实用:贴近教材,词目收录、编排合理,易查好用。
  功能齐全:解析详尽,能充分满足学生课堂内外学习、查阅需要。
  版式新颖:根据学生审美情趣设计版面、配以插图,有效激发学习兴趣。

内容简介

  《小学生多功能成语手册(彩图本)》依照最新《语文课程标准》、结合小学生学习特点和需要而编写,内容上紧扣各版本语文教材,功能上尽量满足小学生的学习要求,实用性和针对性强。《小学生多功能成语手册(彩图本)》具有如下特点:《小学生多功能成语手册(彩图本)》严格执行小学语文新课程标准,共收录小学生阅读中常见成语2000多个。《小学生多功能成语手册(彩图本)》里面有成语解释、成语的近义词和反义词、成语接龙等板块,此外易出错的成语后面还附带有“注意”等内容,更加便于小学生对成语的正确记忆和牢固掌握。

作者简介

李红慧,江西农业大学中文系副教授,先后主持编写过《小学生多功能词典》、《常用典故词典》、《中华歇后语词典》等多部字词典。

戴幼玲,江西农业大学副教授,在语言学方面有深厚的功底,曾参与编写《小学生多功能词典》、《小学生词典》等近10部字词典。

李小玲,华东师范大学对外汉语学院副教授,长期从事辞书编撰工作,主持编写过《常用歇后语词典》、《常用形近词辨析词典》等十几部字词典。

内页插图

目录

前言
凡例
词目音序表
正文
附录
《小学生多功能成语手册(彩图本)》:解锁中华文化瑰宝,点亮智慧人生之路 在中华五千年璀璨的文明长河中,成语宛如颗颗璀璨的明珠,它们凝练了历史的智慧,承载了文化的精髓,更是言语表达的利器。对于正处于语言敏感期、求知欲旺盛的小学生而言,掌握和运用成语,不仅能极大地丰富他们的词汇量,提升阅读理解能力,更能让他们在写作、交流中出口成章,展现出超越同龄人的文化素养。正是基于这样的深刻认知,《小学生多功能成语手册(彩图本)》应运而生。它并非仅仅是一本简单的成语词典,而是一套精心设计的、集学习、理解、运用、拓展、趣味于一体的综合性工具书,旨在成为小学生们认识成语、爱上成语、用好成语的忠实伙伴。 一、 精选编排:覆盖全面,循序渐进,贴合学习需求 本书的成语选录,严格遵循了小学阶段的语文教学大纲和学生认知规律,力求做到“精而不在多,贵在精而用”。我们精挑细选了最常用、最基本、最能体现中华文化特色的成语,涵盖了小学语文教材中出现的绝大部分成语,并适当补充了部分古诗文中常见的、对理解文章有重要帮助的成语。这些成语按主题、按词性、按使用频率等维度进行科学分类,使得学生在查找时能快速定位,在学习时也能形成清晰的脉络。 例如,在“描写景物”的篇章里,我们会收录“风和日丽”、“万籁俱寂”、“烟波浩渺”等,并配以生动形象的彩图,帮助孩子直观感受词语所描绘的美景;在“表达情感”的部分,则汇集了“喜出望外”、“悲痛欲绝”、“惴惴不安”等,让孩子学会准确表达内心的感受;在“说明道理”的板块,则有“画蛇添足”、“刻舟求剑”、“胸有成竹”等,引导孩子在故事中领悟蕴含的哲理。 为了更好地服务于小学生的学习,我们特别设置了“常用成语”和“拓展成语”两大板块。常用成语部分,精选了小学阶段必须掌握的成语,每个成语都附带详细的释义、出处、例句,并有贴合生活实际的仿写提示,引导学生主动思考和运用。拓展成语部分,则收录了一些稍有难度的、但对提升语言表达能力极有益处的成语,并提供更深入的解读和趣味练习,激发学生的学习兴趣,培养他们的探索精神。 二、 解析透彻:释义精准,出处考究,例句贴切 对于每一个收录的成语,本书都力求做到解析的准确性和易懂性。 释义精准到位: 我们提供的释义,不仅准确传达了成语的本义,还兼顾了其引申义和比喻义,用简洁明了的语言解释给小学生听,避免使用过于晦涩的词汇。每个成语都会给出多个近义词和反义词,帮助学生理解成语的细微差别,丰富其词汇储备。 出处考究,故事引人入胜: 成语的生命力在于其背后蕴含的故事和典故。本书在释义之后,会详细介绍成语的来源和典故,以生动有趣的故事形式呈现,让孩子们在了解成语的同时,也能接触到中华历史文化中的精彩片段。例如,讲述“守株待兔”时,我们会描绘出那个愚蠢农夫的形象,让孩子深刻理解“守株待兔”的不劳而获和死守教条的含义。这些故事的选择,都兼顾了教育意义和趣味性,能够牢牢吸引小读者的注意力。 例句贴切,情境真实: 词语的生命在于运用。本书为每个成语都精心设计了通俗易懂、贴近小学生生活实际的例句。