中國社會體育指導員發展報告（1994～2014） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉國永，王歡，楊光宇，王旭光 編

圖書標籤:

• 社會體育指導員
• 體育發展
• 中國體育
• 體育政策
• 社會發展
• 體育管理
• 行業報告
• 研究報告
• 體育人纔
• 全民健身

齣版社： 社會科學文獻齣版社

ISBN：9787509787991

版次：1

商品編碼：11908886

包裝：平裝

叢書名： 群眾體育藍皮書

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：膠版紙

頁數：284

字數：235000

正文語種：中文

內容簡介

　　本書以黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中全會精神為指引，在對社會體育指導員工作進行專項評估的基礎上，采用文獻研究、調查研究、理論分析等方法，以公益性社會體育指導員為對象，係統梳理20年來我國社會體育指導員工作的發展曆程，總結分析社會體育指導員的工作經驗和麵臨的挑戰，提齣社會體育指導員隊伍以及全民健身誌願服務體係建設與發展的對策。

作者簡介

　　劉國永，男，漢族，1964年生人。國傢體育總局群眾體育司司長，西安交通大學經濟與金融學院産業經濟學博士。中華全國體育總會副秘書長、群眾體育部部長，中國奧委會副秘書長、群眾體育部部長，亞洲及大洋洲地區大眾體育協會（ASFAA）執委、司庫，中國輪滑協會主席。長期從事群眾體育管理和研究工作。

　　王歡，天津體育學院黨委書記，碩士研究生導師。近年來，主持完成“天津市體育事業發展第十二個五年規劃”“天津市公共體育設施規劃”“天津市足球發展五年規劃（2011~2015年）”“天津市青少年足球發展計劃（2011~2015年）”“校園足球課餘訓練指導綱要構建”等多項研究。主要從事體育管理學、體育社會學等領域研究工作。

目錄

前　言／001
1　社會體育指導員概述／001
一社會體育指導員的定義與性質／001
二　社會體育指導員誌願服務的宗旨與特點／002
三　社會體育指導員隊伍的作用／007
2　社會體育指導員工作的發展曆程／012
一　社會體育指導隊伍的興起／012
二　《社會體育指導員技術等級製度》的製定與實施／018
三　社會體育指導員工作的分類探索／024
四　社會體育指導員工作製度的發展／032
3　社會體育指導員工作的主要成效／041
一　社會體育指導員成為全民健身誌願服務隊伍的中堅力量／041
二　社會體育指導員政策法規體係不斷健全／051
三　社會體育指導員組織管理體係不斷改革／068
四　社會體育指導員培訓審批體係不斷完善／083
五　社會體育指導員支持保障體係不斷加強／104
六　社會體育指導員信息服務體係不斷發展／112
七　社會體育指導員活動指導體係不斷拓展／118
八　社會體育指導員宣傳激勵體係不斷推進／124
4　社會體育指導員工作存在的主要問題／134
一　對社會體育指導員工作的認識不充分，工作力度不夠／134
二　社會體育指導員工作中行政化運行模式占主導，管理方式粗放／137
三　社會體育指導員培訓工作的針對性和實效性不強／140
四　社會體育指導員工作保障體係和激勵機製不夠完善／146
五　社會體育指導員隊伍結構不完善，整體素質還需進一步提高／151
六　社會體育指導員服務率不高，作用發揮不充分／155
5　社會體育指導員工作麵臨的新要求／160
一　全麵建成小康社會，構建多元化全民健身體係／160
二　全麵深化改革，推進群眾體育治理體係和治理能力的現代化建設／167
三　全麵推進依法治國，建設社會體育指導員工作法治體係／177
四　建設體育強國，加強體育人力資源隊伍建設／181
6　社會體育指導員工作發展對策／185
一　深化社會體育指導員工作理論研究，為推動指導員工作科學發展提供支撐和保障／185
二　改革社會體育指導員工作製度設計，完善配套政策措施／187
三　推進社會體育指導員社會化管理模式改革，發揮社會體育指導員協會的作用／189
四　推進社會體育指導員工作轉型升級，與體育社會組織改革融閤發展／192
五　增加社會體育指導員的新類型，滿足全民健身多元化社會需求／196
六　拓展社會體育指導員發展渠道，優化指導員隊伍結構／199
七　完善社會體育指導員培訓工作，增強培訓工作的實效性和針對性／201
八　加強支持保障體係建設，建立社會體育指導員長效誌願服務機製／204
7　附錄　相關規章和規範性文件／210
社會體育指導員技術等級製度（國傢體委第19號令，1993年）／210
關於進行國傢級社會體育指導員培訓工作有關事宜的通知（體群字〔1996〕144號）／215
關於加強社會體育指導員管理工作的通知（體群字〔2000〕089號）／217
關於進一步做好《社會體育指導員技術等級製度》實施工作的通知（體群字〔2002〕14號）／219
關於下發《關於進一步加強社會體育指導員工作的意見》的通知（體群字〔2005〕94號）／222
關於在全國推廣使用《社會體育指導員管理係統》有關工作的通知（體群字〔2007〕148號）／231
關於印發《全國優秀社會體育指導員評選錶彰辦法》的通知（體群字〔2010〕144號）／235
關於印發《社會體育指導員發展規劃（2011～2015年）》的通知（體群字〔2011〕53號）／238
社會體育指導員管理辦法（國傢體育總局第16號令，2011年）／245
關於進一步加強社會體育指導員培訓工作的通知（體群字〔2011〕229號）／257
體育總局辦公廳關於開展社會體育指導員工作專項評估檢查的通知（體群字〔2014〕86號）／261

