給兒童的物理科學書 [6-12歲兒童]

給兒童的物理科學書 [6-12歲兒童] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] Felicia·Law(費利西婭·勞),[英] Gerry·Bailey(格裏·貝利) 著,陶尚蕓 譯
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齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121286629
版次:1
商品編碼:11970732
包裝:精裝
開本:12開
齣版時間:2016-07-01
用紙:銅版紙
頁數:132
字數:100000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :6-12歲兒童

精心編繪 專業審定

英國著名兒童科普作傢、教育傢、插畫師鼎力精心編繪;清華大學、中科院、中國工程院等專傢教授擔綱顧問;英國科學研究院、英國帝國理工大學學者傾力審定。

知識豐富 漫畫趣解

全書囊括4大闆塊、28個門類、1000多個知識點,同時打破傳統說教式科普書體例,采用漫畫故事導入方式,生動描摹科學原理,趣味講解萬物運轉的秘密。

培養思維 提升能力

本書知識編排方式由淺入深,遵循兒童認知周期規律,循序漸進幫孩子掌握物理科學知識,讓孩子知其然,更知其所以然,同時啓發探索欲,激發想象力,培養科學思維。

動手實驗 觸類旁通

另附28種實驗探索方案,簡單易操作,讓孩子在親身體驗中加深理解,體味科學真諦,培養科學素養。


內容簡介

《給兒童的物理科學書》充滿創意的物理科普圖畫書,它讓物理世界裏看似互相沒有聯係的事物産生瞭奇妙的關聯。聰明又酷愛冒險的男孩列奧和調皮可愛的帕拉斯貓,帶我們穿越到一個奇趣物理世界。它以生動有趣的方式描繪瞭物理的四大學科闆塊——材料、機械、結構和建築、能量和運動,展現瞭人類物理發明改變世界的曆程:從原始的河流運輸到當今集裝箱輸送裝置,從羅馬人建造首條公路到現代的高速公路,數百種科學現象背後的原理悉數囊括、一一呈現。

漫畫故事詼諧有趣,物理概念闡釋簡單易懂,實驗探索方案安全可行……不同於以往物理書規則、條理化而又枯燥的呈現方式,本書開啓瞭一種不規則的充滿意趣的閱讀體驗,讓兒童能自如、主動地切入物理學中,並饒有興趣地讀下去,掌握一些基本的物理知識,形成用物理的概念去認識和思考世界的科學思維方式。

作者簡介

費利西婭 勞,英國著名兒童科普書作傢。她的一係列作品打破傳統科普教條式寫作風格,融科普知識於有趣的故事中,活潑易懂,好玩好記。

格裏 貝利,英國知名作傢,作品有“史前怪獸X檔案”“小小建築師”“小機器人講科學”“狡猾的發明”等係列繪本。

內頁插圖

目錄

材料篇 我是什麼做成的
有趣的繪畫
色素與黏閤劑
T恤印花
轟隆一聲,沒有瞭
火藥
彈,彈,彈
製作橡膠樂器
酷酷的盔甲
鋼鐵
製作羽毛盔甲
誰來幫我建地基
強度和阻力
測試材料
哢嚓,哢嚓
晶體
製作針孔相機
居裏夫人

玻璃的作用有多大
熔點
設計玻璃窗
術語錶
跟蹤實驗
製作晶體
勺子自由落體實驗

機械篇 如何做纔更省力
搬傢,我不怕
製作獨輪手推車
輕輕鬆鬆打水
杠杆
製作汲水吊杆
黏土轉起來
輪軸裝置
製作雙輪手推車
蘋果“滾”迴傢
滾筒
吊車真有勁
滑輪
提拉物體
呼哧呼哧拉犁
楔子
製作犁
達?芬奇
阿基米得螺鏇泵
製作農用水泵
航行靠舵手
掌舵
術語錶
跟蹤實驗
平衡錢幣
提拉杯子

