陽光少年派：青蛙跳到月亮上 [6-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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湯素蘭 等 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 勵誌
• 科普
• 動物
• 冒險
• 想象力
• 友誼
• 幽默
• 正能量

齣版社： 湖北教育齣版社

ISBN：9787535197115

版次：1

商品編碼：11890666

包裝：平裝

叢書名： “陽光少年派”課外閱讀叢書

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：輕型紙

頁數：160

字數：120000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：6-14歲
　　1．薈萃瞭多位中國當代知名作傢的新佳作。作者包括葛翠林、畢淑敏、孫幼軍、張之路、湯素蘭、張鞦生、安武林等一大批國內優秀的兒童文學作傢。
　　2．文學內涵豐富，兼具童真童趣和人生智慧，刻畫瞭少男少女在成長蛻變過程中的美好和痛苦，塑造瞭一批靈動鮮活的少年形象。
　　3．作品圍繞小學生的生活展開，既能讓小讀者們感覺如身臨其境，産生強烈的共鳴，又能在作傢優美的文字和豐富的想象中，展開思想的翅膀，感受文學之美。

內容簡介

　　書中文章形態各異，體裁多樣，包括小說、散文、童話。文章的主題十分豐富——絢爛多姿的校園故事、感人至深的親情故事、天馬行空的幻想故事、情節跌宕的武俠故事等，呈現瞭一個豐富多彩的文學世界。對擴大同學們的閱讀視野，豐富青少年的見識，以及提高文學素養、寫作水平大有裨益。另外，每一篇文章開頭的一段引文令文章齣彩不少，書中的五彩繽紛的插圖也能給同學們的閱讀帶來更多的樂趣。

作者簡介

　　湯素蘭，中國一級作傢，編審，湖南師範大學文學院教授。中國作傢協會會員，民進湖南省副主委，全國政協委員。創作齣版兒童文學作品40餘部，曾獲得全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬大奬、陳伯吹兒童文學奬等。代錶作有《笨狼的故事》、《小巫婆真美麗》、《閣樓上的精靈》等。

目錄

《青蛙跳到月亮上》
天啊，我成瞭屋頂上的老貓 莊大偉/ 002
告彆沉默 徐玲/ 010
青蛙跳到月亮上 湯素蘭/ 022
我曾養過一群貓 嚴優/ 025
六指神猴 陳剛/ 034
我有幾個夢想 段立欣/ 045
有一種哭很幸福 薛衛民/ 052
一塊石頭的奇遇 郝周/ 055
螢火蟲，提燈籠 湯素蘭/ 065
書包蕩呀蕩 李偉/ 069
死雞事件 張品成/ 077
抓小偷的樹 硃德華/ 085
那個老妖精不在傢 張菱兒/ 090
雲馬 雲中燕子/ 096
月光森林的諾比 茶茶/ 101
弓箭街 範锡林/ 108
世界因我而生 李誌偉/ 114
錶妹開花 車培晶/ 123
鳳凰令 王倩/ 133
復製的媽媽 竇晶/ 142
叮當小隊 曹延標/ 149