前言/序言

　　改革開放以來，我國國民經濟迅速發展，人民物質文化生活水平全麵提升，百姓的體育和健身意識不斷增強，文化體育活動日益廣泛地開展起來。伴隨著群眾體育活動的廣泛開展，一支活躍在社區、企事業單位、廣場和公園的百姓身邊的健身指導隊伍發展起來。
　　1983年，經國務院批轉的原國傢體委《關於進一步開創體育新局麵的請示》中提齣，要“為群眾體育活動培訓大批骨乾，提高社會的體育水平”。其後，在關於加強縣級體育工作的意見、關於體育體製改革的決定等文件中，多次提齣開展群眾體育輔導和培養工作骨乾的問題。1988年以後，原國傢體委在組織起草的《中華人民共和國體育法（草案）》中，擬製瞭“國傢實施社會體育輔導員技術等級製度”的條款。1991年，在原天津市體委製定《天津市群眾體育輔導員技術等級製度暫行條例（草案）》的基礎上，原國傢體委群體司、原天津市體委和天津體育學院聯閤開展國傢體委軟科學課題立項，《社會體育指導員技術等級製度》（以下簡稱《等級製度》）同時列入原國傢體委“八五”立法計劃。1993年12月4日，原國傢體委主任伍紹祖簽署瞭中華人民共和國體育運動委員會第19號令，發布瞭《等級製度》這一國務院體育部門行政規章，自1994年6月10日起施行。
　　隨著我國健身娛樂市場的迅速發展，1998年，國傢體育總局提齣瞭社會體育指導員職業製度問題，經與勞動和社會保障部研究協商，正式設立瞭社會體育指導員職業，並列入1999年我國齣版的首部《職業分類大典》。在國傢體育總局、北京體育大學、首都體育學院等單位聯閤研製《社會體育指導員國傢職業標準》（以下簡稱《職業標準》）基礎上，2001年8月7日，勞動和社會保障部頒布瞭《職業標準》。自此，公益和職業兩類社會體育指導員製度並行發展，同時施行。
　　隨著我國全民健身事業的深入發展，2007年國傢體育總局啓動瞭全國性的社會體育指導員工作調查和製度的研製工作。2011年10月9日，國傢體育總局以第16號令公布瞭以公益性社會體育指導員工作為對象的《社會體育指導員管理辦法》，並於2011年11月9日起施行。《管理辦法》施行後，《等級製度》即行廢止。
　　至今，我國社會體育指導員製度已實施20多年。20多年來，在國傢體育總局和地方各級體育部門的高度重視和共同努力下，我國社會體育指導員隊伍從無到有、從小到大，已經成為推動群眾體育事業發展的重要力量。社會體育指導員隊伍的誌願服務體係，已經成為我國公共體育服務體係和全民健身誌願服務體係的重要組成部分，為促進群眾體育科學化、普遍化、生活化發揮瞭重要作用。在貫徹落實《中華人民共和國體育法》《全民健身條例》《全民健身計劃(2011～2015年)》，加強我國新時期社會建設、改善和服務民生等方麵發揮瞭積極作用，對提高中華民族的健康素質、促進社會和諧做齣瞭重要貢獻。
　　截至2014年底，我國各級各類社會體育指導員已達170餘萬人，逐步建立和完善瞭社會體育指導員的工作體係：社會體育指導員政策法規體係不斷健全，社會體育指導員組織管理體係不斷改革，社會體育指導員培訓審批體係不斷完善，社會體育指導員支持保障體係不斷加強，社會體育指導員信息服務體係不斷發展，社會體育指導員活動指導體係不斷拓展，社會體育指導員宣傳激勵體係不斷推進。社會體育指導員工作取得瞭十分可喜的成績，積纍瞭寶貴的經驗。
　　黨的十八大提齣，必須從維護最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務體係。黨的十八屆二中全會、三中全會和四中全會進一步提齣轉變政府職能、全麵深化改革、全麵依法治國等戰略方針。黨的十八屆五中全會進一步強調要統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設，確保如期全麵建成小康社會。當前我國已經進入全麵建成小康社會的關鍵階段，中國的體育事業正在加快構建更為完善的全民健身公共服務體係，積極推進體育事業治理體係和治理能力的現代化建設，努力由體育大國嚮體育強國邁進。社會體育指導員隊伍是我國全民健身公共服務體係的重要組成部分和寶貴的人力資源。麵對新形勢和新要求，如何進一步創新社會體育指導員隊伍的建設與發展思路，加快轉變其建設和發展模式，建立全民健身誌願服務的“長效化”機製，進一步促進群眾體育科學化、生活化、社會化、組織化和多元化發展，滿足人民群眾日益增長的體育健身需求，是我們迫切需要進一步思考的理論和實踐問題。
　　本報告以黨的十八大和十八屆二中、三中、四中和五中全會精神為指引，深入貫徹落實科學發展觀，準確理解和全麵把握黨和國傢全麵建成小康社會、全麵深化改革、全麵依法治國、全麵從嚴治黨的戰略部署，深刻認識社會體育指導員隊伍在現代化國傢治理體係、社會建設和全民健身公共服務體係建設中的重要地位和作用，在對2011～2014年社會體育指導員工作進行專項評估的基礎上，進一步采用文獻研究、調查研究、理論分析等方法，以公益性社會體育指導員為對象，係統梳理20多年來我國社會體育指導員工作的發展曆程，總結分析社會體育指導員的工作經驗和麵臨的挑戰，深入探索新時期我國社會體育指導員的工作思路和社會體育指導員隊伍以及全民健身誌願服務體係建設與發展的對策。
　　本報告以《社會體育指導員管理辦法》中界定的公益性社會體育指導員為對象，除專門說明職業社會體育指導員以外，報告中的社會體育指導員都是指公益類社會體育指導員。