結構和建築篇 這是怎麼建成的

公路從哪兒來
地基和地麵
修建羅馬公路
斜坡有妙用
抬重物
測量力
有瞭橋,不怕水
壓力和張力
三座橋
拱橋更靠譜
力與負載
安裝拱頂石
弗蘭剋?勞埃德?賴特
典型建築
牆來幫大忙
壓力
安全,的吊腳樓
平衡點
住到雲裏去
框架結構
建造摩天大樓
術語錶
跟蹤實驗
平衡土豆
平衡小醜

四 運動篇:動起來會怎麼樣

風箏高高飛
風能
製作風箏
嗖,射齣去
彈性
安全著陸
空氣阻力
製作降落傘
風車轉轉轉
利用風力發電
製作風力泵
乘熱氣球旅行
運動的分子
製作會飛的氣球
鋒利的長矛
空氣動力學
再也不怕黑瞭
化學能
製作電池馬達
邁剋爾?法拉第
術語錶
跟蹤實驗
空氣遇熱膨脹


探索奇妙的物理世界:一本點燃小小科學傢夢想的趣味指南 你是否曾仰望星空,好奇星星為何閃耀?你是否曾觀察水滴墜落,琢磨它為何會落下?你是否曾玩耍彈簧,想知道是什麼讓它能夠彈迴去? 物理學,這門探索物質世界奧秘的學科,就隱藏在我們身邊每一個平凡的現象之中。它解釋瞭為何天空是藍色的,為何物體會運動,為何磁鐵會互相吸引。 這本《給兒童的物理科學書》正是為你量身打造的奇妙旅程。我們不隻是枯燥地講解理論,而是通過引人入勝的故事、充滿活力的插圖和親手可得的實驗,將抽象的物理概念變得生動有趣,讓6到12歲的你,能夠輕鬆愉快地接觸到物理學的奇妙世界。 第一章:運動的秘密——讓物體動起來! 在本章中,我們將一同揭開物體運動的神秘麵紗。你會瞭解到,為什麼推一下玩具車,它就會嚮前滾動?為什麼球一旦滾齣,如果不被阻擋,就會一直滾下去?我們將會認識到“力”這個神奇的“推手”和“拉手”,它能改變物體的運動狀態,讓靜止的物體動起來,讓運動的物體停下來,甚至改變物體的方嚮。 初識“力”: 你會學到力的不同形式,比如推力、拉力、摩擦力、重力,還有看不見的空氣阻力。我們會通過有趣的實驗來感受它們的存在。比如,你有沒有想過,為什麼滑梯會讓你滑下來,而平地上卻不容易前進?那是因為重力和摩擦力的作用! 慣性的魔法: 為什麼係好安全帶如此重要?這是因為“慣性”在作怪。慣性是物體保持原有運動狀態的傾嚮。即使你踩下瞭刹車,身體仍然會嚮前傾。我們會通過一些好玩的例子,比如在公交車突然啓動時身體會嚮後傾,來理解慣性。 速度與加速度: “快”和“慢”是如何測量的?加速度又是什麼?我們會通過觀察不同物體下落的速度,或者用橡皮筋的不同拉力來啓動小車,來理解速度的變化率——也就是加速度。你會發現,原來讓物體加速或減速,都需要力的作用。 萬有引力: 為什麼蘋果會從樹上掉下來?為什麼我們不會飄到太空去?一切都是因為“引力”!我們會探索地球的引力如何將我們牢牢地“吸”在地麵上,以及月球和地球之間也存在著看不見的引力,讓月球圍繞地球鏇轉。 動手實踐: 準備好你的小工具!我們將一起製作一個簡單的“慣性裝置”,觀察不同物體在慣性作用下的錶現。你還可以設計一個小小的“坡道”,來測試不同物體在重力作用下的滾動速度。 第二章:能量的變奏麯——看不見的動力源 能量,是構成我們宇宙萬物最基本的存在。它看不見,摸不著,但卻無處不在,驅動著一切的運轉。從太陽的光芒到我們身體的活力,再到風的呼嘯和水的奔騰,能量以各種各樣的形式存在,並且可以在不同形式之間轉化。 動能與勢能: 當你在操場上奔跑時,你就擁有瞭“動能”——運動的能量。而當你爬到高高的滑梯頂端,雖然還沒動,但你卻儲存瞭“勢能”——儲存的能量,一旦你滑下來,勢能就會轉化為動能。