听话≠乖孩子 26招养出独立自主的孩子/年轻爸妈的轻松家教书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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齐白 著

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿
• 家庭教育
• 独立性培养
• 自主性
• 儿童心理学
• 正面管教
• 沟通技巧
• 0-6岁
• 成长指南

出版社： 天地出版社

ISBN：9787545514322

版次：1

商品编码：11758997

包装：平装

丛书名： 年轻爸妈的轻松家教书

开本：16开

出版时间：2015-07-01

用纸：轻型纸

页数：216

字数：123000

编辑推荐

　　颠覆东方人的育儿迷思，为现代小孩子量身打造26堂独立课。
　　“自己动手”，是对孩子的肯定与信赖；独立自主，是给孩子最棒的心灵财富。
　　·分门别类 解决家长关心或烦恼的问题。
　　·理念先进 提示家长易被忽略的问题或习惯。
　　·形式活泼 案例+分析；解决方案均是从日常生活出发；具体告诉家长遇到哪些问题，可以采取哪些行动、使用哪些语言；图文并茂，文字活泼易读，插图独具特色。
　　·实用性强 有针对性地设计一些特别训练，比如有趣且实用的亲子游戏；配有一些测试题，帮助家长分析孩子的情况。

内容简介

　　《听话≠乖孩子 26招养出独立自主的孩子/年轻爸妈的轻松家教书》从不同层面诠释“宠”和“爱”的差异，教父母什么时候该出手，什么时候该动口。如何用言语，让孩子抛开依赖性；如何用行动，教孩子学会26个基本能力；如何用鼓励，让孩子自己长大！

内页插图

目录

Part 1 独立是成功之钥匙
1 独立是孩子的天性
2 听话就是好孩子？
3 鼓励是培养孩子独立的好办法
4 独立的父母才有独立的孩子
Part 2 不同阶段独立能力的培养
1 婴儿期：婴儿易被忽略的独立需求
2 幼儿期：入幼儿园前必备的自理能力
3 学龄前儿童：幼儿园里获得的新能力
4 学龄儿童：小学需具备的基本能力
Part 3 独立照顾自己的日常生活
1 从蹲、站开始练习独立行走
2 定时定点练习与家人一起吃饭
3 六个月大后开始学习用杯子喝水
4 让孩子四岁之前自己睡觉
5 自己的衣服自己穿
6 “一钻、二提、三系”，轻松学会穿鞋
Part 4 独立做好自身的清洁
1 识别尿意，提早如厕
2 轻松大便也要多练习
3 念、唱洗手歌，学会“六步洗手法”
4 两岁开始自己刷牙咯！
5 以长毛巾练习叠被子
6 洗澡是件舒服的事
Part 5 独立处理小问题
1 让孩子自己动动脑
2 在日常生活中练习如何做选择
3 通过思考学习如何下决定
4 从日常生活中建立金钱观
5 找出位置，训练孩子自己上下学
6 找对方法，训练孩子独立学习
Part 6 独立的人际社交
1 练习交朋友，学会分享
2 “要”，就大声说出来
3 自己做的事自己承担
4 练习判断对与错
5 练习想办法解决问题
6 独立解决困难
独立训练小贴士
1 巧对“妈妈，我不敢”
2 孩子吃饭时想离开餐桌怎么办？
3 孩子学说脏话怎么办？
4 孩子不喜欢学习怎么办？