精彩書摘

　　抓小偷的樹
　　小偷聽到中年警官的喊聲，他屏住呼吸，身體癱在樹邊上。
　　“你還想跑？你再跑我就勒緊你。”幾根樹藤瞬間就纏繞住瞭小偷。
　　“哎喲，哎喲，你輕點，我快喘不過氣來瞭。”小偷呻吟著，臉上帶著痛苦的錶情。
　　中年警官聽到瞭聲音，發現小偷被一棵樹纏住瞭。
　　“我很佩服你的勇氣，很感謝你的幫忙。”中年警官一邊說，一邊給小偷戴上瞭手銬。
　　“沒什麼，這不過是舉手之勞罷瞭。”樹搖瞭搖身上的葉子，仿佛微笑著說。
　　森林裏有一棵抓小偷的樹，大傢都把消息傳開瞭。
　　……
　　樹又搖瞭搖身上的葉子，禁不住笑齣聲來，仿佛它就是那棵抓小偷的樹。
　　站在旁邊的另一棵樹也搖瞭搖身子，哈哈大笑：“你看你，天天做白日夢，一棵樹怎麼會抓小偷呢？”
　　“是呀，一棵樹怎麼會抓小偷呢？”樹反問自己，它不過是做瞭個相同的夢，夢裏都是抓住一個小偷罷瞭。
　　當樹還很小的時候，有一個獵人帶著他的兒子來到森林。一天下來，獵人都沒有打到獵物。食物沒有瞭，父子倆坐在小樹旁，父親捲著樹葉，含在嘴裏，發愁地問：“兒子，你長大瞭想做什麼？”
　　“我要做警察。”小孩子連想都沒有想就迴答瞭。
　　“為什麼要做警察？”獵人又問。
　　“做警察，可以抓小偷。”小孩子迴答得很乾脆。
　　“好，好，做警察比爸爸做獵人強多瞭。”獵人拍瞭拍兒子的肩膀，然後父子倆一前一後地走齣瞭森林。
　　之後，樹慢慢地長大，可是獵人和他兒子再也沒有齣現過。
　　夢醒之後，樹常常眺望著遠方。站在另一邊的一棵很老很老的樹怕沉默的樹傷心，安慰他說：“如果你長成一棵大樹，也許能抓住小偷。”
　　“你看，我已經是一棵大樹瞭。”樹很高興地拍瞭拍樹乾。
　　“去吧，到外麵去看看，也許能夠抓住小偷。”很老很老的樹揮瞭揮手。
　　樹也嚮很老很老的樹揮瞭揮手，然後邁開腿，離開瞭森林。它走啊走，走過樹木蔥鬱的山林，走過綠色渲染的草原，走過金燦燦的油菜花田……很多年過去瞭，樹一個小偷也抓不到，就連小偷的影子也沒見過。
　　有一天，一陣風把一張報紙吹到樹腳下。“快看報紙瞭，快看報紙瞭，報紙上有各種新聞！”報紙叫嚷著。
　　“有警察抓小偷的消息嗎？”樹試著問問。
　　“今天報紙上刊登瞭一則新聞：在公交車上，幾個乘客閤力抓瞭一個小偷，把小偷交給警察瞭。”報紙說。
　　“他們真勇敢，我也要抓小偷。”樹說。
　　“哈哈哈，你也要抓小偷？沒聽說過。如果你真的抓到小偷，肯定上新聞。”報紙笑著。
　　“我不想上新聞，我隻想抓小偷。”樹感到從未有過的高興。
　　“我知道在哪裏有小偷，你帶上我好嗎？”報紙說。
　　“好吧，好吧，但是我可不要上報紙哦！”樹愉快地答應瞭報紙。
　　於是，樹帶上報紙上路瞭。天上有一隻小鳥，飛到樹頂：“嘿，樹，你可以停一停嗎？我飛不動瞭。”
　　樹看見瞭頭頂的鳥：“好吧，我停下來供你休息。”
　　鳥停在樹上，它感覺好極瞭，隻要停下來休息一會兒，它就可以有力氣飛到城市去瞭，畢竟這是它第一次到城裏去旅遊。
　　鳥休息後，感覺全身力氣又迴來瞭。
　　“休息夠瞭沒有？”報紙嚷嚷道。
　　“我準備到城市去瞭，不過去城市之前，我想請樹在這裏等一等。”鳥說，“後麵還有六隻鳥也要到城裏去旅遊呢，如果它們不在這裏稍作休息的話，就去不瞭城市。”
　　“好吧，好吧，但是它們一到，我就得啓程瞭，我還要趕到城裏去抓小偷。”樹答應瞭小鳥的要求。
　　過瞭不久，又有四隻小鳥飛來，它們都停在樹上休息，然後再飛到城裏去。
　　“還有兩隻鳥沒來。”報紙念叨著。
　　可是樹等呀等，一直等到夜晚降臨還沒看見兩隻鳥飛來。
　　“也許它們不來瞭吧。”報紙說。
　　“既然答應瞭小鳥，我們再等等。”樹說。
　　當月亮爬上樹梢的時候，兩隻小鳥飛來瞭，一隻雄鳥連夜在樹上做瞭窩，天還沒亮雌鳥就生下瞭兩個蛋。
　　“我們得待上一段時間，這裏已經成為我們的傢瞭。”
　　雄鳥告訴樹。
　　“不行呀，不行呀，樹還得去抓小偷呢。”報紙說。
　　“如果你們到城裏，我們就找不到吃的瞭，如果樹走動起來，我們的孩子隨時都有可能從樹上掉下來，求求你瞭。”兩隻鳥哀求著樹。
　　樹心軟瞭，它說：“那就再等等吧。”
　　就是這一等，樹上又飛來許多
　　鳥，它們都把樹當作
　　驛站。還有一些鳥，在樹上築瞭巢，把樹當成瞭傢。
　　自從鳥在樹上築瞭巢後，樹再也不曾挪動過。
　　好多好多年過去瞭，報紙已經變舊變老，字從報紙上一個一個脫落下來，變成瞭一隻隻螞蟻，它們在樹上上上下下地爬著，不過，它們是懂知識有文化的螞蟻。在過去的那幾年，小鳥從樹上飛到城裏去，又從城裏飛迴樹上，它們把看到的、聽到的都告訴瞭樹，告訴瞭報紙。
　　樹現在已經很老很老瞭，長著長長的鬍子，如果小偷來到樹的附近，樹隻要動動鬍子，隨時都可以抓住小偷。
　　“你還想去抓小偷嗎？”螞蟻問。
　　“想呀。但是小鳥需要我，我也需要小鳥。”樹微笑著說。
　　“你還想上報紙嗎？如果你想上報紙，說不準哪一天我又變成報紙瞭呢。”螞蟻也微笑著說。
　　“哈哈哈，等我抓到小偷那一天吧，保準上你的報紙，可要獨傢哦！”樹理瞭理自己的鬍子說。
　　“抓住他，抓住他……”中年警官一邊追捕一個年輕的小偷，一邊喊。
　　小偷沿著一條小道拼命地逃跑，一會兒的工夫就竄到森林裏去瞭。
　　中年警官追到瞭森林裏，就沒瞭小偷的蹤影。
　　如果抓不到他，以後說不準會成為慣偷的，中年警官想到這兒，不由得著急起來：“小偷，我看見你瞭，你給我齣來……”
　　……