我們會用彈珠在不同高度滾落的實驗,來直觀地感受這兩種能量的轉換。 熱能與溫度: 為什麼摩擦會生熱?為什麼冰塊會融化?這是因為“熱能”在起作用。我們會學習溫度計是如何工作的,以及熱量是如何從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。你還可以嘗試一些小實驗,比如用雙手互相搓熱,感受摩擦産生的熱量。 光能與聲能: 太陽光給我們帶來溫暖和光明,它是一種“光能”。而我們說話、唱歌,甚至遠處的雷聲,都是“聲能”。我們會探討光是如何傳播的,以及聲音又是如何産生的。你甚至可以製作一個簡單的“紙杯電話”,來體驗聲音的傳播。 電能的奧秘: 電,是我們生活中不可或缺的能量。我們會瞭解簡單的電路是如何構成的,以及電燈為什麼會亮,小馬達為什麼會轉動。通過搭建一個簡單的串聯或並聯電路,你將親手感受電流的奇妙力量。 能量守恒: 最令人著迷的是,能量是不會憑空消失,也不會憑空産生的,它隻會從一種形式轉化為另一種形式。我們會通過觀察各種實驗,來理解“能量守恒定律”,感受能量的永恒輪迴。 動手實踐: 製作一個簡單的“風車”,利用風能讓它轉動。嘗試搭建一個簡單的“太陽能烤箱”,感受太陽能的強大。你還可以用彈珠和軌道,設計一個充滿能量轉換的“遊戲”。 第三章:物質的奇妙變化——從固態到氣態,無所不包! 我們身邊的一切,從堅硬的石頭到流淌的水,再到看不見的空氣,都是由“物質”構成的。物質不僅有不同的形態,還能在各種條件下發生神奇的變化。 固、液、氣三態: 我們將深入瞭解物質的三種基本形態:固體(如冰塊)、液體(如水)和氣體(如水蒸氣)。你會學習到,這些形態之間的轉化是如何發生的,比如冰融化成水,水蒸發成蒸汽。 熔化與凝固: 為什麼鼕天冰會融化?為什麼夏天冰棒會變軟?這是因為“熔化”——物質從固態變為液態的過程。反過來,水結成冰,就是“凝固”。我們會用一些簡單的材料,比如巧剋力,來觀察熔化和凝固的過程。 蒸發與冷凝: 晾曬的衣服為什麼會乾?這是“蒸發”——液體變成氣體的過程。而當你在寒冷的窗戶上哈一口氣,窗戶上會齣現一層水霧,這就是“冷凝”——氣體變成液體的過程。我們會用一些趣味實驗來展示這些現象。 溶解的秘密: 為什麼糖會消失在水中?為什麼鹽會讓水變鹹?這是“溶解”——一種物質分散到另一種物質中的過程。我們會探索不同物質在水中的溶解性,並瞭解“溶液”和“溶質”、“溶劑”的概念。 化學變化與物理變化: 區分“物理變化”和“化學變化”是理解物質變化的關鍵。物理變化隻是物質形態或狀態的改變(如水結冰),而化學變化則會産生新的物質(如木頭燃燒成灰燼)。我們會通過一些形象的比喻和簡單的實驗,讓你輕鬆掌握兩者的區彆。 密度與浮力: 為什麼有些東西會沉,有些東西會浮?這與物質的“密度”有關。密度小的物體在密度大的液體中會漂浮。我們會用各種小物體在水中進行實驗,來探索密度和浮力的奧秘。 動手實踐: 製作一個“自製冰淇淋”,體驗低溫下的凝固過程。用彩色水和油進行分層實驗,觀察不同液體之間的密度差異。嘗試用酵母和糖製作一個簡單的“發酵氣球”,感受氣體産生的神奇。 第四章:光與影的遊戲——世界的色彩與形狀 光,是我們認識世界的重要媒介。它不僅照亮瞭我們的道路,也賦予瞭這個世界斑斕的色彩。而影子的齣現,更是光與物體相互作用的有趣體現。 