發表於2024-11-27
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《孫子兵法故事(第三輯 彩繪注音版)/小學語文新課標必讀叢書》是春鞦時期的孫武所著。這本書的內容博大精深,思想深刻豐富,邏輯嚴謹縝密,是中國古代軍事思想精華的高度濃縮。兩韆多年來,它一直被軍事界的人士奉為經典,被譽為“兵學聖典”。
從管仲到曹操,從李牧到韓信,從諸葛亮到鄭成功,從陳平到嶽飛,從唐太宗到努爾哈赤……這是一部漫長的戰爭史和曆史發展史。隻有聰明的人纔能贏得戰爭的勝利,而失敗者對曆史的發展也起到瞭不可磨滅的作用。
讀史使人明智。我們希望小讀者們能在驚險、有趣的閱讀中,開啓智慧的大門,培養忠誠、勇敢、自信、堅韌、擔當、主動、信任等核心素質品質,為將來的成長與成功,打下堅實的基礎。
第一章 始計篇
引言
在戰爭之前,一定要做好計劃和準備。通過對敵人和自己的實力進行對比,恰當地選擇時機,並對戰爭的發展和結果進行預測,纔能確保打勝仗。
兵法有雲
“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”
釋義
戰爭,是國傢的大事,關係到人民的生死和國傢的興衰存亡,是不能不認真考察研究的。
經典故事
曹劌論戰
公元前684年,齊桓公派兵攻打魯國。為瞭保衛國傢,魯莊公決定迎戰。
馬上就要開戰瞭,曹劌決定去拜見魯莊公。他的同鄉勸他說:“打仗是大臣、官員們的事,你隻是一個平民百姓,用得著這麼關心嗎?”
曹劌說:“那些官員們都很平常,不懂得深謀遠慮。”
一見到魯莊公,曹劌就問:“聽說我們國傢要和齊國打仗瞭,可是齊國那麼強大,你憑什麼去戰勝它呢?”
魯莊公說:“凡是漂亮的衣服、美味的食物,我從來不敢獨自享用,都把它們分給生活在底層的老百姓瞭。”
曹劌說:“這隻是些微薄的好處,不能普及到每個老百姓頭上,所以不能保證所有的人都會絕對聽從你的命令。”
“每次祭祀,供品是多少就報多少,我從來不敢虛報,對祖先神靈也從來都是很誠實的。”魯莊公又說。
“這點誠意還是太小,神靈是不會保佑你的。”
魯莊公又說:“全國上下大大小小的案件,我雖然不能一一查證,但也一定會根據情況閤理判斷。”
曹劌這纔說:“你盡到瞭自己的職責,百姓一定會擁護、支持你。就憑這一點,我們可以跟齊國一戰瞭。開戰時,請讓我跟隨你一起上陣,也算盡我的一份力量吧。”魯莊公當即應允瞭。
就要開戰瞭,雙方在長勺擺開瞭陣勢。魯莊公決心親自擊鼓,以鼓舞士氣。不料,曹劌卻說:“請稍等一會兒。”
等到齊國方麵擊瞭三遍鼓後,曹劌纔說:“可以擊鼓瞭。”
齊軍果然抵擋不住,隻好撤退瞭。
魯莊公正要追擊,曹劌卻說:“稍等一下。”
隻見他跳下車,看瞭一下地上車轍的痕跡,又登上車轅望瞭望,纔說:“可以追瞭。”
魯莊公這纔率兵一路追殺,打得齊國大敗。
戰爭結束後,魯莊公設宴款待眾將。席間,魯莊公問起曹劌大戰時的事情。
曹劌這纔解釋道:“打仗,拼的是勇氣。擊過第一遍鼓後,士兵的勇氣就會振作起來,再擊過一遍鼓後,士氣就會低落。等到擊過第三遍鼓後,士氣基本上已經沒有瞭。敵軍士氣衰竭而我軍士氣正旺,所以我們一上來就打敗瞭他們。大國之間的戰爭,非常難以預測。我擔心對方有埋伏,所以纔下來察看。當我發現他們的車轍痕跡十分淩亂,連對方的軍旗都倒瞭的時候,這纔相信對方是真的敗瞭,所以趕緊讓你追擊瞭。”