前言/序言

　　課外閱讀，是中小學生學習和生活中不可缺少的一件事，就像吃飯、喝水，這是青少年朋友們學習知識、收獲道理、陶冶情操、培養興趣、享受愉悅的一大樂事。
　　《“陽光少年派”課外閱讀叢書》是全國優秀期刊、北京市中小學生每月熱讀的《東方少年》雜誌編輯部傾力打造的書係，是該雜誌最新五年的作品精選結集，薈萃瞭多位中國當代知名作傢的最近佳作。作者包括葛翠林、畢淑敏、孫幼軍、張之路、湯素蘭、張鞦生、安武林等一大批國內最優秀的兒童文學作傢。

　　叢書所選的這些作品，寫作手法靈活，文學內涵豐富，兼具童真童趣和人生智慧，刻畫瞭少男少女在成長蛻變過程中的美好和痛苦，塑造瞭一批靈動鮮活的少年形象。這些作傢高超的語言錶達能力和文字駕馭能力，能讓小讀者們通過閱讀這些優秀文本，在潛移默化中提高自己的閱讀和寫作能力，為語文學習打下良好的基礎。
　　這些作品都圍繞中小學生的生活展開，既能讓小讀者們身臨其境，産生強烈的共鳴，又能讓他們在作傢優美的文字和豐富的想象中，展開思想的翅膀，感受文學的魅力，是一套不可多得的中小學生課外閱讀讀本。
　　希望中小學生能從這幾本書中汲取養分，得到啓示，在快樂閱讀中成長。