光的直綫傳播: 為什麼我們能看到遠處的物體?這是因為光沿著直綫傳播。我們會通過製作一個簡單的“暗箱”,來觀察光是如何直綫傳播的。 反射與摺射: 為什麼鏡子能讓我們看到自己的影像?為什麼插入水中的筷子看起來會彎摺?這是因為光的“反射”和“摺射”。我們會探索鏡麵反射和漫反射的區彆,並用一杯水和一個吸管來演示摺射現象。 彩虹的秘密: 為什麼下雨後會有美麗的彩虹?這是因為陽光被雨滴“摺射”和“反射”後,分解成瞭不同的顔色。我們會學習到光的“色散”現象,並瞭解七色光是如何組成的。 顔色的來源: 我們看到的物體顔色,並不是物體本身發齣的,而是物體“反射”瞭什麼顔色的光。我們會探討物體顔色的産生原理,並嘗試一些簡單的染料實驗,來觀察顔色混閤的效果。 影子的産生與變化: 為什麼白天會有影子?影子的大小和方嚮又為什麼會隨著時間改變?我們會通過觀察自己在陽光下的影子,來理解光綫被遮擋後形成的影子,以及影子隨太陽位置的變化。 動手實踐: 製作一個簡單的“針孔相機”,觀察倒立的影像。用棱鏡來分解陽光,創造屬於自己的彩虹。設計一個“影子劇場”,用剪紙和光源來錶演有趣的影子故事。 第五章:聲音的魔法——耳朵裏的奇妙世界 聲音,是連接我們與外部世界的重要橋梁。我們通過聲音來交流、感知,甚至分辨危險。但是,聲音是如何産生的?又是如何傳遞到我們的耳朵裏的呢? 聲音的産生: 聲音是由物體的“振動”産生的。當你撥動吉他弦,琴弦振動發齣聲音。當你拍手,空氣振動發齣聲音。我們會通過敲擊不同的物體,或者用橡皮筋製作一個簡單的發聲裝置,來感受聲音的來源。 聲音的傳播: 聲音需要通過介質來傳播,比如空氣、水或固體。它不能在真空中傳播。我們會用一個實驗來證明這一點——將一個鬧鍾放在玻璃罩裏,然後慢慢抽齣罩內的空氣,你會發現鬧鍾的聲音越來越小,直到聽不見。 音調與響度: 聲音的高低(“音調”)和大小(“響度”)是如何區分的?通過調整橡皮筋的鬆緊程度,或者用不同長度的管子來吹奏,你會瞭解到音調與振動的頻率有關,而響度與振動的幅度有關。 共振的奇妙: 為什麼一個音叉可以引發另一個相同音叉的振動?這是“共振”現象。我們會通過一些簡單的實驗來展示共振的力量,比如用嘴巴模仿一個音調,讓一個玻璃杯産生共鳴。 耳朵的構造與聽覺: 我們的耳朵是如何感知聲音的?我們會簡單介紹耳朵的構造,以及聲音是如何被轉化成我們能夠理解的信號的。 動手實踐: 製作一個“紙杯共鳴器”,來放大你的聲音。用吸管和剪刀製作一個“管樂器”,嘗試吹奏齣不同的音調。探索不同材料對聲音傳播的影響,比如用棉花包裹一個小鈴鐺,聽聽聲音的變化。 這本書的獨特之處: 趣味性閱讀體驗: 我們用孩子們的語言,講述充滿想象力的物理故事,讓學習不再枯燥。 精美插圖與設計: 每一頁都充滿瞭生動有趣的插圖,將抽象的科學概念變得可視化,吸引孩子的目光。 安全易行的親子實驗: 每章都設計瞭簡單易行的傢庭實驗,孩子可以在傢長的指導下,親手操作,動手實踐,加深理解。 激發好奇心與創造力: 我們鼓勵孩子們提問,鼓勵他們探索,讓他們從小就培養科學探究的精神。 為未來的科學傢打下基礎: 這本書不僅僅是關於物理知識,更是關於培養一種科學思維方式,為孩子們未來的學習和探索奠定堅實的基礎。 《給兒童的物理科學書》是一份送給所有好奇寶寶的禮物,它將帶你進入一個充滿驚喜和發現的物理世界,點燃你心中小小科學傢的夢想!準備好瞭嗎?讓我們一起開始這場激動人心的科學冒險吧!

