小学语文拼音田字格本

小学语文拼音田字格本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

沈明华 编
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出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787553621517
版次:1
商品编码:11837367
包装:平装
开本:32开
出版时间:2014-08-01
用纸:胶版纸
页数:48
字数:30000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  学好拼音与掌握好字的框架结构,学会正确地书写汉字,是小学语文最基本的学习目标。我们意在为小学生提供一本合用的专用拼音田字格本,配以名人名言等栏目设计,以帮助小学阶段的语文学习。欢迎广大小学语文教师和学生对我们的本子提出宝贵意见,以利我们不断改进。

内页插图

前言/序言


小学语文拼音田字格本:开启启蒙新篇章 前言: 童蒙初启,是每一个孩子成长道路上最关键的阶段。识字、认音,是他们与广阔世界沟通的第一步。而《小学语文拼音田字格本》正是承载着这份使命,为孩子们铺就一条坚实而有趣的汉语启蒙之路。这本教材,不仅仅是一本简单的练习册,更是集科学性、系统性、趣味性于一体的语言启蒙助手,致力于让孩子们在轻松愉快的氛围中,掌握汉语拼音这门基础工具,为日后的学习打下牢固的根基。 一、 精心编排,科学系统:奠定扎实的拼音基础 《小学语文拼音田字格本》的编写遵循了语言学习的客观规律,将复杂的拼音体系分解为易于理解和掌握的单元。 单元划分清晰,循序渐进: 全书按照声母、韵母、整体认读音节的顺序进行编排。首先从最基础的声母开始,每一个声母都配有清晰的图示和拼读练习,帮助孩子建立初步的音形对应关系。接着学习单韵母,再到复韵母,最后是鼻韵母。每个单元的难度和学习量都经过精心设计,确保孩子能够一步一个脚印,不至于产生畏难情绪。 声母、韵母、整体认读音节的科学整合: 本书并非孤立地教授声母和韵母,而是将它们有机地结合起来。在学习完基本的声母和韵母后,会立即进入拼读练习,让孩子们通过“声母+韵母=音节”的模式,直观地理解拼音的组合规律。对于一些声母、韵母结合后发音有特殊规则的,会通过特别的提示和练习进行强调,例如“j q x y与ü相拼”的特殊情况。 强调音节的完整性: 尤其是在学习整体认读音节时,本书着重强调“整体认读”的概念,让孩子们明白,有些音节是作为一个整体来记忆和认读的,而非简单地将声母和韵母拼凑。这对于提高孩子们的拼读效率和准确性至关重要。 注音规则的细致讲解: 针对拼音中可能遇到的易混淆点,例如轻声、变调等,本书会进行图文并茂的讲解,并配以大量的练习,让孩子们在实践中体会和巩固这些规则。 二、 田字格的智慧:培养规范的书写习惯 “田字格”作为中国传统汉字书写的重要载体,在拼音教学中扮演着不可或缺的角色。《小学语文拼音田字格本》充分发挥了田字格的优势,为孩子们提供了一个规范、清晰的书写空间。 科学的田字格设计: 本书采用标准的田字格,包含四条边线和一个十字线。每个格子清晰地划分出左半边、右半边、上半边、下半边以及中心位置。这为孩子理解和掌握拼音字母的笔画结构和占格位置提供了直观的指导。 引导笔画顺序与占格: 对于每一个拼音字母,本书都会通过示范性的书写,引导孩子掌握正确的起笔、运笔和收笔顺序。更重要的是,通过田字格的辅助,孩子们能够清晰地了解到每个字母应该占据田字格的哪一部分,例如“o”占据整个格子,“m”占据左半边,“n”占据左半边等等。 培养端正的书写姿势和握笔方法: 书本的前几页通常会配有关于正确书写姿势、握笔姿势的图示和讲解,提醒孩子们从小养成良好的书写习惯,这是终身受益的。 