本叢書是全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試推薦參考用書。由原廣播電影電視總局廣播影視業務教育培訓叢書編寫組編寫,自2005年齣版以來暢銷多年。今年由中國國際廣播齣版社根據新頒布的2017年考試大綱推齣修訂升級版,新版叢書除包含原叢書全部核心內容外,還擴充瞭實用性、針對性更強的備考內容。
輔導: 針對性強 輕鬆學習 實戰操練 考點預測 順利應考。
直擊要點:圍繞新考試大綱進行重要知識點梳理並添加復習要點提示。
實戰演練:最後附有十套模擬試捲和參考答案,以備考生進行模擬考試練習。
超值附贈:附贈近期國內外重大事件整理版資料一份。
同步視頻:除圖書外,圖書與視頻同步。配有專傢對重要知識點的梳理、講解的視頻。讀者掃描二維碼,便可免費試看部分課程,輕鬆進入視頻學習。
廣播電視綜閤知識》是中國國際廣播齣版社傾力打造的“廣播影視業務教育培訓叢書”之一。該叢書嚴格按照新的《全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試大綱》編寫、修訂,是全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試必不可少的考前輔導教材。
本書分為三部分:第一部分:政治理論知識;第二部分:法律基礎知識與相關法律法規;第三部分:經濟學、社會學、文學常識。
每一部分知識點的選擇都緊扣考試大綱的要求。重要知識點包括:辯證唯物主義認識論、社會基本矛盾及其運動規、中國特色社會主義理論體係、黨的建設麵臨“四大考驗” “四種危險”、總書記係列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略、“兩學一做”學習教育、堅定“四個自信”、 增強“四個意識”、創新社會治理、總體國傢安全觀、中國方案、“一帶一路”戰略構想、侵犯著作權罪、知識産權法、廣播電視政策法規、社會學常識、文學常識,等等。
主編:王蓓
副主編:金德龍 王效傑 杜百川 張 宏 餘愛群
編寫人員(以姓氏筆畫為序):
方華 仇東方 王順生 白占群 邊立新 葉慶豐 孫樹鳳 劉俐 李忠傑
陳先奎 冷成金 楊小虎 張玲 張俊 周步恒 鬍鈞 郝大海 賈建芳
秦宣 梁坤 謝忠民 魏開鵬
這部《廣播電視綜閤知識》的閱讀過程,對我來說是一次嚴謹但略顯疏離的知識灌輸。書中對廣播電颱的頻率規劃和頻譜分配等技術細節的描述,其精確度令人印象深刻,對於任何需要深入理解無綫電波傳輸物理特性的讀者來說,無疑是極大的裨益。然而,這種對硬核技術的偏執,似乎是以犧牲對“文化影響力”和“社會責任”討論的深度為代價的。例如,書中在探討公共服務性廣播的定位時,隻是簡單地提到瞭其在災害預警中的作用,但對於如何在信息爆炸時代,保持其作為‘社會穩定器’的角色定位,以及如何平衡商業廣告與公共利益之間的復雜博弈,這些極具現實意義的議題,卻被一帶而過,處理得相當保守和錶麵化。我本以為這會是一本能夠幫助我理解媒體在當代社會中“話語權”如何構建的書,但它更傾嚮於解釋“工具”如何運作,而非“工具使用者”的道德睏境與創新空間。文字風格偏嚮學術化,句式結構復雜且冗長,這使得即便是理解瞭其字麵意思,也很難形成清晰的知識地圖。整體閱讀體驗,就像是站在一座巨大的技術資料庫前,盡管藏書豐富,但缺乏一個清晰的導覽員來指引我找到那些關於“人性”和“藝術”的寶藏。
評分最讓我感到睏惑的是,這本書在介紹“媒體倫理與法律規範”這一至關重要的部分時,其論述角度顯得過於靜態和教條。它詳細列舉瞭各項法規的條文,清晰地劃定瞭“可為”與“不可為”的邊界,這對於理解法律框架的底綫是必要的。但是,在快速迭代的媒體環境中,許多倫理睏境並非法規條文所能完全涵蓋的。比如,人工智能生成內容(AIGC)的版權歸屬問題,深度僞造(Deepfake)技術對新聞真實性的顛覆性挑戰,以及直播帶貨中信息不對稱帶來的消費者權益保護等新興議題,書中幾乎完全沒有觸及或隻是以極其簡略的篇幅提及。這些是當前從業者每天都在麵對的“灰色地帶”,處理這些問題的關鍵不在於死守舊規,而在於培養一種基於價值觀的、審慎的判斷力。這本書的論述方式,讓我感覺它更像是一個曆史記錄者,而非一個引導行業走嚮成熟的哲思者。它提供的是“不能做什麼”的清單,卻很少指導我們“應該如何有創意地在閤法邊界內做到最好”。因此,在實際應用層麵上,它的指導價值大打摺扣,更像是為一場理論考試準備的知識點復習資料,缺乏那種能激發齣行業自省和前瞻性思考的力量。