精彩书摘

　　听话就是好孩子？
　　父母都希望孩子乖乖听话不添麻烦，同时又担心听话的孩子离开家长，失去了保护与指引，会变得不知所措。乖和不乖该如何衡量？
　　究竟是听话的孩子好，还是不听话的孩子好呢？
　　服从≠优秀
　　所谓“听话”与“不听话”的孩子，最大区别在于是否听从家长指令，以及能否按指令行事。东方人通常把“守规矩”“听话”当作好孩子的标准，而将“淘气”“顽皮”的孩子视为不乖的孩子、坏孩子。
　　表面看来，听话的孩子好管教，他们按照家长或老师教的方法，先做什么、后做什么，一切有条不紊。但孩子只是一味“模仿”与“服从”别人下的指令，一旦遇到突发状况，便会慌了手脚、不知所措。
　　2009 年夏天，美国洛杉矶一个儿童艺术中心举办绘画比赛。埃克是一名在家长和老师眼中“听话”又“优秀”的孩子，但在这场比赛中，却惨遭“滑铁卢”。埃克的老师教绘画时，规定了严格的顺序和步骤，譬如：绘制肖像图时，要先勾勒人的脸部轮廓，然后再画其他细节。但是，这次比赛是临摹一幅雨夜中的人物画。除眼睛之外，脸部其他器官及面部轮廓都不清晰。这使埃克深感困惑——没有脸部的轮廓，该如何下笔呢？最后，她交了一张空白的画布。这场比赛成为埃克心中永久的遗憾。
　　由故事中可以看出，埃克是个典型的听话孩子，听从老师和家长安排，凡事按部就班。然而埃克的父母、老师却没发现，听话的埃克已经失去了想法和主见，丧失了随机应变的能力，在独自面对事情时，这个弱点更是暴露无遗。
　　有主见≠唱反调
　　有自己想法的孩子，表面看来好像不易管教，但也许只是因为家长不了解或不同意他们的想法。
　　同样是“不服管教”，有主见的孩子与任性、坏脾气的孩子却有明显区别，大多数任性的小孩没有明确想法，一意孤行地做着不理智、错误的决定，容易没有缘由地胡闹发脾气。对任性、坏脾气的小孩，需要严加管教，纠正他的错误观念；对有主见的孩子，则要给予适当的支持和鼓励及充分的耐心和引导。
　　在公园里，滑滑梯和荡秋千是小朋友的最爱，每天都有很多小朋友抢着玩。有一天妈妈带小墨到公园玩，当时只有小墨一个小朋友，可以尽情地玩遍所有游乐器材，但是等到其他小朋友陆续到公园玩耍后，小墨就必须与其他孩子轮流滑滑梯和荡秋千了。
　　妈妈建议小墨先玩滑滑梯，以免其他小朋友来了之后，滑梯旁变得拥挤不堪。但是小墨却有自己的想法，她认为先玩荡秋千比较好，滑滑梯虽然很拥挤，但是慢慢排队还是有机会可以玩到，但是荡秋千却不行，每个小朋友玩荡秋千的时间都很长，如果排队的人很多的话，几乎轮不到自己玩。妈妈听完后
　　笑了笑，并没有反驳女儿的话，虽然不尽认同女儿的想法，但她尊重女儿的决定。
　　十分钟过后，其他小朋友陆续来到了公园，所有游乐器材都人满为患。妈妈发现，女儿的想法是正确的。虽然滑滑梯的人很多，但是小朋友排着队轮流玩，依旧可以玩得尽兴。荡秋千却不是这样。每个秋千后面都排着长长的队伍，每个小朋友玩的时间都很长，排最后面的小朋友恐怕根本玩不到。
　　尽管孩子有时与家长的意见相左，但都是孩子经过思考分析后所得出的结论，这不是“不听话”，而是独立思考的体现，值得鼓励。
　　……

前言/序言

　　由被动转变为主动的关键
　　新的学年，我希望儿子能像幼儿园其他小朋友一样，学会自己站在马桶前小便，而不是让爸妈或老师抱着小便。
　　——司伟的爸爸（司伟，男，四岁）
　　我最大的愿望，是希望儿子吃饭不用追着喂，睡觉也不必等睡着了再抱到他的床上。
　　——查淞的妈妈（查淞，男，五岁）
　　如果女儿能够独自面对陌生小朋友，主动说话、交朋友，那么她在学校我们就放心了。
　　——任蕊蕊的妈妈（任蕊蕊，女，七岁）
　　在现今这个富足的年代，家长们不必再为孩子的物质生活发愁，而是把智力发展、能力培养放在首位，其中，独立意识与能力培养尤为重要。从上述三位家长的愿望，就可看出父母希望养成孩子独立意识的愿望是多么迫切。
　　很多家长想尽办法把孩子“推出去”，因而“你自己来”这句话便成为父母的口头禅，强迫孩子去面对他们不擅长、不情愿的事，尽管初期会有一定效果，但是当孩子不再惧怕家长威严，“你自己来”的弊端便逐渐显现。
　　如何让孩子在面对困难、挫折时，不再恐惧退缩、缺乏主见，而是主动面对、处理问题？帮助孩子培养独立自主的能力，需要家长付出耐心、鼓励和信任，在传授必要方法和技巧后，剩下的就需要孩子自己去摸索、去实践，当那些壁垒被孩子们一一打破后，家长就可以骄傲地告诉孩子：“恭喜你！你长大了！”

