景觀設計學

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[英] 羅伯特·霍爾登(Robert Holden),[英] 傑米·利沃塞吉(Jamie Liverse) 著,硃麗敏 譯

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發表於2024-11-26


圖書介紹


齣版社: 中國青年齣版社
ISBN:9787515334721
版次:1
商品編碼:11750730
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-09-01
用紙:膠版紙
頁數:208
字數:250000
正文語種:中文


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圖書描述

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適讀人群 :內容權威,係概論性質的教程,非常適閤風景園林、景觀設計等專業的初學者(大學新生)閱讀 賣點二: 裏麵精選瞭20個全球景觀設計案例,圖文並茂,更有助於新生理解。
  作為一門跨學科專業,當代景觀設計正從局部環境調整逐漸走嚮整體環境改造,業已成為彰顯城市文化特色和改善自然生態環境的必然選擇。未來無論景觀設計如何發展,其人與環境和諧共生的核心思想是永續的。就景觀設計的初學者而言,隻有從更加宏觀的角度去理解景觀設計的目的與意義,並掌握基本的設計程序與方法,纔能具備成為一名職業景觀設計師的優秀素質。《景觀設計學》即可為景觀設計的初學者找到更為通俗易懂的學習方法,製定自己的學習計劃以及未來的職業規劃。

內容簡介

  《景觀設計學》從景觀設計的曆史開始,進而對項目調研、設計流程、錶現方法、項目管理,乃至職業發展和未來趨勢等方麵對景觀設計學進行瞭全麵且精闢的概述。值得一提的是,本書還收錄瞭20個全球極具代錶性的景觀設計案例,這些一手的研究資料對於希望學習或從事景觀設計學專業的人來說是十分寶貴的。因此,本書非常適閤景觀設計學等相關專業的學生閱讀。

作者簡介

  羅伯特·霍爾登(Robert Holden)與傑米·利沃塞吉(Jamie Liversedge),兩人均是景觀設計師,同時還是格林威治大學等幾所歐洲大學的景觀設計學與園藝設計專業的教師。二人還共同著有Construction for Landscape Architecture(景觀設計的營造,2010)一書。

  硃麗敏,清華大學藝術學博士,環境藝術設計專業學者。曾任教於江南大學設計學院,遊學至法國巴黎Belle-ville建築學院,目前就職於無锡市文化旅遊發展集團規劃建設部。曾著有個人詩集《四季的聲音》(中國青年齣版社,2007)、《且行且思:北京城市街道景觀》(中國建築工業齣版社,2012)。

內頁插圖

目錄

導言
什麼是景觀設計?
本書的結構
第1章 景觀設計的曆史:變化中的實踐和關注點
開端
景觀設計作為一種專業的發展
景觀設計專業在歐洲的發展
景觀設計專業的全球性擴張
案例研究:英國薩裏的佩因斯希爾公園
規劃
城市規劃和結構性綠地
風格的變遷:從現代主義到後現代主義及其後
案例研究:德國魯爾山榖的埃姆捨爾公園
不斷變化的優先級:生態學、生物多樣性與可持續性
案例研究:荷蘭艾瑟爾湖圩田
第2章 項目的開展
項目概要
客戶類型
案例研究:阿姆斯特丹的韋斯特加斯法布裏剋公園
費用:如何獲取報酬
案例研究:紐約中央公園
場所調研
案例研究:倫敦泰晤士河壩公園
第3章 設計的過程
進行設計
案例研究:塞浦路斯阿佛洛狄忒山
設計的原則
案例研究:丹麥羅斯基勒的海德蘭德露天劇場
人的流動和自然的變化
案例研究:挪威奧達的市場和海濱
第4章 景觀設計錶現
繪圖和速寫本
案例研究:倫敦一所學校的庭院
三維建模和視頻
攝影
數字化設計
建築信息模型
測繪、航空攝影、衛星圖像和地理信息係統
報告撰寫
現場展示
案例研究:塞浦路斯阿佛洛狄忒山的彆墅園
第5章 從設計團隊到景觀的長期管理
工作階段
案例研究:倫敦2012年奧林匹剋公園
多學科的設計團隊
工作計劃和設計團隊
項目成本估算
景觀管理
案例研究:英國米爾頓凱恩斯的公園基金會
案例研究:荷蘭阿姆斯特爾芬的蒂濟公園
第6章 教育與就業
申請大學課程
實習及工作
個人創業
市場營銷
案例研究:泰晤士河景觀策略
職業地位報告: 職業的全球化之路
案例研究:印度拉達剋天龍白蓮花學院
第7章 未來
不斷變化的環境
一些挑戰
案例研究:荷蘭國傢水係規劃
案例研究:倫敦沙德泰晤士河的漂浮花園
案例研究:孟加拉國達卡的柯瑞爾貧民窟
案例研究:荷蘭北部海岸綫
迴收利用和日常實踐
最後的思考
名詞解釋
參考書目
索引
圖片來源
緻謝

精彩書摘

  能真正理解景觀設計實際涵義的人很少:它代錶的是綠化種植的方法?或者是建築物之間的空間布置?確實,景觀設計包含瞭這兩方麵的內容,但其專業內容實際上還要更為寬廣。本書的目的就是對於景觀設計是什麼以及在未來的40至50年間它可能的發展情況予以一個全麵的概述。本書尤其可以解答那些正在考慮選擇景觀設計為職業的人們心中的疑問。
  簡而言之,景觀設計師的工作是規劃、設計及管理景觀。景觀設計師是一種建立在對於景觀的理解之上的、以美學為基礎的職業,而理解景觀所需的知識包括土地科學、地質、土壤、水文、植物學、園藝學和生態學知識,以及生物學、化學和物理學知識。
  景觀設計專業最初是從園林設計專業發展而來,而且實際上景觀設計與園林設計也一直是有聯係的,兩者之間最關鍵的區彆是園林往往傾嚮於封閉式設計並且通常是為私人而設計的,而景觀設計則更多涉及開放空間和公共區域,以及人類開發活動和自然環境之間的關係。因此,景觀設計更關注公共利益、社會價值、人類發展及其對土地的影響。此外,景觀規劃的規模可能是區域性的,也可能是國傢範圍的,比如景觀設計師能夠對整個農業景觀和森林地帶進行全新設計。景觀的概念也包含瞭城市景觀,因此,景觀設計專業也涉及城市設計。另一方麵,雖然起源於設計,但一些景觀設計實踐是以規劃和管理為基礎的,例如在某些公園和花園,會有一些園林設計和景觀設計的重疊內容。一些景觀設計師往往也會涉及多個領域,比如本書的兩位作者都是景觀設計師,他們既承接過私人花園的設計任務,也參與過大型的規劃項目;既做過環境評估工作,也做過城市設計項目。
  如果說19世紀的景觀設計是由園林設計發展而來的,並以審美為初衷,那麼在20世紀景觀設計就更為關注生態問題。到瞭21世紀,景觀設計進一步發展,越來越關注可持續發展。現在,景觀設計會涉及氣候變化及生物多樣性等問題,當然,與此同時,它依然還注重視覺審美。總的說來,景觀設計是一門基於科學認識的應用藝術。
  ……

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