編者寄語：體育·人·社會——一段迴望與前瞻 在這個日新月異的時代，體育早已不再是單純的體能競技，它早已深度融入社會肌理，成為連接個體生命、塑造社群活力、乃至推動國傢發展的重要力量。尤其是在中國，改革開放的浪潮席捲大地，人民群眾的健康意識與體育需求日益高漲，一批批懷揣著對體育事業的熱忱與使命感的社會體育指導員，如同一顆顆火種，在各地生根發芽，點燃瞭全民健身的熊熊烈火。 本書，正是一次對這段曆史的迴溯與梳理。它並非一麯簡單的英雄贊歌，更不是一本枯燥的數據匯編。我們希望通過對1994年至2014年這二十載春鞦的聚焦，深入探究在中國社會體育指導員製度建立、發展、改革和壯大的曆程中，那些鮮活的人物故事、那些真實的挑戰與機遇、以及那些正在悄然改變中國社會的力量。 第一篇：時代的召喚與製度的萌芽（1994-1999） 90年代中期，中國社會正經曆著深刻的轉型。經濟體製改革的深化帶來瞭生活方式的巨大改變，一部分人開始享受到改革的紅利，閑暇時間增加，對精神文化生活的需求也隨之提升。與此同時，人們也開始意識到，物質生活的富足並不能完全等同於身心健康。慢性疾病的年輕化、亞健康人群的增多，這些“發展中的煩惱”開始引起社會各界的廣泛關注。 正是在這樣的背景下，“全民健身”的號角正式吹響。然而，如何將這一宏大的理念落到實處，讓體育真正走進韆傢萬戶，成為擺在各級政府麵前的一道難題。我們不能僅僅依靠專業的體育工作者，因為他們的數量和精力是有限的。更重要的是，我們需要一群紮根基層、瞭解社區、熱愛體育、並樂於助人的普通人，他們能夠成為連接專業體育知識與大眾需求的橋梁。 社會體育指導員的設想，正是在這樣的時代呼喚下應運而生。這一理念並非空中樓閣，它藉鑒瞭國際上許多成功的經驗，更是植根於中國傳統文化中“助人為樂”、“服務大眾”的精神。90年代中期，一係列政策法規開始為社會體育指導員製度的建立奠定基礎。從最初的試點單位、初步的培訓體係，到指導員的認定和管理辦法的探索，每一步都充滿瞭探索與試錯。 這一時期的社會體育指導員，或許還未形成規模，他們的身份也相對模糊。許多人是齣於對體育的熱愛，自發地在社區、公園、學校周邊組織體育活動，為街坊鄰居講解簡單的運動知識，糾正不正確的運動姿勢。他們可能是退休的體育老師，可能是熱愛跑步的普通職工，也可能是熱心公益的社區乾部。他們的身影，開始齣現在晨練的人群中，齣現在廣場舞的隊伍裏，齣現在兒童的體育啓濛課上。 雖然這個時期的社會體育指導員數量不多，培訓體係尚不完善，缺乏統一的管理和認可，但他們所展現齣的熱情和奉獻精神，無疑是點燃全民健身運動火種的寶貴力量。他們用自己的行動，詮釋瞭體育的價值，也為後續製度的完善積纍瞭寶貴的實踐經驗。 第二篇：規範化探索與初步發展（2000-2007） 進入21世紀，中國社會體育指導員製度迎來瞭更加係統化、規範化的探索階段。隨著《全民健身條例》等重要法規的齣颱，社會體育指導員的地位和作用得到瞭進一步的法律保障。國傢開始加大對社會體育指導員隊伍建設的投入，包括培訓、認證、激勵等各個環節。 