《听话≠乖孩子：26招养出独立自主的孩子》 一份写给年轻爸妈的走心家教指南，摆脱“听话”的桎梏，解锁孩子无限潜能 在这个瞬息万变的时代，我们是否还在用“听话”来衡量一个孩子的成功？是否在焦虑于孩子的不够“乖巧”，从而错过了培养他们独立思考、自主解决问题的宝贵机会？《听话≠乖孩子：26招养出独立自主的孩子》正是为所有渴望培养出内心强大、适应未来社会的优秀孩子的年轻父母们量身打造的实用家教读本。本书跳出了传统“听话”的局限，深刻剖析了“乖孩子”与“独立自主”的本质区别，提供了一套系统、科学、充满爱与智慧的育儿方法，帮助您在轻松愉快的氛围中，养育出既有良好品德，又能独立思考、勇于担当的未来公民。 告别“乖”的迷思，拥抱“独立”的未来 长期以来，“听话”和“乖巧”似乎成为了衡量孩子是否“好”的标准。然而，当孩子习惯于被动接受指令，压抑自己的想法和感受，他们可能正在失去宝贵的创造力、批判性思维和解决问题的能力。真正的成长，在于孩子能够建立自我认知，理解规则，并在此基础上形成自己的判断和选择。本书正是基于这样的理念，将“听话”的定义从“顺从”升华为“尊重与理解”，将“乖孩子”的形象重塑为“有主见、负责任的独立个体”。 本书并非一套刻板的说教，而是一场与您共同探讨的智慧对话。它不是简单地告诉您“应该怎么做”，而是引导您“为什么这么做”，以及“如何根据自己孩子的特点去做”。篇幅近1500字的详细阐述，将带领您深入了解孩子成长过程中可能遇到的挑战，并提供切实可行的解决方案，让您在育儿的道路上少走弯路，多一份从容与自信。 26个实用招数，化繁为简的育儿智慧 本书的核心价值在于其精炼且高效的“26招”家教方法。这些方法并非空中楼阁，而是源于大量真实案例和心理学研究成果，具有极强的可操作性和普适性。每一招都围绕着培养孩子的独立性、自主性、责任感、同理心、抗挫折能力等关键素质展开，旨在帮助孩子建立健康的自我价值感，并学会与他人和谐相处。 我们将逐一深入探讨这26招的精髓，从不同的角度展现它们如何帮助您实现育儿目标： 第一部分：打破“听话”的藩篱，重塑孩子心灵的自主权 识别与挑战“控制型”育儿模式： 很多父母无意识地使用了过度的控制，例如事无巨细的安排，不允许孩子犯错，过度地干预他们的选择。本书将帮助您识别这些模式，并学会放手，给予孩子探索的空间。 理解孩子行为背后的需求： 孩子的不听话，往往是他们表达需求、探索边界的方式。学会倾听孩子内心的声音，理解他们行为背后的驱动力，是建立有效沟通的基础。 区分“服从”与“尊重”： 真正的听话，是建立在理解和尊重基础上的，而不是盲目的服从。本书将引导您建立一个互相尊重的家庭关系，让孩子从内心认可规则。 培养孩子的内驱力： 外部的奖励和惩罚只能带来短暂的效果，而内驱力才能让孩子真正热爱学习，热爱探索。我们将探讨如何激发孩子内在的动力，让他们成为学习的主人。 第二部分：26个具体招数，解锁孩子独立自主的潜能 招数一：倾听的力量——让孩子被看见，被理解。 学习有效的倾听技巧，不仅是听孩子说什么，更是理解他们未说出口的情绪和需求。 招数二：选择的艺术——从小事开始，让孩子掌握主动权。 从穿什么衣服，到玩什么玩具，适当地给予孩子选择权，让他们体验决策的乐趣和责任。 招数三：鼓励的智慧——聚焦进步，而非完美。 赞美孩子的努力和过程，让他们不怕失败，勇于尝试。 招数四：界限的设定——清晰的规则，自由的边界。 建立清晰、合理的家庭规则，让孩子在安全的环境中探索和成长。 招数五：责任的培养——从小事做起，让孩子学会担当。 布置力所能及的家务，让孩子体会到自己的付出对家庭的贡献。 招数六：情绪的管理——认识情绪，接纳情绪，并学会表达。 帮助孩子识别和管理自己的情绪，培养情商。 招数七：解决问题的能力——引导而非包办，让孩子成为小侦探。 当孩子遇到困难时，提供支持和引导，而不是直接替他们解决，培养他们的独立思考和解决问题的能力。 招数八：延迟满足——培养耐心与自控力。 在适当的时机引导孩子延迟满足，让他们学会规划和等待。 招数九：探索的勇气——鼓励好奇心，支持孩子去尝试。 保护孩子的好奇心，鼓励他们探索未知，发现新事物。 招数十：合作与分享——学习团队精神，懂得换位思考。 创造机会让孩子与他人合作，学习分享，培养同理心。 招数十一：自我反思——引导孩子从错误中学习。 帮助孩子分析自己的行为，从失败中汲取教训，不断进步。 招数十二：独立思考——提出问题，鼓励质疑。 引导孩子不盲从，鼓励他们提出自己的观点和疑问。 招数十三：抗挫折能力的培养——面对困难，不轻易放弃。 帮助孩子认识到挫折是成长的一部分，并从中学习坚韧。 招数十四：同理心的建立——理解他人的感受。 通过故事、角色扮演等方式，让孩子学会站在他人的角度思考问题。 招数十五：规则意识的内化——理解规则背后的意义。 帮助孩子理解规则并非束缚，而是为了保障大家共同的利益。 招数十六：自主的学习——培养学习的兴趣和方法。 引导孩子找到适合自己的学习方式，爱上学习。 招数十七：健康的社交——学习与人交往的技巧。 帮助孩子建立自信，学会与不同的人建立良好关系。 招数十八：自我保护意识——保护自己，辨别风险。 引导孩子了解基本的安全知识，学会保护自己。 招数十九：情绪的梳理——帮助孩子表达和消化负面情绪。 提供安全的情绪宣泄渠道，让孩子学会健康地处理负面情绪。 招数二十：批判性思维的启蒙——辨别信息，形成自己的判断。 引导孩子不轻信，学会分析信息来源和内容。 招数二十一：责任感的具象化——让孩子看到自己行为的后果。 通过具体事例，让孩子明白自己的行为会带来怎样的结果。 招数二十二：独立解决问题的实践——从小事到大事，逐步放手。 鼓励孩子尝试独立解决遇到的问题，父母只在必要时提供支持。 招数二十三：建立个人价值感——发现并肯定孩子的优点。 帮助孩子认识到自己的独特性和价值，建立自信。 招数二十四：自主规划能力——从小小的日程开始。 引导孩子学习规划自己的时间，安排活动。 招数二十五：健康的竞争观——学习过程比输赢更重要。 引导孩子以积极的心态参与竞争，享受过程。 招数二十六：父母的榜样力量——言传身教，以身作则。 父母自身展现出的独立、自主、负责任的态度，是孩子最好的老师。 轻松家教，告别焦虑，拥抱高质量亲子时光 本书强调“轻松家教”，意味着育儿不应成为一场永无止境的消耗战。通过掌握科学的方法，您可以事半功倍，将育儿的重心从“管理”转移到“引导”和“陪伴”。本书将提供大量生动有趣的实践案例，让您在轻松的阅读中，找到共鸣，获得启发。 您将学到如何： 在日常互动中融入育儿智慧： 每一招都设计得易于实践，可以融入到您与孩子的日常交流和活动中。 化解育儿中的冲突与挑战： 遇到孩子的不理解或反抗时，您将拥有更有效、更具建设性的应对策略。 建立更深层次的亲子连接： 当您真正理解并尊重孩子的独立性时，亲子关系将变得更加融洽和牢固。 享受高质量的亲子时光： 减少不必要的争执和管理，您将有更多的时间和精力与孩子共度美好的时光。 写给每一个渴望孩子独立、自信、快乐成长的父母 《听话≠乖孩子：26招养出独立自主的孩子》是一份送给所有年轻父母的珍贵礼物。它不是一套冰冷的理论，而是一本充满温度的实践指南。它将帮助您摆脱“鸡娃”的焦虑，回归育儿的本质—— nurturing（养育）和 empowering（赋能）。 如果您正为孩子的“不听话”而烦恼，如果您希望孩子能拥有独立思考的能力，勇于面对未来社会的挑战，那么，这本书将是您不容错过的选择。让我们一起，用爱与智慧，帮助孩子破茧成蝶，成长为那个独立、自主、闪闪发光的自己！