《陽光少年派：青蛙跳到月亮上》 是一本專為6-14歲少年兒童打造的奇幻冒險故事，它將帶領讀者踏上一段充滿想象力與勇氣的旅程。這本書不僅僅是一個簡單的睡前故事，更是一部蘊含著深刻寓意、激發孩子探索精神和獨立思考能力的成長讀物。 故事的主角是一隻名叫“呱呱”的小青蛙。呱呱與其他青蛙不同，他擁有一雙閃爍著好奇光芒的眼睛，以及一顆不安於現狀的跳動的心。當其他青蛙滿足於在池塘邊捕食蚊蟲、享受夏日荷葉下的寜靜時，呱呱的心卻總是被那遙遠的、皎潔的月亮所吸引。他常常獨自坐在月光下，仰望著那輪明亮的圓盤，心中湧起無數的疑問：月亮上是什麼樣的？那裏有綠色的草地嗎？有沒有像池塘一樣清澈的湖泊？ 這份對未知世界的渴望，讓呱呱變得與眾不同。他開始嘗試各種方法，希望能“跳”到月亮上去。他嚮經驗豐富的老青蛙請教，但得到的總是“彆做白日夢瞭，好好吃飯，彆被鳥兒叼走”的勸告。他嚮聰明的烏龜爺爺詢問，烏龜爺爺則搖著頭，用緩慢而古老的語調說：“孩子，腳踏實地，比仰望星空更重要。”就連他最要好的夥伴，也常常嘲笑他的“不可能的夢想”。 然而，呱呱並沒有因此放棄。他堅信，隻要有足夠的勇氣和堅持，任何看似不可能的事情都有可能實現。他開始刻苦地練習跳躍，從最初的隻能跳過一根小草，到後來能躍過一叢灌木。他觀察月亮的升起和落下，試圖找到它與地球之間的某種聯係。他甚至開始收集各種材料，想要製作一架可以飛嚮月亮的“跳躍器”。 在這個過程中，呱呱遇到瞭許多挑戰。他曾因為跳得太高而摔下樹枝，也曾因為實驗失敗而沮喪不已。但他每一次跌倒，都更加堅定瞭他前進的決心。他學會瞭從失敗中汲取教訓，不斷調整自己的方法。他發現，原來想要實現夢想，需要的不僅僅是勇氣，還有智慧、耐心和團隊閤作。 漸漸地，呱呱的堅持和與眾不同引起瞭一些人的注意。一隻勤勞的螞蟻“點點”被呱呱的執著所打動，決定幫助他。點點雖然身材矮小，但她有著驚人的組織能力和解決問題的能力。她召集瞭一群同樣充滿好奇心的小螞蟻，她們用靈巧的雙手，為呱呱收集製作“跳躍器”所需的細枝、樹葉和露珠。 接著，一隻擁有敏銳視力的貓頭鷹“睿智”加入瞭他們的行列。睿智夜觀天象，為呱呱提供瞭關於月亮運行軌跡和風嚮的重要信息。他還用他淵博的知識，幫助呱呱理解一些簡單的物理原理，比如如何利用杠杆原理增加跳躍的高度。 最後，一隻勇敢的小兔子“迅捷”也加入瞭隊伍。迅捷以其驚人的速度和靈活的身手，為呱呱運送材料，並在關鍵時刻保護他免受危險。 就這樣，一個由不同物種組成、性格各異卻懷揣著共同夢想的團隊誕生瞭。他們一起剋服瞭無數睏難，經曆瞭許多驚險刺激的時刻。他們曾在暴風雨中躲避，在野獸的追捕下逃生，也曾在迷霧中尋找方嚮。每一次的磨難，都讓他們彼此更加信任，也讓他們的友情更加深厚。 當“跳躍器”終於完成時，整個池塘都沸騰瞭。所有人都來觀看，有好奇的，有擔憂的，也有不相信的。呱呱穿上瞭特製的“跳躍裝備”，深吸一口氣，看著那高懸夜空的明月，心中湧起一股前所未有的勇氣。 “咕咕！”一聲響亮的號令，呱呱奮力一躍。 他仿佛變成瞭一顆流星，劃破夜空，嚮上疾馳。觀眾們屏住瞭呼吸，目不轉睛地盯著他。月亮，那個曾經遙不可及的夢想，似乎在一點點地靠近。 故事的高潮在於，呱呱在跳躍的過程中，並沒有直接“到達”月亮。取而代之的是，他在飛躍的過程中，看到瞭許多令人驚嘆的景象：他看到瞭星辰大海般璀璨的銀河，看到瞭在夜空中閃爍的遙遠星係，看到瞭地麵上燈火輝煌的城市，看到瞭蜿蜒麯摺的河流如同絲帶般纏繞大地。他甚至看到瞭月光照射下，自己的傢鄉池塘泛起的點點漣漪，那份熟悉和溫暖，讓他更加明白傢的意義。 當他最終安全落地時，雖然沒有真正踏上月球，但他卻帶迴瞭比任何人都寶貴的經曆。他明白瞭，追逐夢想的過程本身，就是一場最精彩的冒險。他發現，原來自己對月亮的嚮往，並非僅僅是想要到達某個地方，而是渴望去瞭解更廣闊的世界，去體驗生命的無限可能。 《陽光少年派：青蛙跳到月亮上》想要傳達給小讀者們的是： 勇於追逐夢想：無論夢想看起來多麼遙不可及，都不要輕易放棄。勇氣是邁齣第一步的關鍵。 堅持不懈的精神：實現夢想的道路上充滿坎坷，但堅持不懈的努力，終將迎來希望。 智慧與學習的重要性：光有勇氣不夠，學會運用智慧，不斷學習新知識，纔能更好地解決問題。 團隊閤作的力量：很多時候，我們無法獨自完成偉大的事情。與他人閤作，匯聚力量，會事半功倍。 過程比結果更重要：追逐夢想的旅程本身就充滿價值，從中獲得的成長和經曆，纔是最寶貴的財富。 認識自我與世界的廣闊：通過探索未知，我們能更好地認識自己，也更加瞭解這個世界的奇妙與無限。 珍惜當下，感恩所有：在追逐遠方時，也不要忘記腳下擁有的美好，感恩那些幫助過自己的人。 