这些例句往往模拟了学校、家庭、社交等多种场景,让学生能够直观地感受到成语在实际交流中的应用,从而达到“学以致用”的目的。我们还鼓励学生模仿例句,用自己的语言造句,进一步巩固对成语的理解和掌握。 三、 图文并茂:彩图生动,化抽象为形象,提升学习效率 “图画是孩子最好的语言”。《小学生多功能成语手册(彩图本)》在图文结合上下足了功夫,真正做到了“让成语活起来”。 精美彩图,直观呈现: 每一个成语都配有精心绘制的、色彩鲜艳、形象生动的彩图。这些彩图不仅仅是对成语字面意思的简单图解,更是对成语所蕴含的意境、故事和情感的艺术化再现。例如,讲到“一鸣惊人”时,我们可能会画一只沉寂已久的鸟突然展翅高飞,吸引全场目光的画面;讲到“海底捞月”时,则会描绘出兔子在水里捞月亮,既滑稽又充满哲理的场景。 图文联动,加深理解: 彩图与文字信息相互呼应,形成强大的记忆辅助。学生在阅读成语的释义和故事时,可以通过图像直观地理解其含义,从而降低理解难度,加深印象。这种图文并茂的学习方式,能够极大地激发小学生的学习兴趣,让学习过程变得轻松愉快,而非枯燥乏味。 激发想象,拓展思维: 彩图的设计也注重激发小学生的想象力。有些图画可能留有一定的解读空间,鼓励学生根据自己的理解来联想成语的含义,从而培养他们的发散性思维和创造力。 四、 互动练习:题型多样,巩固提升,趣味无穷 本书绝不仅仅停留在知识的传递,更注重对学生学习成果的巩固和提升。为此,我们设计了丰富多样的互动练习题。 基础巩固: 包括选择题、填空题、连线题等,主要考察学生对成语字词、释义、出处等基本知识的掌握。 理解运用: 设计了看图填成语、根据情境选择成语、仿写例句等题型,引导学生将抽象的成语与具体的情境相结合,体会成语的实际运用。 能力拓展: 安排了成语接龙、成语故事续写、根据成语编小故事等更具挑战性的题目,鼓励学生发挥想象力,用成语进行创造性表达,培养他们的语感和文学素养。 趣味游戏: 穿插了成语填字游戏、成语谜语、成语找不同等趣味性强的游戏,让学生在玩乐中巩固所学,保持学习的热情。 这些练习题的设计,循序渐进,难易结合,能够满足不同层次学生的学习需求。答案集中在书的最后,方便学生对照检查,及时纠正错误。 五、 拓展延伸:知识点丰富,学习更有深度 除了成语本身,本书还融入了丰富的语言文化知识,帮助小学生构建更全面的语言认知。 近义词与反义词: 在成语释义旁,我们还提供了相关的近义词和反义词,帮助学生辨析词语间的细微差别,积累更多词汇。 同义成语与近义成语: 有些成语意思相近,但侧重点不同,本书会专门进行辨析,让学生理解其细微之处。 成语辨析: 对一些容易混淆的成语,进行专门的辨析,帮助学生避免误用。 与成语相关的名言警句: 引入与成语主题相关的经典名言警句,拓展学生的视野,提升其思想境界。 古代诗词中的成语: 挑选一些在经典古诗词中出现的成语,展示成语与文学的紧密联系,引导学生从更广泛的视角认识成语。 六、 设计理念:关爱成长,点亮智慧,传承文化 《小学生多功能成语手册(彩图本)》的设计理念,始终贯穿着对小学生成长的关爱,以及对中华优秀传统文化传承的责任感。 寓教于乐: 我们坚信,最好的教育是让孩子在快乐中学习。本书通过生动的语言、精美的图画、有趣的练习,将枯燥的成语知识变得鲜活有趣,激发孩子的学习兴趣,培养他们主动学习的习惯。 培养思维能力: 通过对成语的深入解读、典故故事的讲述以及趣味练习的设计,本书不仅仅是教授成语,更重要的是培养学生的逻辑思维能力、分析判断能力、语言组织能力和创造性思维能力。 塑造健全人格: 成语中蕴含着丰富的道德观念和人生哲理,通过学习这些成语,小学生能够潜移默化地受到中华传统美德的熏陶,培养积极向上的人生态度,塑造健全的人格。 传承中华文化: 成语是中华民族智慧的结晶,是中华文化的瑰宝。通过本书,我们希望能够帮助更多的小学生走近成语,爱上成语,在他们的心中播下热爱中华文化的种子,让他们成为中华优秀传统文化的继承者和传播者。 结语: 《小学生多功能成语手册(彩图本)》是一份送给所有小学生朋友的礼物,它将带领孩子们走进成语的奇妙世界,去探索语言的奥秘,去感受文化的魅力。我们相信,通过这本书的学习,小读者们不仅能掌握丰富的成语知识,更能点亮智慧的人生之路,在未来的学习和生活中,用更加精妙、生动的语言,表达更深刻的思想,展现更出色的自己。让我们一起,从成语开始,爱上阅读,爱上表达,爱上这片博大精深的中华文化!