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，教育孩子，最难的不是知识的传授，而是如何培养他们独立思考和解决问题的能力。 很多时候，我们作为家长，习惯性地替孩子安排好一切，殊不知，这恰恰剥夺了孩子成长的机会。 这本书的书名，用“听话≠乖孩子”这句话，精准地概括了这一核心观点。 我非常赞同，一个真正健康成长的孩子，应该有自己的想法，敢于表达，而不是一味地顺从。 “26招”听起来就很具操作性，我希望这本书能提供一些具体的、可操作的方法，让我能够将理论付诸实践。 很多育儿书读起来让人觉得“道理都懂，就是做不到”，我希望这本书能够避免这一点。 “年轻爸妈的轻松家教书”更是给我吃了一颗定心丸，育儿本就不易，如果还能找到轻松的方法，那就太好了。 我期待这本书能够在我育儿的道路上，成为我得力的助手，让我能够用更科学、更有效的方式，陪伴孩子健康成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁而富有深意，我一眼就被“听话≠乖孩子”这句话吸引住了。 在我看来，很多时候家长追求的“乖”，其实是一种压抑，是孩子为了迎合大人而做出的表现，这不利于他们个性的发展。 我非常认同书中传递的理念，真正优秀的教育，是引导孩子成为独立、自主、有思想的个体，而不是一个只会服从的“机器人”。 “26招”这个具体的数字，让我对如何实现这一点有了明确的期待，我希望它能提供一些不同于传统教育的、更具创造性的方法。 “年轻爸妈的轻松家教书”的副标题，更是让我觉得这本书非常贴合我的需求。 作为年轻的父母，我们往往在育儿过程中感到迷茫和焦虑，一本“轻松”的家教书，能够给予我们极大的慰藉和支持。 我相信这本书一定能帮助我更好地理解孩子，更有效地与孩子沟通，让他们在健康快乐的环境中茁壮成长，成为一个有担当、有创造力的未来公民。

