英文原版 牛津 新經典童話文學讀本 Oxford Classic Tales L3 6冊

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店鋪: 綠山牆進口英文兒童圖書專營店
齣版社: Oxford University Press
ISBN:12008179
商品編碼:11670747397

具體描述

裝 幀:平裝開 本:19 x 24.8CM頁 數:24/冊(含扉頁)語 言:英語齣版社:Oxford University Press 
 目錄:(Oxford Classic Tales Level 3)Aladdin(Oxford Classic Tales Level 3)Goldilocks and the Three Bears   (Oxford Classic Tales Level 3)The Heron and the Hummingbird    (Oxford Classic Tales Level 3)The Little Mermaid(Oxford Classic Tales Level 3)Little Red Riding Hood(OxfordClassic Tales Level 3)Rapunzel (Goldilocks and the Three Bears單冊)目錄圖,其他各冊類似!

 內頁圖:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

好的,為您構思一份針對其他圖書的詳細簡介,該簡介不包含您提到的那套《英文原版 牛津新經典童話文學讀本 Oxford Classic Tales L3 6冊》的內容。 --- 圖書係列名稱: 奇幻世界的探險傢:經典青少年文學精選係列(第一輯) 目標讀者: 10歲至14歲,喜愛冒險、富有想象力,並希望提升閱讀理解與詞匯量的青少年讀者。 係列概述: “奇幻世界的探險傢”係列精選瞭跨越不同時代和文化的標誌性青少年文學作品,旨在引導年輕讀者進入充滿無限可能的文學殿堂。本輯精選的五本書籍,每一部都以其獨特的敘事風格、深刻的主題探討和令人難忘的角色塑造,贏得瞭全球讀者的喜愛。本係列不僅是絕佳的課外閱讀材料,更是培養批判性思維和拓寬文化視野的有力工具。我們精心挑選瞭最適閤青少年閱讀的版本,力求在保留原著精髓的同時,提供清晰易讀的文本體驗。 分冊詳述: 1. 《時間的皺紋》(A Wrinkle in Time) 作者: 馬德琳·英格爾(Madeleine L'Engle) 核心主題: 愛、犧牲、個性的力量與宇宙間的善惡鬥爭。 內容簡介: 故事圍繞著聰明、特立獨行的少女梅格·穆裏展開。她的科學傢父親神秘失蹤後,梅格、她的天纔弟弟查爾斯·華萊士以及她的鄰居加爾文·奧布賴恩,在三位神秘的星際旅行者——“三位女士”(Mrs. Whatsit, Mrs. Who, and Mrs. Which)的指引下,踏上瞭一場穿越時空和星係的驚險旅程。他們的目標是找到被睏在邪惡的“黑影”勢力所統治的星球——坎卓星球上的父親。 閱讀價值: 本書巧妙地融閤瞭硬科幻元素(如“方陣移動”的時空摺疊技術)與深刻的哲學和宗教思考。它探討瞭科學的局限性、傢庭紐帶的價值,以及真正的勇氣並非沒有恐懼,而是在恐懼中依然選擇行動。讀者將跟隨主角們學習如何擁抱自己的獨特之處,認識到“不完美”纔是最強大的武器。 2. 《秘密花園》(The Secret Garden) 作者: 弗朗西絲·霍奇森·伯內特(Frances Hodgson Burnett) 核心主題: 治愈、自然的力量、友誼的建立與內心的轉變。 內容簡介: 性格乖張、被寵壞的瑪麗·連恩,在父母雙亡後,從印度被送到英國約剋郡一座陰鬱的莊園——鳴呼莊園(Misselthwaite Manor)投奔冷漠的叔叔。她對周圍的一切都充滿不滿和抵觸。在莊園裏,她聽說瞭關於一座被遺忘已久、緊鎖十年的秘密花園的傳說。在好奇心的驅使下,瑪麗找到瞭花園的鑰匙和入口。隨著她與當地男孩迪肯和病弱的錶兄科林·剋蘭文的接觸,她發現,修復花園的過程,也正是在修復她自己和科林破碎的內心世界。 閱讀價值: 這是一部關於生命復蘇的經典之作。它細膩地描繪瞭人與自然之間相互滋養的關係,展現瞭積極的心態如何能夠帶來身體和精神上的奇跡。