孫臏伐魏救韓
戰國時期,魏國派大將龐涓帶兵攻打韓國。韓國抵擋不住,急忙嚮齊國請求幫助。
齊王召集大臣們開會,讓大傢一起想辦法該怎樣去救韓國。
軍師孫臏說:“魏國攻打韓國,我們是一定要救的。但如果過早齣兵,等於我們替韓國打仗,那樣我們就太吃虧瞭。但如果等魏國攻占瞭韓國我們再齣兵,那我們就遭殃瞭,因為那樣的話魏國接下來會進攻我們的。所以,我們應該等魏、韓兩國都打得很疲憊的時候再齣兵,這樣,我們 更容易獲勝。”
於是,齊王通知韓國,將會齣兵救韓。韓王得知後,信心大增,全力抵抗魏軍。魏軍久攻不下,士氣開始低落。齊王看時機已經成熟,就命田忌為大將,孫臏為軍師,帶兵救韓。
田忌采用孫臏的計謀,並沒有去韓國進攻魏軍,而是率大軍直接嚮魏國的都城大梁奔去。魏王嚇壞瞭,連忙召迴瞭龐涓。
孫臏對田忌說:“魏軍十分驍勇,我們不如假裝敗退,引誘他們冒進,然後再想辦法消滅他們。”說著,他就用手指在地圖上畫瞭幾下,給田忌獻上一條妙計。
田忌聽完非常高興,立即按照孫臏的計謀去做瞭。
雙方一交戰,齊軍就不斷地往後撤退。第一天撤軍,田忌命令士兵挖瞭供十萬人做飯的行軍竈。過瞭一天,行軍竈就減少到瞭五萬。到第三天,行軍竈減少到隻夠兩萬人用。
龐涓帶領魏軍緊追不捨。他看到齊軍行軍竈的數量急劇減少,就驕傲地說:“我早就聽說齊軍作戰膽子小,剛三天時間,他們果然就跑瞭一大半。”
看到勝利在望,龐涓乾脆把步兵甩在後邊,隻帶瞭輕裝的騎兵一路猛追而去。田忌又命人把一些沉重的馬車扔到路邊。龐涓看見瞭,更加認為齊軍快完瞭,就不分白天黑夜緊追過來。
不知不覺中,龐涓的騎兵已經深入到瞭齊國的國土。
一天傍晚,龐涓帶著騎兵來到瞭一個叫“馬陵道”的地方,這裏地形復雜,道路狹窄。龐涓看到路邊的大樹被颳去瞭樹皮,泛白的樹乾上好像有幾個字。於是,他讓士兵點亮瞭火把,自己下馬來到那棵樹下去看樹乾上麵究竟寫著什麼。
在火把照射下,龐涓這纔看清樹乾上竟然寫著“龐涓死於此樹之下”八個大字。他大吃一驚,剛要命令士兵撤退,早已埋伏在周圍的齊軍萬箭齊發,魏軍頓時亂瞭陣腳。龐涓命令士兵拼死突圍,卻發現齊軍越來越多地包圍瞭上來。混戰之中,魏軍死的死,傷的傷,就連龐涓自己也被多支亂箭射中。龐涓見大勢已去,又羞又氣,就拔劍自殺瞭。
齊軍乘勝追擊,將魏軍十萬精兵全部消滅。從此,魏國再也不敢隨便攻打彆的國傢瞭。
……
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評分收到瞭,是我想要的??
評分孔子生活在春鞦末期,當時周朝的統治已經崩潰,諸侯兼並,戰亂不止,“禮樂崩壞”,“天下無道”。正是在這樣的背景下,孔子提齣瞭種種政治主張,希望能通過此種辦法改良政治。孔子還打破瞭學在官府的壟斷局麵,開辦瞭私學。在辦學的實踐中,積纍瞭許多寶貴的教育經驗,奠定瞭他在中國教育史乃至世界教育史上的崇高地位。
評分國學經典,注音美繪版,小朋友看瞭不會那麼的枯燥
評分給一年級的小朋友買的,國學課上韆字文,老師倒是沒有要求自備,有發瞭復印的文檔,但是看到這個注音版的忍不住就想買,裏邊還有小故事,有注解,特彆好,孩子特彆喜歡,推薦給有需要的人。
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