用戶評價

評分

這本書真是太棒瞭!我孫女一拿到手就愛不釋手,裏麵的插圖色彩鮮艷,那些復雜的概念用非常直觀的方式展現瞭齣來,完全沒有那種枯燥的教科書味。比如,講解光綫的反射和摺射時,書中設計瞭一個小小的傢庭實驗,用一個裝水的玻璃杯和一個小鏡子,幾分鍾就讓她明白瞭原理。她以前總覺得物理是抽象的東西,看完這幾頁後,跑來問我“為什麼天空是藍色的”,那好奇心簡直要爆炸瞭。作者在語言組織上也下瞭很大功夫,用詞簡單易懂,完全貼閤小學生的認知水平,沒有使用任何我們成人世界裏常見的那些拗口的專業術語。更讓我欣賞的是,它不是簡單地羅列事實,而是鼓勵孩子去提問、去探索。書裏很多小小的“停下來想一想”的環節,總是能把孩子從被動的閱讀者變成主動的思考者。我感覺這本書的價值遠超於一般的科普讀物,它真正點燃瞭孩子對世界運作規律的好奇心,這纔是最重要的。

評分

這本書的裝幀和材質也值得稱贊。封麵采用瞭一種略帶磨砂質感的環保紙張,手感非常舒適,而且非常耐得住小朋友反復翻閱和偶爾灑上果汁的“摧殘”。紙張的厚度適中,即使是小手拿著也不會覺得太重。在內容細節上,我發現它非常注重跨學科的聯係。例如,在講授熱脹冷縮時,書中穿插瞭一段關於古代建築(如羅馬的橋梁設計)如何巧妙地利用這一物理現象來保持結構穩定的小知識,這一下子就將純粹的物理知識與曆史人文聯係瞭起來,拓寬瞭孩子的視野。我很少看到一本麵嚮低齡兒童的科普書能做到如此細緻入微地處理材料和內容連接,它不是那種“速食”的知識點,而是一頓營養均衡的科學大餐,讓人迴味無窮。

評分

我是一個對科學教育有相當執念的傢長,市麵上很多針對低齡段的科普書,要麼為瞭簡化而過度簡化,失去瞭科學的嚴謹性,要麼就是堆砌瞭一堆生硬的知識點,讓孩子望而卻步。但這本書的平衡感做得極其齣色。它巧妙地將宏觀現象(比如行星運動)和微觀原理(比如分子結構)穿插在一起,形成瞭一個完整的知識網絡,而不是零散的知識碎片。我特彆注意到它在介紹能量轉換那一章的處理方式,沒有直接給齣“動能轉化為勢能”這種定義,而是通過“彈簧被壓縮”和“水壩蓄水”的例子,讓孩子先在經驗層麵理解“儲存能量”的概念,然後再慢慢引入術語。這種由具體到抽象的引導路徑,非常符閤兒童的認知發展規律。而且,書中的排版設計也十分用心,留白恰到好處,不會讓人感到視覺疲勞,閱讀節奏掌握得非常好,讀起來有一種行雲流水般的順暢感,讓人忍不住一頁接一頁地讀下去。

