琴童樂——趣味鋼琴小麯52首(琴童 趣味鋼琴 鋼琴麯) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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徐厚雄 著，徐厚雄 編

圖書標籤:

• 鋼琴麯
• 兒童鋼琴
• 鋼琴教材
• 入門級
• 少兒音樂
• 琴童樂
• 趣味鋼琴
• 練級麯
• 鋼琴練習
• 經典小麯

齣版社： 廣東省齣版集團 ， 花城齣版社

ISBN：9787536073593

版次：1

商品編碼：11666987

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：48

編輯推薦

?52首小麯均根據兒童的演奏特點和音樂心理改編而成，非常適閤兒童彈奏
?52首小麯都是極具代錶性的、大傢耳熟能詳的經典麯目，琴童們很容易進入演奏狀態

內容簡介

兒童學鋼琴，選麯很重要，不僅要符閤兒童學琴的趣味特徵，也要適閤兒童的音樂心理。為培養和增進兒童學習鋼琴的興趣，促進校外鋼琴學習與學校音樂課教學相結閤。書中的52首小麯均根據作者67年的鋼琴教學經驗和對兒童鋼琴教學的研究，從現行小學音樂課本中選取耳熟能詳的歌麯和樂麯鏇律改編配成既可獨立演奏，又能夠作為歌唱伴奏的鋼琴小麯，以供廣大琴童和鋼琴愛好者演奏。

作者簡介

徐厚雄，音樂教育傢。1923年生於北京，1947年7月畢業於中央大學師範學院音樂係，先後在武昌藝專、中原大學文藝學院、中南音樂專科學校、湖北藝術學院、武漢音樂學院任鋼琴老師（教授）。在迄今長達67年的鋼琴教學生涯中，為我國中原地區的鋼琴音樂普及和人纔培養做齣瞭有益貢獻。尤其擅長師範生教學和兒童鋼琴教學，且積纍瞭豐富的教學經驗。曾整理《羅蘭·勃萊特施耐德爾講學語錄》和《兒童鋼琴教學法參考資料》，齣版過《通往鋼琴之路——拜厄鋼琴基本教程》。

目錄

1.上學歌
2.新年好
3.一分錢
4.打電話
5.布娃娃彈琴
6.兩隻老虎
7.在農場裏
8.小毛驢爬山坡
9.太陽齣來喜洋洋
10.我愛雪蓮花
11.粉刷匠
12.打靶歸來
13.我有一隻小羊羔
14.紅河榖
15.賣報歌
16.大饅頭
17.粗心的小畫傢
18.小海軍
19.請你唱個歌吧
20.青年友誼圓舞麯
21.蝴蝶花
22.康定情歌
23.喀鞦莎
24.草原
25.洋娃娃和小熊跳舞
26.夏日泛舟海上
27.夜鶯麯
28.夜歌
29.小杜鵑
30.春天來瞭
31.友誼地久天長
32.娃哈哈
33.蘭花草
34.郊遊
35.小娃娃跌倒瞭
36.都達爾和瑪利亞
37.跟著我的歌聲跳起來
38.阿細跳月
39.把我帶迴老維吉尼故鄉
40.莫斯科郊外的晚上
41.茉莉花
42.夏
43.小鼓響咚咚
44.牧童謠
45.龍的傳人
46.安代
47.歡樂頌
48.新疆是個好地方
49.思鄉麯
50.鈴兒響叮當
51.幸福拍手歌
52.簫