用户评价

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说实话,一开始我并没有对这本《小学生多功能成语手册(彩图本)》抱有多高的期待,毕竟市面上成语书实在太多了,大部分都大同小异,要么是密密麻麻的文字,要么就是过于幼稚的图画。但是,当我翻开这本书,里面的内容还是让我眼前一亮。它在内容的组织上很有条理,不像有些书那样杂乱无章。比如,它会按照成语的常见程度或者使用频率来排序,让孩子先接触到最常用、最实用的成语,这样既能提高学习效率,也能让他们很快地在日常交流中感受到成语的魅力。而且,书中对每个成语的讲解,不仅提供了标准的释义,还深入挖掘了成语背后的典故和故事,这些故事通常都非常精彩,充满智慧,能够让孩子在了解成语的字面意思之外,更能体会到其中蕴含的文化和哲理。更重要的是,它还提供了许多实际应用的例句,这些例句都非常贴近小学生的语言习惯和生活情境,让孩子知道如何恰当地运用成语,而不是死记硬背。书中还加入了一些拓展性的内容,比如近义词、反义词的辨析,成语的分类等等,这些都极大地丰富了成语的学习维度,让孩子对成语的理解更加深刻和全面。我个人觉得,这本书在知识性、趣味性和实用性之间找到了一个很好的平衡点,是值得推荐的!

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我必须说,《小学生多功能成语手册(彩图本)》在细节处理上真的做到了极致,让整个学习过程都充满了惊喜。我最喜欢的是它不仅仅是简单地提供成语和解释,还巧妙地融入了许多“小惊喜”。比如,在一些成语的旁边,会有“成语故事小剧场”,用简短的对话和场景描写,把成语背后的故事讲得活灵活现,就像在看一本小小的漫画书,孩子读起来津津有味。还有,有些成语后面会配上“成语的变体”或者“相关俗语”,这些拓展性的内容让孩子觉得成语的世界是多么的丰富多彩,不再是孤立的词汇。这本书还非常注重培养孩子的语感,它会设计一些“找找看”的小游戏,让孩子在一段文字里找出包含的成语,或者根据上下文猜成语,这种方式比单纯的背诵有效得多。而且,插画的风格也非常多样,有时候是水墨写意,有时候是卡通Q萌,但都与成语的意境非常契合,给孩子带来不同的视觉感受,也让他们领略到不同风格的艺术魅力。我儿子现在学习成语,不再是枯燥的任务,而是变成了一种探索和发现的乐趣,他会主动去翻阅,去研究,甚至自己创作一些包含成语的短句,这让我感到非常欣慰。