提升书写的美感和规范性: 长期在田字格中练习,能够帮助孩子们逐渐形成对汉字结构的认知,即使在书写拼音时,也能受到这种规范的熏陶,使得他们的拼音书写更加整齐、美观,为日后书写汉字打下坚实基础。 三、 图文并茂,趣味盎然:激发学习兴趣,寓教于乐 语言学习并非枯燥乏味,《小学语文拼音田字格本》深谙此道,巧妙地将趣味性融入教学内容之中。 生动形象的插图: 每一个声母和韵母的教学,都会配有与之发音相近或与字母形状相似的生动有趣的插图。例如,学习“b”时,配以可爱的“爸爸”的图片;学习“p”时,配以“皮球”的图片;学习“a”时,配以张开嘴巴的“啊”的口形图。这些图画能够帮助孩子们将抽象的音与具体的形象联系起来,加深记忆,同时也增添了学习的乐趣。 富有童趣的例词和例句: 在拼读练习中,本书会精选贴近儿童生活、充满童趣的例词和例句。例如,学习“ma”时,会有“妈妈”、“苹果”(苹果的“píngguǒ”里也有“p”和“o”)等词语;学习“la”时,会有“蜡烛”、“拉手”等词语。这些贴近生活的素材,让孩子们在学习拼音的同时,也能接触到简单的词汇和表达,体会到语言的魅力。 多样的练习形式: 本书设计了多种多样的练习题型,避免单一的重复性练习。除了传统的抄写、拼读练习,还可能包含连线题(将声母与韵母连起来)、填空题(根据图画填拼音)、找错题(找出拼写错误的字母)等,通过不同形式的挑战,保持孩子们的学习热情。 鼓励性的评价和反馈: 在练习册的页眉或页脚,可能会设计一些鼓励性的语言,或者为孩子们提供一个可以涂鸦、标记自己完成情况的空间,让孩子们感受到成就感。 四、 全面覆盖,拓展延伸:为未来学习铺路 《小学语文拼音田字格本》不仅仅停留在基础的拼音教学,更着眼于孩子们的长远发展。 拼音与汉字的关系初步揭示: 在学习拼音的过程中,本书会适时地引入一些常用汉字,并标注其拼音。这有助于孩子们初步建立拼音与汉字之间的联系,为后续学习汉字打下基础,让他们明白拼音是认识汉字的“钥匙”。 声调的初步认识: 对于四个声调的辨别和书写,本书会通过图示和专门的练习进行强调,让孩子们在拼读时就养成辨别声调的习惯,为掌握声调的准确性奠定基础。 韵母的细分与组合: 针对不同的韵母类型,如单韵母、复韵母、鼻韵母,本书会进行细致的讲解,并提供充足的练习,确保孩子们能够准确区分和掌握它们的读法。 整体认读音节的强化: 一些特殊的整体认读音节,如“zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si, yi, wu, yu”等,会进行重点的讲解和反复的练习,帮助孩子们熟练掌握。 为阅读和写作打下基础: 掌握了拼音,就意味着孩子们具备了自主阅读和简单拼写的能力。这本教材的完成,将为他们打开一扇通往更广阔阅读世界的大门,并为日后的写作打下坚实的语言基础。 五、 家校合作的桥梁: 《小学语文拼音田字格本》的设计,也充分考虑到了家校合作的便利性。 清晰的教学脉络: 教材的编排清晰,家长可以根据书本的进度,在家中辅导孩子复习和练习,了解孩子的学习情况。 可量化的练习成果: 孩子们的练习成果一目了然,家长可以及时发现孩子存在的问题,并进行针对性的指导。 与学校教学的同步性: 教材的内容通常与学校的教学进度相匹配,有助于形成良好的家校协同教学模式。 结语: 《小学语文拼音田字格本》是一本集科学性、系统性、趣味性和规范性于一体的优质拼音教材。它不仅是孩子们学习拼音的得力助手,更是他们开启汉语学习之旅的第一本宝典。通过这本教材,孩子们将会在快乐中学习,在规范中成长,为他们的人生学习道路打下坚实而美好的开端。愿每一位使用这本教材的孩子,都能在这片充满希望的田字格中,种下对汉语深深的热爱,收获语言的智慧,放飞梦想的翅膀。