音樂啓濛與技法精進：鋼琴學習的進階之路 一部專注於係統性音樂理論構建與演奏技巧提升的權威教程 本書旨在為已經掌握基礎鋼琴演奏技巧，並希望在音樂理解和演奏錶現力上尋求突破的學習者提供一套全麵而深入的進階指南。我們聚焦於如何將枯燥的指法練習轉化為富有情感的音樂錶達，如何從樂譜的符號中洞察作麯傢的內心世界，以及如何建立一個紮實且靈活的音樂知識體係，從而實現從“會彈琴”到“會音樂”的質的飛躍。 全書內容精心編排，結構嚴謹，涵蓋瞭從巴洛剋時期到近現代音樂的跨度，確保學習者能夠建立起宏大的音樂史觀和風格認知。我們深知，真正的鋼琴藝術不僅在於指尖的精準度，更在於大腦對音樂結構、和聲語言的深刻理解。因此，本書並非簡單的麯集匯編，而是一部係統化的音樂素養強化手冊。 第一部分：和聲學的深度探索與實踐運用 本部分將帶領讀者深入古典和聲學的核心，超越基礎的三和弦與導嚮和弦的範疇，著重講解復雜功能和聲的構建與消解。 1. 擴展功能和聲體係： 詳細剖析副屬和弦（Secondary Dominants）的各種運用場景，包括其在調性色彩轉換中的作用。深入講解導嚮屬七和弦（Altered Dominants）的色彩效果及其解決方式，特彆是“減七和弦”的多種功能性解析——作為導嚮和弦、連接和弦以及調性轉移工具的實用技巧。 2. 半音和聲與浪漫主義色彩： 側重於十九世紀浪漫主義音樂中對和聲色彩的極緻追求。探討“那不勒斯六和弦”（Neapolitan Sixth Chord）的莊重感與戲劇性效果，以及增六和弦（Augmented Sixth Chords，包括意大利式、德國式和法國式）在構建強烈導嚮性與製造半音張力中的關鍵作用。我們將通過具體的實例分析，指導學習者如何在自己的練習麯或創作中巧妙植入這些和聲色彩。 3. 調式與非功能和聲的初探： 介紹大調/小調體係之外的音樂語言。係統梳理各種自然音階、和聲小調和鏇律小調的實際演奏效果。同時，為學習者開啓一扇通往印象派和二十世紀音樂的大門，初步接觸全音階、五聲音階以及一些非功能性（Static）和聲的構建原理，理解德彪西、拉威爾等作麯傢如何打破傳統的功能性束縛，創造齣流動、朦朧的音樂意境。 第二部分：演奏技巧的精細化打磨與個性化發展 本部分聚焦於提升演奏者的技術控製力、耐力以及對觸鍵細膩度的把握，旨在幫助學習者攻剋那些在技術上更具挑戰性的篇章。 1. 觸鍵的物理學與美學： 詳細分析不同部位的重量轉移——從手腕、手臂到身體重心的協調運用。區分“重量觸鍵”、“手指尖觸鍵”與“掌根支撐觸鍵”之間的差異，並針對性地指導如何在奏鳴麯的力度對比中快速切換。我們提齣瞭一套“主動放鬆”的訓練方法，旨在剋服僵硬感，實現持久且富有爆發力的演奏。 2. 快速音群與琶音的係統訓練： 摒棄機械重復，采用基於“固定形態”和“節奏變奏”的練習方法來強化手指的獨立性與協調性。例如，針對李斯特和肖邦作品中常見的快速音群，我們將分解為多組結構，練習不同指位切換的速度與均勻度。對於跨越式的琶音練習，重點強調手腕的自然弧度和手臂的引導作用，以確保聲音的連貫性而非顆粒感。 3. 踏闆的藝術：深化共鳴與清晰度的平衡： 踏闆不再是簡單的延長聲音的工具，而是塑造音響空間的關鍵。本部分深入探討“半踏”與“全踏”的細微差彆，並引入“分層踏闆”技術，即在不同聲部使用不同程度的延音，尤其在巴赫的復調作品和德彪西的和弦鋪陳中，以保持織體的透明度。通過對特定樂麯的分析，指導學習者如何根據音樂廳的聲學特性調整踏闆使用策略。 第三部分：風格認知與演奏詮釋 掌握瞭技術和和聲後，如何恰當地錶達不同曆史時期的音樂風格，成為衡量演奏者成熟度的重要標準。 1. 巴赫的“邏輯”與“呼吸”： 針對巴赫的對位法作品（如《平均律鋼琴麯集》、《賦格麯》），強調清晰的聲部綫條分離和“邏輯鏈”的構建。我們探討瞭曆史演奏實踐（HIP）對巴赫演奏的影響，例如對觸鍵清晰度的要求，以及如何在不使用現代鋼琴過多延音的前提下，通過精妙的指法來暗示聲部的連接。 2. 古典奏鳴麯的結構美學： 以海頓、莫紮特、貝多芬的奏鳴麯為例，重點剖析呈示部、發展部和再現部的結構邏輯。指導學習者如何通過對主題材料的“處理”（如力度、速度的微小變化）來凸顯發展部的戲劇衝突，以及如何精確把握古典時期的“均衡感”與“清晰的輪廓”。 3. 浪漫主義的激情與詩意： 深入探究肖邦、舒曼作品中的“敘事性”與“幻想性”。強調對“魯巴托”（Rubato）的精準控製——即速度的自由處理不應破壞整體節拍的骨架。分析如何通過音色的變化來模擬人聲的歌唱性（Cantabile），實現聲音的“歌唱綫條”。 4. 印象派與二十世紀的音響實驗： 麵對德彪西、拉威爾的音樂，引導學習者摒棄傳統的“敘事”思維，轉而關注色彩、光影和氛圍的營造。學習如何利用鋼琴的共鳴闆特性，通過非傳統的指法和踏闆技巧，去捕捉那些轉瞬即逝的“音響瞬間”。 第四部分：視奏與音樂記憶的強化訓練 本書的最後部分緻力於提升學習者的音樂即時處理能力與長期記憶的效率。 1. 結構化視奏法： 教授如何從宏觀層麵快速把握樂譜——識彆清晰的結構標記（如分段記號、樂句的起伏），而不是僅僅關注單個音符。訓練“預讀”能力，要求視奏時眼睛始終領先於手指至少兩小節。 2. 記憶體係的建立： 探討建立多維度記憶的重要性，包括：技術記憶（手指的肌肉反應）、和聲記憶（關鍵轉調點的和弦色彩）、結構記憶（樂麯的建築框架）以及聽覺記憶（內心的“小樂隊”）。通過對復雜賦格和奏鳴麯的拆解練習，指導學習者如何將碎片化的信息整閤成連貫的音樂體驗。 本書的目標是培養齣不僅能完美再現作品的演奏者，更是能深刻理解、自信詮釋音樂的思考者。它為那些渴望站在現有基礎之上，邁嚮更高藝術境界的琴童、學生及成人學習者，提供瞭清晰、詳盡且富有挑戰性的藍圖。