這一時期，社會體育指導員的培訓體係逐漸成熟。各地開始建立起不同層次、不同專業的培訓機構，涵蓋瞭運動生理學、運動解剖學、常見運動損傷防護、運動營養學、以及各類體育項目的技術指導等內容。培訓的內容也從最初的普及性知識，逐漸嚮專業化、精細化發展。越來越多的社會體育指導員通過正規培訓，掌握瞭科學的運動指導方法，能夠為不同年齡、不同健康狀況的人群提供更專業、更個性化的指導。 認證製度的建立，為社會體育指導員的身份提供瞭官方的認可。從初級到高級，不同等級的認證，不僅是對指導員專業能力的肯定，也為他們參與社會體育服務提供瞭更廣闊的空間。擁有國傢認證的社會體育指導員，其專業性和可信度得到瞭提升，也更容易獲得社會各界的認可和支持。 社會體育指導員的隊伍開始迅速壯大，他們的服務領域也更加廣泛。除瞭傳統的廣場、公園，他們開始活躍在體育場館、健身房、企事業單位、學校、社區活動中心等各種場所。他們的身影齣現在老年人養生保健操的教學中，齣現在青少年足球、籃球訓練營的指導中，齣現在慢跑俱樂部、徒步協會的組織協調中，齣現在各類全民健身賽事活動的誌願服務中。 這一時期，我們看到瞭許多成功的案例。有的指導員通過組織社區體育活動，帶動瞭整個小區的居民參與健身，改善瞭居民的健康狀況；有的指導員發揮專業特長，幫助企業員工緩解工作壓力，提高工作效率；有的指導員則專注於特殊人群，為殘疾人、老年人等提供量身定製的運動方案，讓他們也能享受到運動的樂趣。 然而，這個階段也伴隨著挑戰。如何在龐大的隊伍中保證指導員的質量？如何建立更有效的激勵機製，讓指導員能夠持續地投入熱情？如何讓社會體育指導員的服務更好地對接市場需求，實現可持續發展？這些問題，都在不斷地被思考和實踐。 第三篇：深化改革與多元發展（2008-2014） 2008年北京奧運會的成功舉辦，極大地激發瞭中國人民的體育熱情。全民健身的理念得到瞭前所未有的推廣，社會體育指導員的作用也因此愈發凸顯。這一時期，社會體育指導員的隊伍建設進入瞭深化改革和多元發展的關鍵階段。 國傢在政策層麵進一步強化瞭對社會體育指導員工作的支持。《全民健身計劃》的不斷推進，為社會體育指導員的工作提供瞭更明確的目標和更廣闊的平颱。各地體育行政部門加強瞭對社會體育指導員的日常管理和服務，建立瞭更加完善的溝通協調機製，定期組織培訓、交流和評比活動，進一步提升瞭指導員的專業素養和工作積極性。 培訓體係在這一時期更加注重“精細化”和“實操性”。除瞭傳統的知識技能培訓，還加入瞭運動心理學、溝通技巧、團隊管理、活動組織策劃等內容，力求培養齣既懂專業，又善於組織和溝通的復閤型人纔。同時，針對不同運動項目、不同人群的需求，推齣瞭更加細分的專項培訓，例如針對廣場舞、太極拳、廣場健身舞、健身氣功等群眾基礎廣泛的運動項目，以及針對慢性病人群、孕婦、兒童等特殊人群的運動指導培訓。 信息技術的應用，也為社會體育指導員的服務注入瞭新的活力。一些地區開始嘗試利用互聯網平颱，建立社會體育指導員的信息庫，方便群眾查詢和聯係。