用户评价

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我一直觉得,孩子学习的起点很重要,《小学语文拼音田字格本》无疑为我孩子的语文学习打下了坚实的基础。这本书的编排非常系统,从最基础的声母、韵母的发音口型指导,到拼音的声调标记,再到容易混淆的音节区分,都做了非常细致的讲解。而且,它还提供了很多跟读练习的建议,甚至还有一些与拼音相关的儿歌,这些都极大地帮助孩子在听、说、读、写四个方面全面发展。我发现,自从孩子开始使用这本练习册,他不仅拼音认读能力有了质的飞跃,连带着对汉字的读音也更加敏感了。

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我是一名在教育一线工作了多年的老师,平时接触的教辅材料不计其数。《小学语文拼音田字格本》给我留下了非常深刻的印象,它不仅仅是一本普通的练习册,更像是一位循循善诱的良师益友。它的内容编排逻辑性很强,从最基础的声母、韵母,到声调的练习,再到整体认读音节,循序渐进,难度层层递进,完全符合儿童的学习认知规律。每一页的练习都设计得非常巧妙,不会让孩子感到枯燥乏味。例如,在学习声母“b”和“p”的时候,书中会配上生动有趣的插图,比如“小兔子(bǎo)”和“小猫(pāo)”,让孩子在认识字形的同时,也能将拼音与实际事物联系起来,加深记忆。这种寓教于乐的设计,极大地激发了孩子的学习主动性。

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对于那些对孩子拼音学习感到困惑的家长,《小学语文拼音田字格本》绝对是一剂良方。我之所以这么说,是因为它不仅提供了系统化的拼音学习内容,更重要的是,它提供了一种科学有效的学习方法。这本书的编排逻辑非常清晰,从单韵母到复韵母,从声母到整体认读音节,每个环节都衔接得非常自然。而且,书中还提供了很多学习小贴士,比如如何区分平舌音和翘舌音,如何准确发出鼻韵母等等,这些都能够帮助孩子更好地理解和掌握拼音的发音要领。我曾经让孩子尝试书写“zh ch sh r”这几个翘舌音,书中对于舌位的描述非常形象,孩子很容易就能模仿到位。

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作为一名对孩子教育有较高要求的家长,我对于教辅材料的品质有着非常挑剔的眼光。《小学语文拼音田字格本》给我带来的惊喜,不仅仅在于它精美的设计和丰富的内容,更在于它所蕴含的教育智慧。这本书的田字格设计,不仅能够帮助孩子规范书写,更重要的是,它能让孩子在视觉上感受到汉字结构的平衡与美感,这对于他们今后对汉字的理解和书写都将产生深远的影响。书中给出的拼音字母范例,每一个笔画的走向、起笔收笔都处理得恰到好处,堪称是儿童学习拼音书写的范本。我曾经让孩子认真模仿书中的“o”和“a”的写法,注意到书中对于“o”的圆润和“a”的饱满有着细致的指导,这让我看到了编者对细节的极致追求。

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这本书给我的整体感觉就是“实用”和“高效”。我不需要再花费大量时间去为孩子寻找额外的拼音资料,也不需要担心孩子在练习过程中遇到困难而无从下手。《小学语文拼音田字格本》将所有的知识点都系统地整合在了一起,并且以一种非常易于理解的方式呈现出来。它的练习题类型也非常丰富,有大量的填空、连线、组词练习,还有一些看图说拼音的小活动,这些都有效地巩固了孩子对拼音的掌握。我曾经让孩子完成了一页关于“ai ei ui”等复韵母的练习,发现他不仅能够准确地拼读,还能够根据图片写出相应的拼音,学习效果非常显著。