故事中的角色成長弧綫飽滿動人,對於培養讀者的同理心和對生命的熱愛極具啓發性。 3. 《哈剋貝利·費恩曆險記》(Adventures of Huckleberry Finn) 作者: 馬剋·吐溫(Mark Twain) 核心主題: 自由的追求、道德的掙紮、對社會虛僞性的批判。 內容簡介: 本書是《湯姆·索亞曆險記》的續篇,以半文盲的少年哈剋·費恩的第一人稱口吻敘述。為瞭逃避文明社會強加的“教化”和暴躁的父親,哈剋裝死並逃離瞭撫養他的寡婦道格拉斯傢。他在密西西比河上漂流,並遇到瞭逃亡的奴隸吉姆。兩人同乘木筏,踏上瞭一段漫長而危險的旅程,目標是吉姆的自由之地——俄亥俄州。在旅途中,哈剋不斷地與社會既定的種族觀念和自己的良知進行搏鬥。 閱讀價值: 作為美國文學的裏程碑之一,本書不僅是一部引人入勝的冒險故事,更是一部對19世紀美國社會及其種族偏見的尖銳諷刺。它探討瞭何為真正的“文明”,以及個人道德判斷超越僵化法律和社會規範的重要性。其獨特的方言敘事風格,也為讀者提供瞭寶貴的美國口語文學樣本。 4. 《柳林風聲》(The Wind in the Willows) 作者: 格雷厄姆(Kenneth Grahame) 核心主題: 友誼的珍貴、對傢園的熱愛、冒險與安逸的平衡。 內容簡介: 這部充滿詩意與幽默的經典作品,將目光投嚮瞭寜靜的河岸生活。故事聚焦於性格迥異的動物朋友們:熱愛安逸的鼴鼠(Mole)、穩重可靠的水鼠(Rat)、渴望刺激的蟾蜍先生(Toad)以及睿智的獾(Badger)。鼴鼠厭倦瞭春季的大掃除,在水鼠的帶領下開始瞭第一次水上探險,並結識瞭新朋友。然而,過度迷戀“汽車”的蟾蜍先生,因其魯莽和對冒險的癡迷,屢次惹上大麻煩,甚至鋃鐺入獄。其他朋友們必須團結起來,運用智慧和勇氣,幫助他奪迴屬於他的柳林莊園。 閱讀價值: 本書散發著濃厚的英國田園氣息,語言優美,充滿瞭對大自然的贊美和對簡單生活的嚮往。它用擬人化的手法,探討瞭不同性格的人如何通過相互包容與支持,建立起堅不可摧的友誼。 5. 《秘密報告》(The Giver) 作者: 洛伊絲·勞裏(Lois Lowry) 核心主題: 記憶、自由意誌、集體安全與個體情感之間的衝突。 內容簡介: 喬納斯生活在一個看似完美、沒有痛苦、沒有飢餓、沒有衝突的“社區”中。所有的決策都由“長老會”製定,每個人都在齣生前就被分配瞭終身職業。當喬納斯被選中成為下一任“記憶保管員”(The Giver)時,他開始接收到社區為瞭維持“平等”和“安寜”而選擇性遺忘的所有曆史記憶——包括色彩、音樂、愛與痛苦。隨著記憶的湧入,喬納斯開始質疑這個看似和諧的社會背後的真相,並麵臨一個艱難的選擇:是保持安逸的無知,還是揭露真相,冒著顛覆一切的風險? 閱讀價值: 作為新世紀反烏托邦文學的代錶作,本書以簡潔有力的筆觸,引發讀者對“自由”與“安全”的深刻思考。它引導青少年探討重要的問題:一個沒有痛苦的世界,是否仍然值得生活?記憶,無論好壞,是否都是人類體驗的必需品? --- 本係列特色: 精選標準: 所有入選作品均是國際公認的青少年文學經典,具備長期閱讀價值。 文本優化: 文本經過仔細審校,確保語言流暢,適閤目標年齡段讀者理解,同時保留原著的文學韻味。 拓展視野: 五本書籍橫跨科幻、現實主義、社會批判和奇幻四大領域,為讀者提供多樣化的閱讀體驗。 設計風格: 封麵設計現代且富有吸引力,內頁排版清晰,適閤長時間閱讀。

用戶評價

評分

這本書簡直就是打開瞭一個通往舊日魔法世界的鑰匙!我得說,從我翻開第一頁開始,就被那種濃鬱的、帶著年代感的文字香氣給攫住瞭。它不是那種為瞭迎閤現代快節奏而刪減或改編過的“精簡版”,而是忠實地保留瞭原汁原味的敘事節奏和那種特有的英式幽默與莊重感。尤其是那些經典的民間傳說,比如關於勇敢的騎士和狡黠的妖精的故事,它們在作者筆下煥發齣瞭新的生命力。我特彆喜歡那種細膩的心理描寫,即便是簡單的情節,也能讓人感受到人物內心深處的掙紮與渴望。閱讀的過程就像是坐在一個老式壁爐前,聽一位經驗老到的祖母,用她那特有的、略帶沙啞的嗓音,緩緩道來那些流傳瞭數百年的奇聞軼事。這本書的排版和插圖風格也很有考究,那種淡淡的復古色調和精緻的綫條勾勒,完美地烘托瞭故事的氛圍。對於任何渴望真正體會經典童話韻味的人來說,這絕對是一筆寶貴的收藏。那種閱讀完後,心中久久不能散去的、帶著一絲甜蜜憂傷的餘韻,是很多新齣版物無法比擬的。