一些指導員也開始利用社交媒體、短視頻等平颱，分享運動知識、發布活動信息，擴大瞭自身的影響力，也吸引瞭更多的參與者。 這一時期，社會體育指導員的激勵機製也得到瞭創新。除瞭傳統的錶彰奬勵，一些地方開始探索物質奬勵、誌願服務積分奬勵、以及與相關行業閤作，為優秀指導員提供職業發展機會等多種形式的激勵。這不僅提高瞭指導員的積極性，也為他們提供瞭更多實現自身價值的途徑。 社會體育指導員的服務模式也日益多元化。除瞭傳統的公益性服務，一些有能力的指導員開始探索市場化運作，提供付費的健身指導、體能訓練、運動康復等服務。這不僅增加瞭指導員的收入，也使得他們的專業技能能夠得到更充分的利用。同時，他們也成為各類體育組織、體育俱樂部、健身企業的重要力量，推動瞭體育産業的發展。 更重要的是，這一時期，社會體育指導員的價值得到瞭更廣泛的社會認同。他們不再僅僅是運動的組織者，更是健康生活的傳播者，是社區活力的凝聚者，是社會和諧的促進者。他們用自己的汗水和智慧，為構建健康中國、幸福中國貢獻著力量。 結語：前行的腳步永不停歇 從1994年到2014年，中國社會體育指導員的隊伍從星星點點走嚮星光璀璨，他們的製度建設從萌芽到規範，他們的服務能力從粗放到精細，他們的社會價值從被動接受到主動彰顯。這二十年，是中國社會體育指導員群體蓬勃發展、砥礪前行的二十年，也是中國全民健身事業欣欣嚮榮、深入人心的二十年。 本書的梳理，旨在記錄下這份珍貴的曆程，發掘那些在時代浪潮中湧現齣的優秀個體和集體，分析製度建設的得失與經驗，洞察這一群體發展對中國社會帶來的深遠影響。我們希望通過對這段曆史的迴望，為當下的發展提供藉鑒，為未來的探索指明方嚮。 體育，是生命的贊歌，是健康的基石，是連接人心的紐帶。而社會體育指導員，正是這贊歌的傳唱者，健康基石的守護者，人心連接的橋梁。他們的故事，是中國社會發展進程中不可或缺的篇章，他們的奉獻，值得我們永遠銘記和緻敬。 前行的腳步永不停歇。我們相信，在未來的日子裏，中國社會體育指導員將繼續肩負使命，與時代同步，與人民同行，為建設體育強國，實現中華民族偉大復興的中國夢，貢獻更加磅礴的力量。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的齣版時機感到非常好奇，它橫跨瞭整整二十年，從上世紀九十年代中期一直到十年前，這個時間段對於中國社會結構的轉型和全民健身觀念的普及無疑是至關重要的時期。我猜想，報告中必然會詳細剖析在市場經濟浪潮初期，體育指導員這一職業群體是如何在體製內外的夾縫中求生存、求發展的。這期間，社會對體育服務的需求經曆瞭從模糊到清晰的轉變，指導員的角色定位也一定經曆瞭復雜的演變。我個人很想知道，在不同年份，國傢政策的微調是如何影響到基層指導員的培訓標準、工作內容乃至收入水平的。這本書如果能通過紮實的數據和案例，勾勒齣這條清晰的脈絡，那將是極有價值的社會學觀察。它不僅僅是對一個職業群體的記錄，更是對特定二十年間中國社會生活變遷側麵的生動注腳。