评分☆☆☆☆☆

初拿到这本书，便被它温和而坚定的语气所打动。 它没有采用那种强硬的、说教式的口吻，而是像一位经验丰富的长者，娓娓道来，分享着她对于孩子成长的深刻见解。 我特别欣赏它对于“听话”与“乖孩子”之间界限的探讨，这并非是鼓励孩子叛逆，而是强调要尊重孩子的个体差异，引导他们形成自己的判断力。 在快节奏的现代社会，许多家长似乎都在追求一个“省心”的孩子，却忽略了孩子内心世界的成长。 这本书恰恰填补了这一空白，它引导我们去思考，什么才是真正对孩子有益的教育。 封面上的插画也充满童趣，色彩温暖，给人一种安全感和亲切感。 整体感觉就像是收到了一位朋友的真诚建议，让人读起来毫无压力，反而充满了学习的乐趣。 我相信，这本书一定能为无数像我一样的年轻父母，提供一份宝贵的育儿指南，让我们在教育孩子的道路上，找到更轻松、更有效的方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计和书名就深深吸引了我。 “听话 ≠ 乖孩子”这个观点，一下子就击中了许多家长的心坎，也和我一直以来对孩子教育的思考不谋而合。 我觉得现在的孩子，太容易被“乖”这个标签所束缚，家长们常常把“听话”等同于“乖”，却忽略了孩子独立思考、自主判断的能力培养。 这本书名仿佛一个信号，告诉我们，真正的“好孩子”并非只会盲从，而是拥有独立人格和健全意志的孩子。 “26招养出独立自主的孩子”更是提供了具体的解决方案，让我对如何实践这一理念有了期待。 同时，“年轻爸妈的轻松家教书”这个副标题，则让原本可能沉重且充满压力的育儿话题变得轻松愉快起来，这一点对于我这样一个新手妈妈来说，简直是福音。 我希望这本书能提供一些切实可行、不那么“鸡娃”的育儿方法，让我能够更从容、更科学地引导孩子成长，而不是在焦虑和内卷中迷失方向。 我对这本书的期待很高，希望它能给我带来启发和力量，让我成为一个不那么“功利”但却更懂孩子的妈妈。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的书名设计得非常巧妙，一下子就能抓住我这个作为新手妈妈的眼球。“听话”和“乖孩子”这两个词，在我们日常育儿中出现的频率太高了，但它们之间真的划等号吗？ 这本书就提出了一个颠覆性的视角，让我开始反思自己长久以来对于“听话”的定义。 “26招养出独立自主的孩子”，这不仅仅是一个数字，更像是一种承诺，一种可以循序渐进、逐步实践的指南。 我现在最头疼的就是如何引导孩子独立思考，而不是凡事都依赖我。 “年轻爸妈的轻松家教书”这个定位，更是让我感到非常契合，因为我一直希望找到一种既能科学育儿，又不至于把自己逼得太紧的教育方式。 我希望这本书能够给我提供一些切实可行、有趣味的互动方法，让我在和孩子相处的过程中，能够更游刃有余，也让孩子在快乐中成长。 迫不及待地想翻开这本书，看看它到底藏着怎样的“宝藏”。