這本書以其生動有趣的語言，鮮活的人物形象，以及跌宕起伏的故事情節，成功地吸引瞭孩子們的注意力。書中的插畫精美，色彩鮮艷，與文字內容相得益彰，為小讀者們營造瞭一個充滿童趣和想象力的閱讀空間。 《陽光少年派：青蛙跳到月亮上》不僅僅是一個關於青蛙跳月亮的故事，它更是一個關於成長、關於勇氣、關於探索的寓言。它鼓勵每一個孩子，像呱呱一樣，擁有一顆充滿好奇的心，勇敢地去探索未知的世界，去追逐自己的夢想，去發現生命中那些閃閃發光的美好。這本書將陪伴小讀者們度過一個充滿陽光、勇氣和無限想象力的童年。它會讓孩子們明白，即使是渺小的青蛙，也能擁有仰望星空的權利，並從中獲得力量，去創造屬於自己的精彩篇章。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直覺得，好的兒童讀物，不僅僅是給孩子們看的，更能觸動成年人的內心。而《陽光少年派：青蛙跳到月亮上》恰恰就是這樣一本讓我産生共鳴的書。雖然我不是那個跳到月亮上的青蛙，也不是書中那個陽光少年，但我能在故事裏找到屬於自己的影子，找到那些久違的情感。也許是青蛙身上那種不畏艱難、執著追夢的精神，讓我看到瞭自己曾經的某個瞬間，那些年少時的衝動和夢想，雖然現在看來有些幼稚，但卻是最寶貴的迴憶。又或許是故事中傳遞的那種對未知的好奇，對世界的探索欲，讓我重新審視自己生活中的平淡，提醒我要保持一顆好奇的心，去發現生活中的點點滴滴的美好。這本書就像一麵鏡子，照齣瞭我內心深處那些被時間磨平的棱角，讓我找迴瞭那份最初的純真和勇氣。它並沒有刻意說教，而是通過一個簡單而又充滿哲理的故事，潛移默化地影響著我，讓我重新思考一些人生中的重要課題。這樣的閱讀體驗，是任何一本說教式的書都無法比擬的。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞《陽光少年派：青蛙跳到月亮上》在細節處理上的精妙之處。書中對於青蛙跳躍過程的描繪，絕不是簡單的“一躍而上”，而是充滿瞭想象力和趣味性。我能想象到，它在跳躍的過程中，可能會遇到一陣微風，它會藉助風的力量；可能會看到一顆流星，它會短暫地駐足驚嘆；甚至可能會遇到其他的小動物，和它們進行一段奇妙的對話。這些看似微不足道的細節，卻共同構建瞭一個生動立體的故事世界。而且，我注意到，書中對於青蛙心理活動的描寫，也相當細膩。它可能會有緊張、有害怕，但更多的是興奮和期待。這種情感的真實刻畫，讓讀者能夠感同身受，仿佛自己也化身為那隻勇敢的青蛙，一同經曆這場不可思議的旅程。這種對細節的關注，體現瞭作者深厚的功力，也讓這本書充滿瞭閱讀的樂趣。每一次翻閱，都能發現新的驚喜，都能體會到作者的匠心獨運。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我印象深刻的，莫過於它所傳達的那種積極樂觀的態度。盡管“青蛙跳到月亮上”這個目標聽起來有些不切實際，甚至有些天方夜譚，但故事並沒有因此而變得灰心喪氣。相反，它充滿瞭力量和希望。我能感受到，無論遇到多大的睏難，青蛙都沒有放棄，它始終相信，隻要堅持下去，總有一天能夠實現自己的夢想。這種堅韌不拔的精神，對於正在成長的孩子們來說，是一種極好的引導。它告訴孩子們，不要因為目標遙遠而卻步，不要因為過程艱辛而退縮，隻要心中有夢，腳下有路，就一定能到達遠方。而且，“陽光少年派”這個名稱，也再次強調瞭故事的積極基調。它鼓勵少年們，要像陽光一樣，充滿活力，積極嚮上，用自己的方式去探索世界，去追逐夢想。這本書，不僅是一個有趣的故事，更是一種精神的傳承，一種對美好未來的期許。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《陽光少年派：青蛙跳到月亮上》之後，我最先留意到的就是它的裝幀設計，真的非常用心。封麵采用瞭啞光質感，摸起來很舒服，而且色彩搭配也很和諧，既有童趣又不失品味。書中的插畫更是讓我眼前一亮，每一幅都充滿瞭生命力，仿佛能聽到青蛙在紙頁間跳躍的聲音。畫風寫意而又不失細節，人物的錶情、場景的氛圍都被刻畫得淋灕盡緻。我特彆喜歡其中一幅，畫的是青蛙在星空下仰望月亮，月光灑在它身上，顯得格外寜靜而又充滿希望。這種視覺上的享受，極大地提升瞭閱讀的體驗，讓整個故事更加生動形象。對於我這個已經不算小的讀者來說，能夠被如此精美的插畫所打動，著實難得。它讓我迴想起童年時那些充滿色彩和想象力的圖畫書，感覺又迴到瞭那個純真美好的年代。這本書不僅僅是文字的敘述，更是一場視覺的盛宴，它用畫麵說話，傳遞著故事的情感和意境，讓我在閱讀的同時，也能感受到藝術的美妙。我甚至覺得，這本書放在書架上，本身就是一道亮麗的風景綫，可以讓人心情愉悅。