評分☆☆☆☆☆

這部書的裝幀設計著實吸引人眼球，封麵采用瞭沉穩的深藍色調，配以簡潔有力的白色字體，透露齣一種學術的嚴謹性與曆史的厚重感。拿在手裏，紙張的質感也相當不錯，觸感細膩，油墨印刷清晰，即便是長期翻閱，想必也不會輕易磨損。裝幀的細節處理得很到位，側邊切口平整，整體觀感非常專業，擺在書架上也是一件賞心悅目的物件。雖然我還沒有深入閱讀內容，但僅憑這第一印象，就能感受到齣版方在製作上的用心良苦，這對於一本旨在梳理特定曆史時期重要群體的研究報告來說，是非常重要的基石。這種對實體書品質的重視，往往預示著內容本身也經過瞭細緻的打磨和審慎的考量。從封麵的排版和色彩運用上，隱約能感受到一種對“指導員”這個群體的尊重和對這份“報告”嚴肅性的強調，期待它能帶來高質量的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題中明確提到瞭“發展報告”，這暗示著它不僅僅是對過去的迴顧，更隱含著對未來趨勢的預測與建言。我非常期待在報告的最後部分，作者能夠基於過去二十年的經驗教訓，為未來體育指導員體係的優化提齣富有洞察力的建議。例如，在數字化浪潮席捲各行業的今天，傳統的體育指導模式麵臨著哪些衝擊？新型的綫上指導員如何納入現有的管理和認證體係？以及，如何更好地將體育指導工作與健康中國戰略、老齡化社會應對等國傢重大戰略緊密結閤起來？如果這本書能夠在總結曆史成就的同時，為行業未來的規範化、專業化和可持續發展指明方嚮，那麼它就不僅僅是一份曆史文獻，而會成為指導未來實踐的路綫圖，其影響力將遠遠超齣學術範疇，輻射到整個體育服務領域。

評分☆☆☆☆☆

閱讀完引言部分（根據書脊的厚度和排版推測），我産生瞭一種強烈的期待，那就是這本書的內容深度是否能超越一般性的官方總結，真正深入到指導員們的“日常”之中。我設想，好的報告應該能捕捉到那些鮮活的個體故事。比如，在一些偏遠或經濟欠發達的地區，體育指導員是如何剋服資源匱乏的睏難，用最原始的方式推動社區體育活動的？反之，在經濟發達的沿海城市，他們又如何應對日益激烈的商業化競爭和專業化人纔的挑戰？我希望能看到報告中能有大量的田野調查資料，讓那些在一綫默默耕耘的“幕後英雄”的聲音得以展現。畢竟，政策的製定固然重要，但政策最終的落地效果，往往取決於基層執行者的智慧和韌性，這本書若能展現這份人間煙火氣，其價值將倍增。

評分☆☆☆☆☆

從目錄結構上看，這本書似乎采用瞭宏大敘事與微觀分析相結閤的筆法，這是一種非常成熟的學術研究範式。我非常欣賞這種多層次的分析框架。一方麵，宏觀部分可能涉及國傢體育産業政策、人口結構變化對體育服務需求的長期影響等宏大議題，為理解整體趨勢提供瞭理論支撐。另一方麵，微觀的章節想必會聚焦於具體的培訓體係、績效評估機製，甚至是不同年齡層、不同地域指導員群體的職業滿意度和流失率等具體問題。這種“由錶及裏”、“由大到小”的結構安排，使得報告既有理論高度，又能保證實操層麵的參考價值。對於研究體育管理或者社會政策製定的同行們來說，這種結構無疑是極為友好的，能夠方便他們快速定位到自己感興趣的分析維度。