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这本《小学语文拼音田字格本》在我家孩子学习拼音的道路上,绝对算得上是一次令人惊喜的体验。我之前尝试过很多其他的拼音练习册,但要么是设计过于单调,让孩子提不起兴趣,要么就是字格大小不合适,孩子写起来手腕容易疲劳,影响了书写姿势的养成。直到遇见了这本,我才真正体会到“用心”二字的分量。首先,它的封面设计就非常吸引人,色彩明亮而不刺眼,上面还有可爱的卡通形象,一下子就抓住了孩子的注意力。孩子拿到手后,迫不及待地翻开,连声赞叹“妈妈,这个本子好好看!”。更重要的是,它的田字格设计可以说是非常科学。格子的线条粗细适中,不易反光,而且每个格子的大小都经过精心测算,非常适合小学生的学习。我观察孩子写字时,发现他握笔的姿势更加自然,手指的力度也比较均匀,这对于培养良好的书写习惯至关重要。

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作为一名家长,我深知培养孩子良好的学习习惯的重要性,而《小学语文拼音田字格本》在这方面做得非常出色。我注意到,这本书的字体大小和间距都经过了优化,即使是刚开始学习拼音的孩子,也能清晰地辨认每一个字母,并有足够的空间来练习书写,避免了因为格子太小而导致字迹潦草的问题。我曾经让孩子用它来练习声母“j”、“q”、“x”和整体认读音节“ü”,发现孩子在书写过程中,对于声母和韵母的结构掌握得越来越好,笔画的起承转合也越来越清晰。更让我欣慰的是,书中还穿插了一些小提示,比如“写‘ü’的时候,不要忘记两点哦”,这些细致入微的提醒,帮助孩子及时纠正错误,避免形成不良的书写习惯。

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坦白说,一开始我并没有对这本《小学语文拼音田字格本》抱有太高的期望,毕竟市面上同类产品实在太多了。但当我看到孩子用它学习时的状态,我彻底改变了看法。孩子不再是愁眉苦脸地应付拼音学习,而是变得积极主动,甚至会主动要求我陪他一起练习。书中设计的练习题形式多样,有连线题、填空题,甚至还有一些简单的看图写拼音的小游戏,这些都让原本枯燥的拼音练习变得妙趣横生。孩子在玩乐中就掌握了拼音,这样的学习效果是显而易见的。我曾经让孩子完成了一组关于“aoe”韵母的练习,他一边完成一边叽叽喳喳地跟我讲图上的小动物,那种快乐的学习氛围,是我之前从未体验过的。

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我是一名注重孩子全面发展的家长,对于教辅材料的选择,我有着非常高的标准。《小学语文拼音田字格本》让我看到了什么叫做“专业”和“用心”。这本书的田字格设计,每一条线都清晰可见,而且大小适中,非常符合小学生的手部发育特点,有助于培养孩子正确的握笔姿势和书写力度。书中给出的拼音范例,笔画结构清晰,演示到位,让孩子能够准确地模仿。我曾经让孩子写“i”和“ü”,注意到了书中对于这两个音的书写技巧有专门的强调,比如“i”上面的一点要写得圆润饱满,而“ü”上的两点则要写得清秀。这些细节的处理,足以见得编者对儿童学习特点的深刻理解。

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我一直认为,学习的过程应该是充满乐趣的,尤其是在学龄前和小学低年级阶段。《小学语文拼音田字格本》完美地诠释了这一点。它巧妙地将学习内容融入到各种有趣的图画和活动中,让孩子在不知不觉中就爱上了学习拼音。这本书的封面设计就充满了童趣,里面的插图也都是孩子喜欢的卡通形象,这大大降低了孩子对学习的抵触情绪。我看到孩子在做关于“舌面音”的练习时,书中配的插图是一只正在吐舌头的小老虎,孩子一边笑着一边跟着书中的提示练习,学习效率之高让我感到意外。

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