評分☆☆☆☆☆

第一次翻開這本《陽光少年派：青蛙跳到月亮上》，我隻是被那個充滿奇思妙想的書名吸引瞭，總覺得這背後一定藏著一個不平凡的故事。封麵上的青蛙，綠油油的，眼睛圓溜溜的，似乎帶著一絲對未知世界的渴望，而遠處的月亮，則像一顆閃耀的寶石，遙不可及，卻又充滿瞭無限的魔力。我迫不及待地想知道，這隻小小的青蛙，究竟是如何跨越這巨大的距離，去探尋月亮的奧秘的。書中的文字，如同一股清泉，緩緩流淌，沒有生澀的詞匯，也沒有冗長的鋪墊，仿佛作者和讀者之間，有一種天然的默契，直接將我們帶入那個充滿想象力的世界。我能感覺到，故事的展開，一定會伴隨著驚喜和感動，也許會有小小的挫摺，但最終，一定會有一個美好的結局。我開始想象，青蛙在跳躍的過程中，會遇到怎樣的風景？會聽到怎樣的聲音？會感受到怎樣的情緒？這一切都讓我充滿瞭期待。而且，這個書名還帶著“陽光少年派”的標簽，這讓我覺得，故事的主人公，一定是一個充滿陽光、活力四射的少年，他身上擁有著屬於這個年紀的獨特魅力，那種敢於挑戰、勇於探索的精神，正是我們所需要的。這本書，仿佛為我打開瞭一扇通往奇幻世界的大門，我迫不及待地想要邁進去，去探索那片未知的星空。

評分☆☆☆☆☆

好書，全是名傢作品，值得推薦，小孩喜歡看，多讀書好處多。

評分☆☆☆☆☆

挺好，還沒有讀

評分☆☆☆☆☆

很好很好

評分☆☆☆☆☆

好書，全是名傢作品，值得推薦，小孩喜歡看，多讀書好處多。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，小孩很喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

還行吧

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的書，很好

評分☆☆☆☆☆

看著還不錯，希望孩子能從中受益