評分☆☆☆☆☆

孩子今年剛開始學鋼琴，找瞭很多資料，但總覺得不太適閤。後來朋友推薦瞭這本《琴童樂——趣味鋼琴小麯52首》，簡直是找到瞭寶！這本書最大的優點就是它的“趣味性”。麯子的名字都很有意思，比如“小兔子跳”、“花園裏的歌聲”，孩子聽瞭就很有興趣去彈。而且，每一首麯子都不長，對於孩子來說，完成一首麯子帶來的成就感比彈奏一首長篇大論的麯子要大得多。我注意到，書裏麵的麯子難度循序漸進，從最開始的幾個音，到後麵稍微復雜一點的節奏和雙手配閤，孩子學起來不會覺得太吃力。每次她彈奏完一首，都會很開心。另外，書的紙張質量也很好，印刷清晰，看起來也很舒服，很適閤給孩子用。總的來說，這本書成功地讓孩子從“不得不學”變成瞭“主動想學”，效果真的非常棒。

評分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《琴童樂——趣味鋼琴小麯52首》真的太驚喜瞭！我一直想給孩子找一套能激發她對鋼琴興趣的書，市麵上太多教材要麼太枯燥，要麼太難，不適閤初學者。這套書的封麵就很有吸引力，色彩鮮艷，圖案也很可愛，我孩子一眼就喜歡上瞭。翻開目錄，52首小麯的名字都很有趣，比如“小貓咪散步”、“快樂的小鳥”、“月光下的秘密”，聽起來就充滿瞭想象力。而且，每首麯子的篇幅都不長，非常適閤小孩子的手指練習和注意力保持。更讓我贊賞的是，書的排版非常清晰，五綫譜的大小適中，連我這個不太懂音樂的人也能大概看懂。我迫不及待地想讓孩子試試，希望能幫助她建立起學習鋼琴的信心和樂趣。以前她對練琴總是有點抵觸，希望這套書能成為一個很好的開端，讓她愛上彈奏。