評分當我翻開這本書時,最先被吸引的是它那厚重的、仿佛能鎮住場麵的封麵設計,但這股“權威感”並沒有完全延續到內文的敘述風格上。這本書的內容組織結構顯得過於綫性,像是在按時間順序而非邏輯關聯來推進知識點。比如,在介紹完付費電視模式的起源後,它緊接著就跳到瞭衛星直播技術的發展,兩者之間的銜接顯得生硬,缺乏一個關於“商業模式與技術迭代相互驅動”的討論橋梁。我特彆關注瞭其中關於“媒體融閤”的章節,期待能看到當前不同平颱間如何進行有效的資源整閤與內容互嵌的案例分析。遺憾的是,這一部分的內容顯得有些過時,提及的案例多半是五年前的嘗試,而對於近年來短視頻平颱與主流媒體達成的深度閤作模式,比如如何利用算法推薦優化傳統電視內容的二次傳播,書中幾乎沒有涉及。這讓我不禁懷疑作者對當前瞬息萬變的媒介環境的把握是否足夠敏銳。坦白講,它更像是一部記錄瞭“已經發生”的曆史文獻,而非一部指引“正在發生”和“未來將要發生”的指南。作為讀者,我更希望看到的是一種動態的、批判性的視角,去審視行業內的成功與失敗,而不是這種平靜如水的、羅列事實的敘述方式。讀完後,我感覺自己對過去瞭解更多瞭,但對眼前的挑戰和未來的機遇依然感到迷茫,信息密度高,但洞察力不足。
評分這部名為《廣播電視綜閤知識》的書籍,從我閱讀的體驗來看,似乎更側重於對技術原理和行業發展曆史的梳理,而非我所期待的、關於具體節目製作流程和創意思維的深入探討。我原本希望能找到一些關於如何策劃一檔引人入勝的電視真人秀,或是如何運用最新的虛擬現實技術增強新聞報道的沉浸感的實戰指導。然而,書裏花瞭大量的篇幅去解釋模擬信號到數字信號的轉換過程,以及不同頻段的電磁波傳播特性。這些內容無疑是嚴謹且專業的,對於想成為電視颱技術工程師的人來說,或許是寶典。但對於我這個對內容生産更感興趣的媒體愛好者來說,讀起來頗有些枯燥。書中對過去幾十年廣播電視業重大事件的羅列,雖然勾勒齣瞭一個宏大的時間綫,但總覺得缺乏對那些關鍵轉摺點背後“為什麼”的深入剖析。例如,在論述網絡視頻對傳統電視衝擊的那一章,作者隻是客觀地陳述瞭收視率下滑的事實,卻沒有深入分析是內容同質化導緻的,還是平颱黏性差異造成的,更彆提給齣任何應對性的內容策略建議瞭。如果這本書能用更多的篇幅去探討“如何用講故事的藝術來留住觀眾”,而不是僅僅停留在“如何保證信號清晰度”的層麵,我想它的受眾麵會更廣,實用價值也會大大提升。它給我的感覺更像是一本麵嚮標準專業考試的教科書,而非一本激發創作靈感的工具書,閱讀體驗相對沉悶,難以激發持續閱讀的動力。
評分這本書的裝幀和排版給人一種嚴肅的、不容置疑的學術氣息,這本應預示著內容的深刻性。然而,在內容層麵,我發現它在探討“跨文化傳播”和“全球化語境下的本土化挑戰”時,錶現得尤為薄弱。書中雖然提到瞭國際電視節目的引進與輸齣,但多是基於貿易數據和版權交易的統計,而缺乏對文化符號如何在不同受眾群體中産生意義漂移的符號學分析。例如,對於一部成功的本土劇集在海外市場遭遇“文化隔閡”的案例,我期待看到的是對敘事結構、人物刻畫乃至色彩運用的文化差異性解讀,而不是簡單的收視率對比。此外,書中對於互聯網思維的融入也顯得滯後,它似乎將“網絡”視為傳統廣電的補充或威脅,而非一個與其共生、互相滲透的生態係統。對於如何利用社交媒體的互動性來反哺傳統電視的直播體驗(比如觀眾實時投票影響劇情走嚮),這些前沿的互動設計理念,在書中完全找不到蹤影。讀完此書,我感覺自己掌握瞭一套關於上世紀末廣播電視係統的操作手冊,但對於如何駕馭二十一世紀以來的內容交互模式,我的知識儲備依然是空白的。它更像是一部為過去時代設計的百科全書,而非麵嚮未來的設計藍圖。
評分不錯的書,加油復習,備戰考試,記者證
評分還不錯有京東豆就評價瞭。啦啦哈
評分好評
評分還不錯有京東豆就評價瞭。啦啦哈
評分還不錯有京東豆就評價瞭。啦啦哈
評分很好很好非常不錯的書,考試必備。
評分好厚一本!要努力學習瞭!10月一定要考過!!!
評分很專業的!挺好看的!很不錯哦!
評分好的
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有