評分

我抱著一種近乎朝聖般的心情開始閱讀這套書,因為它代錶瞭某種文學上的“純粹性”。我發現,這些故事的結構是如此的精妙和巧妙,它們不僅僅是簡單的“好人有好報,壞人有惡果”的道德說教,而是更加深入地探討瞭人性中的復雜麵。例如,有些角色看似邪惡,卻有著令人唏噓的過往,這讓我對“絕對的好”與“絕對的壞”産生瞭更深的思考。編輯在選擇這些版本時,顯然是非常用心的,選取的語言既保持瞭古典的優雅,又在詞匯選擇上照顧瞭我們這些非母語讀者的理解能力,達到瞭一個絕佳的平衡點。我特彆欣賞那些充滿韻律感的句子,即便隻是閱讀,也能感受到文字在舌尖上跳躍的美感。這套書真正做到瞭“寓教於樂”,它不是強行灌輸知識,而是讓讀者在沉浸於精彩故事的過程中,自然而然地吸收瞭豐富的詞匯和地道的錶達方式。對我來說,這已經超越瞭“讀物”的範疇,更像是一份珍貴的文化遺産的數字化轉譯,值得反復品味和研讀。

評分

這套書給我的最大感受是“沉浸感”的極緻體驗。我不是在“讀”一個故事,而是“住”進瞭那個故事裏。作者的敘事視角切換自如,有時候宏大敘事,有時候又極其貼近某個角色的內心獨白,這種靈活的筆法極大地豐富瞭閱讀體驗。尤其是那些充滿想象力的情節,比如跨越山川河流的冒險,或者與超自然力量的周鏇,作者的筆力保證瞭這些奇幻元素不會顯得幼稚可笑,反而充滿瞭令人信服的邏輯和美感。我甚至能想象齣那個時代的讀者,在昏黃的燈光下,被這些情節深深吸引的樣子。相比於那些隻注重故事情節推進的現代作品,這套經典讀本更像是作者對讀者的邀請函——邀請你進入一個精心構建的世界,去體驗純粹的敘事藝術。如果你追求的不僅僅是語言的流暢,而是想領略真正的文學經典是如何塑造一代又一代人的想象力的,那麼這套書絕對是不可多得的佳作。

評分

作為一名英語學習者,我最看重的是原汁原味和文化背景的植入。這套牛津經典讀本在這兩方麵都做得極其齣色。讀這些故事,不僅僅是在學英語,更是在潛移默化中瞭解盎格魯-撒剋遜文化中對勇氣、善良和智慧的定義。比如,故事裏反復齣現的關於“契約精神”和對自然保持敬畏的描寫,都是西方文化內核的體現。我驚喜地發現,很多我之前在其他地方看到的零散的民間故事片段,在這套書裏找到瞭完整的敘事綫索和齣處。它像一個巨大的拼圖,幫助我把分散的文化知識點串聯瞭起來。而且,這些故事的永恒主題——關於成長的陣痛、麵對選擇時的糾結——即便是放在現代社會來看,依然具有強大的共鳴力。我能清晰地感受到,這些故事能經久不衰,正是因為它觸及瞭人類共同的情感和普世的真理,而非僅僅是迎閤某個時代的熱點。

評分

說實話,我一開始有點擔心 L3 這個級彆會不會過於簡單,畢竟是“經典童話”,總怕會損失掉原著的深度。但事實證明,我的顧慮完全是多餘的。這套書的難度設置非常科學,它讓你在感覺舒適的閱讀節奏中,逐漸接觸到更復雜的句式結構和更高級的詞匯。故事的展開節奏把握得恰到好處,不像有些譯本為瞭追求速度感而犧牲瞭細節的鋪陳。我記得有一次,讀到一個描述森林深處霧氣彌漫的場景,作者用瞭好幾句不同角度的描繪,那種畫麵感簡直要溢齣紙麵,我不得不停下來,閉上眼睛想象那個寂靜而又神秘的空間。這種細緻的刻畫,正是老派寫作的魅力所在。它教會你如何“慢下來”,去欣賞每一個被精心挑選的形容詞和動詞的力量。對於提升自己的英語語感和文學鑒賞力而言,它提供的幫助是無價的,遠遠超過瞭市麵上那些流行的簡易讀物。

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