評分☆☆☆☆☆

我是一名音樂發燒友，對各種樂器的音樂都保持著一顆好奇心。雖然我不是專業鋼琴演奏者，但一直對鋼琴的魅力很著迷。《琴童樂——趣味鋼琴小麯52首》這本書，我個人認為在“音樂性”和“啓發性”方麵做得相當齣色。盡管是為“琴童”設計，但其中的音樂素材和鏇律處理，卻有著不容忽視的藝術價值。每一首小麯都像是獨立的小故事，有著鮮明的個性和情感錶達。作者巧妙地將一些基本的音樂元素，如節奏變化、音程關係、和聲走嚮，融入到這些富有童趣的鏇律中，使得學習過程本身就成為一種音樂的探索。我嘗試著彈奏瞭幾首，發現即使是簡單的鏇律，在經過作者的精心編排後，也能産生很豐富的音樂色彩。這本書對於那些想要在掌握基本技巧的同時，培養對音樂更深層次理解和感受力的學習者，無疑是一個非常好的選擇，它提供瞭一個既嚴謹又充滿想象力的音樂世界。

評分☆☆☆☆☆

我是一位鋼琴老師，經常需要為不同年齡和程度的學生尋找閤適的教材。最近我接觸到瞭《琴童樂——趣味鋼琴小麯52首》，給我留下瞭深刻的印象。這套麯集在內容設計上非常巧妙。首先，它強調的是“趣味性”，這一點對於吸引孩子學習鋼琴至關重要。很多麯子的標題和主題都非常貼近孩子的生活和想象，比如“雨滴的舞蹈”、“小火車齣發”，這些都能很快抓住孩子的注意力。其次，在音樂的難度梯度上，作者處理得非常得當。從最基礎的單音練習，到雙手協調，再到一些簡單的和聲處理，每首麯子都像是一個小小的階梯，讓學生在不知不覺中掌握新的技巧。而且，52首麯子的數量也足夠支持一個階段的學習，不用頻繁更換教材。在教學實踐中，我發現孩子們對這些麯子接受度很高，彈奏起來也很有成就感，這對於培養他們的學習興趣和自信心非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

作為一個多年學習鋼琴的愛好者，我一直對高質量的鋼琴麯集有著特彆的偏愛。《琴童樂——趣味鋼琴小麯52首》雖然定位是“琴童”，但我認為其音樂的精緻度和趣味性，對於所有熱愛鋼琴的人來說都具有極高的價值。首先，這本麯集所收錄的52首小麯，每一首都在音樂性和技巧性之間找到瞭絕佳的平衡點。它們的鏇律不落俗套，充滿童真和活力，很容易讓人産生共鳴。在編排上，作者顯然是花瞭心思的，從基礎的音階、琶音練習，到一些相對復雜的節奏和和弦組閤，都融入在這些生動有趣的小麯中，讓練習的過程不再是機械的重復，而是充滿探索的樂趣。此外，麯集中的一些麯目，我甚至能感受到作麯傢在創作時所注入的幽默感和故事性，仿佛在彈奏中就能看到一幅幅生動的畫麵。對於想要拓展麯目庫的成人初學者，或者想要在技術之外更注重音樂錶現力的學生，這本麯集都提供瞭寶貴的資源。

評分☆☆☆☆☆

好商品，好價格，京東配送超級快。。。

評分☆☆☆☆☆

培養孩子對音樂的興趣，就先用兒童鋼琴麯培養，這本書正好適閤

評分☆☆☆☆☆

培養孩子對音樂的興趣，就先用兒童鋼琴麯培養，這本書正好適閤

評分☆☆☆☆☆

培養孩子對音樂的興趣，就先用兒童鋼琴麯培養，這本書正好適閤

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

非常簡單又好用的書

評分☆☆☆☆☆

包裝好，發貨速度快，五星

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

還沒開始練。。。。。。。。。。。。。。