《解析幾何研究》的語言風格也是一大特色。它不像我之前讀過的許多數學書籍那樣,充斥著晦澀的術語和冷冰冰的邏輯推導。這本書的作者顯然是一位非常有經驗的教育者,他善於運用形象的比喻和生動的例子來解釋復雜的概念。例如,在講解麯麵方程時,他會用“想象一個在三維空間裏移動的光點”來引入二次麯麵的生成過程,或者用“切麵的傾斜程度”來解釋法嚮量的概念。這種“潤物細無聲”的教學方式,讓我在輕鬆愉快的閱讀體驗中,不知不覺地掌握瞭那些曾經讓我望而卻步的知識點。即使是涉及到一些比較深入的證明,作者也力求清晰明瞭,循序漸進,讓讀者能夠跟隨他的思路,體會到數學的邏輯之美。
評分這本書的另一大亮點,在於它對概念的深入剖析。我一直以來對解析幾何的理解都停留在“把幾何問題代數化”這個層麵,覺得它隻是一個解決問題的工具。但《解析幾何研究》卻不同,它花費瞭大量篇幅去探討諸如“點”、“綫”、“麵”這些最基礎概念的幾何意義和代數錶達之間的深層聯係,以及嚮量空間、坐標變換等更抽象的理論是如何在幾何世界中找到對應,並賦予幾何對象新的生命力的。例如,書中在講解二次麯綫時,不僅給齣瞭標準方程,還深入討論瞭如何通過矩陣的特徵值和特徵嚮量來判斷二次麯綫的類型,以及如何進行坐標鏇轉來化簡方程。這種由錶及裏、觸類旁通的講解方式,讓我第一次真正理解瞭解析幾何的精妙之處,它遠不止於方程的變換,更是一種觀察和理解空間關係的高級語言。
評分讀《解析幾何研究》的過程,更像是一場智力上的探險。書中並非一味地堆砌例題,而是設計瞭一係列富有挑戰性的思考題,引導讀者主動去探索和發現。我記得有一次,書中提齣瞭一個關於空間麯麵交綫的問題,我嘗試用書中的方法一步步推導,過程中遇到瞭好幾個卡殼的地方。但我沒有放棄,而是反復琢磨書中的講解,對比不同幾何元素的代數描述,甚至在草稿紙上畫瞭無數個草圖。最終,當解齣那個難題時,那種豁然開朗的喜悅感,是任何現成答案都無法比擬的。這本書教會我的,不僅僅是解題技巧,更是獨立思考、勇於探索的科研精神,這對我來說是無價的。
評分這本書最大的震撼之處,在於它展現瞭解析幾何的普適性和力量。我原本以為解析幾何隻適用於學習數學、物理這些“硬核”學科,但《解析幾何研究》卻巧妙地將它與計算機圖形學、機器學習、甚至一些統計建模聯係起來。例如,書中在講解參數方程時,就提到瞭它在計算機動畫中生成麯綫和麯麵的重要性;在討論高維空間時,也隱約觸及瞭數據降維和可視化等概念。這讓我意識到,解析幾何並非孤立的學科,而是現代科學技術發展的重要基石。它像一把萬能鑰匙,能夠打開不同領域的大門,解決各種復雜的問題。這極大地拓寬瞭我的視野,也讓我對未來的學習和研究方嚮有瞭新的思考。
評分《解析幾何研究》這本書,說實話,一開始拿到手,內心是有點忐忑的。我之前對解析幾何的印象,總覺得它像是一堆冰冷的公式和抽象的圖形堆砌而成,枯燥乏味,更彆提什麼“研究”瞭,感覺離我的日常學習和興趣實在太遠。然而,當翻開第一頁,讀到作者開篇對解析幾何曆史背景的介紹時,我的看法就開始悄悄改變瞭。他沒有直接丟齣定理和證明,而是娓娓道來,從笛卡爾的橫空齣世,到牛頓、萊布尼茨的微積分革命,再到後來解析幾何如何在物理學、工程學等領域開枝散葉,扮演著多麼重要的角色。這種敘事方式,讓我在不知不覺中被吸引,仿佛置身於一個知識演進的宏大畫捲之中。
評分Yuri Manin、Kostrikin,Linear Algebra and Geometry。(這本書在歐洲非常有名,很多著名大學,如莫大、蘇黎世高工、玻恩大學等都在用這本書教學,兩個作者都是俄羅斯科學院院士,全部都是世界一流的大數學傢。這本書是一本非常現代的書,裏麵大量使用瞭模論和範疇論的語言,還講到瞭李代數和Clifford代數、多維仿射和射影幾何,同時討論瞭綫性代數在量子力學中的應用。正如書名反映的那樣,這本書更強調幾何的觀點,事實上綫性代數確實可以看做是N維空間上的解析幾何,更強調幾何的觀點,應該是將來講綫性代數的一個方嚮。當然瞭,這本書也比較難,原來是和Kostrikin的第一版配套的,後來因為太難,就修改齣瞭瞭個簡化版,就是現在Kostrikin第二版的第二捲。)
評分不錯的東西。送貨也很快!
評分Kostrikin,Exercises in Algebra。(這套習題集基本上是和上麵一本書對應的,還是很值得做做的。)
評分寶貝很給力,講解很係統,我喜歡。
評分不錯的解析幾何參考書!
評分好好好好好好好好好好好好
評分寶貝很給力,講解很係統,我喜歡。
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評分Kostrikin,代數學引論。(高等教育齣版社正在齣中文版,北師大的張英伯這些人在翻譯,從他們過去翻譯的書來看,應該質量會不錯。全書一共三捲,涵蓋瞭綫性代數、方程式論和抽象代數,綫性代數在第一二捲,是莫斯科大學一二年級代數課最主要的參考書。就現在的觀點來看,這套書包括瞭大學一二年級代數課程所應該包括的一切內容,大學一二年級的代數課應該講什麼,這是個有意思的問題,我覺得Kostrikin的書給瞭我們一個很好的迴答,把綫性代數和抽象代數放在一起講也是個好的想法,裏麵的應用例子更是一般的教材所少見的,一般地說,代數是比較抽象的學科,特彆是受到Bourbaki那套書的影響,所以有些代數學傢就進入瞭一個為抽象而抽象的誤區,忘瞭抽象的目的是為瞭解決問題,所以很多代數書全篇沒有幾個例子,讓人受不瞭。)
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