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我是一名小学语文老师,在教学过程中,我深切体会到让小学生真正理解并运用成语的难度。《小学生多功能成语手册(彩图本)》给我带来了惊喜。首先,它的内容编排非常科学,符合小学生的认知规律。书中挑选的成语,都是在小学阶段常用且有代表性的,并且按照一定的逻辑顺序进行编排,便于学生循序渐进地学习。其次,书中的“彩图本”概念做得非常出色,每一页都有精美的插图,这些插图不仅色彩鲜艳,而且构图精巧,能够有效地将成语的含义具象化,让抽象的文字变得生动形象。例如,在讲解“一鸣惊人”时,书中配的插图是一只普通的鸟突然在舞台上引吭高歌,这种视觉冲击力能够让学生瞬间抓住成语的核心意义。此外,书中对每个成语的解释,采用了“释义+典故+例句+辨析”的模式,层层递进,既有深度又不失趣味。典故部分讲述得绘声绘色,引人入胜;例句部分则贴近生活,易于理解和模仿;辨析部分则能帮助学生区分形近或义近的成语,避免混淆。我认为,这本书的价值不仅仅在于让学生记忆成语,更在于培养他们对成语文化的兴趣和理解能力。

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这本《小学生多功能成语手册(彩图本)》真的是太惊艳了!我一直觉得成语这东西,虽然重要,但对小孩子来说总是有点枯燥乏味,死记硬背效果也不好。可是这本书完全颠覆了我的看法!首先,它的排版设计就非常吸引人,色彩鲜艳的插图贯穿始终,每个成语都配有一幅生动有趣的图画,瞬间就能抓住孩子的注意力。这些插图可不是简单地“图解”,而是充满了故事性和想象力,让孩子在看图的过程中就能对成语的含义产生直观的理解。比如“画蛇添足”那个故事,图画里小人添足的样子滑稽又形象,孩子看了就觉得好笑,自然就记住了“多此一举”的意思。而且,书中对每个成语的解释也都非常浅显易懂,不是那种生硬的定义,而是用孩子能理解的语言,甚至会加上一些生活中的例子,让他们觉得成语离自己并不遥远。最让我惊喜的是,这本书不仅仅是简单地罗列成语,它还设计了很多互动的小栏目,比如“成语接龙”、“猜成语”、“成语故事连连看”等等。这些小游戏让学习成语的过程变得像玩游戏一样有趣,孩子乐在其中,不知不觉就学会了不少成语。我儿子以前一看到书就犯困,可自从有了这本手册,他每天主动捧着看,还时不时跑来问我某个成语是什么意思,或者考我成语接龙,真是让我刮目相看!这不仅仅是一本成语书,更是一个激发孩子学习兴趣,培养语言能力的好帮手。

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这本《小学生多功能成语手册(彩图本)》的设计,简直是为我们这些“懒惰”的家长量身定做的!我平时工作忙,很难抽出大量时间专门教孩子成语,而且说实话,我自己对成语的掌握也不是特别系统。这本书的最大优点在于它的“多功能性”,它不仅仅是一本简单的成语词典,更像是一个全能的学习助手。它把晦涩难懂的成语,用一种非常接地气、充满童趣的方式呈现出来。比如,书里的一些小练习,比如“看图说成语”,让孩子观察插图,然后说出与之相关的成语,这个过程非常考验孩子的观察力和联想能力,也让学习变得互动有趣。还有一些“成语填空”的小挑战,让孩子在句子中填入合适的成语,这不仅巩固了成语的记忆,更重要的是教会了他们如何在语境中理解和运用成语。我发现,通过这些练习,孩子不再是被动地接受信息,而是主动地去思考、去运用,学习的主动性被极大地激发出来了。而且,书中的彩图不仅仅是装饰,它们真的是精心设计的,每一幅图都蕴含着丰富的细节和故事,能够帮助孩子更形象地理解成语的含义,并且这些图画还能激发孩子的想象力,让他们自己去编故事。总的来说,这本书让成语学习变得轻松愉快,而且效果显著,真是我家的“育儿神器”!

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挺不错的,做活动给孩子买了挺多。印刷质量好没有异味

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很好

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不错,值得小朋友学习

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很小的一本

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书都是正版,塑封都很好。价格也很低。完美

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超级划算的一本词典。

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活动价格给力,内容看起来还不错,物流及时

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