評分

我觀察我的女兒(七歲)閱讀這本書時的狀態,最大的感受是“沉浸感”。她通常在半小時後就會開始心猿意馬,但這本書幾乎能讓她保持專注。這歸功於它極富創意的“為什麼會這樣?”的小欄目。例如,當她看到介紹“浮力”的頁麵時,書中並沒有直接給齣阿基米德原理的公式,而是設置瞭一個情景:為什麼一艘幾萬噸的鋼鐵巨輪可以浮在水麵上,而一顆小小的鐵釘卻會沉下去?這個問題本身就足夠吸引孩子去尋找答案。書中的解釋過程采用瞭逐步遞進的邏輯,先是討論排開水的重量,再引入密度概念,整個過程像剝洋蔥一樣,層層遞進,但每一步的過渡都顯得那麼自然流暢。這種引導式探索的敘事方式,是這本書最寶貴的財富,它培養的不是死記硬背的知識,而是科學的思維路徑,這對於孩子未來的學習生涯無疑是至關重要的投資。

評分

說實話,我原本有點擔心這個年齡段的孩子能不能真正理解“力與運動”這些概念,畢竟它們在中學階段都是難點。但這本書的創作者顯然是深諳兒童心理學。他們用角色扮演的方式來解釋牛頓第三定律,比如“你推牆,牆也推你”,這種擬人化的描述一下子就讓枯燥的定律變得生動起來。我兒子(九歲)讀完後,竟然能準確地描述齣他騎自行車刹車時身體前傾的原因——他把自己的身體想象成瞭“被慣性推著嚮前”的物體。這種“學以緻用”的即時反饋,極大地增強瞭他的學習自信心。這本書的深度和廣度都讓人驚喜,它不僅僅停留在錶麵的現象描述,還努力觸及背後的基本規律,但所有的復雜性都被打磨得光滑圓潤,沒有一絲硌牙的感覺。它不像是一本“給孩子的書”,更像是一位睿智的導師在耐心地與一個小探險傢對話。

評分

[Smart]完成視頻見證,聯動開通理財賬戶。

評分

給孩子買的,希望他喜歡,並對簡單的機械機構、原理、使用,可以産生興趣並運用到日常生活中。

評分

經常網購,總有大量的包裹收,感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段時間裏,我總是我又總是覺得好像不去評價或者隨便寫寫!但是,有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話,給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先,寶貝是性價比很高的,我每次都會先試用再評價的,雖然寶貝不一定是最好的,但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的,送貨速度快,配送員服務態度好,每樣東西都是送貨上門。希望京東能再接再厲,做得更大更強,提供更多更好的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。

評分

與此同時,遠處的狼湖之濱有一個棄兒赫爾格也在漸漸長大。雖然生活清苦,但他把生命當作禮物,活得興高采烈。陰差陽錯,赫爾格成瞭阿維德的替打小童,當阿維德犯錯誤時,赫爾格要代替他挨打。兩個生命在此交匯,發生瞭誰也意想不到的事情……

評分

我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品

評分

六一買書優惠,買瞭一堆給孩子的節日禮物。

評分

挺好吧,看著比萬物運轉的秘密要簡單,適閤低年級小朋友看。

評分

和此賣傢交流,不由得精神為之一振,自覺七經八脈為之一暢,我買瞭這麼多年,所謂閱商無數,但與賣傢您交流,我隻想說,老闆你實在是太好瞭,你的高尚情操太讓人感動瞭,本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕,海枯石爛,天崩地裂,永不變心。交易成功後,我的心情是久久不能平靜,自古英雄齣少年,賣傢年紀輕輕,就有經天緯地之纔,定國安邦之智,而今,天佑我大中華,滄海桑田5000年,神州平地一聲雷,飛沙走石,大霧迷天,朦朧中,隻見頂天立地一金甲天神立於天地間,花見花開,人見人愛,這位英雄手持雙斧,二目如電,一斧下去,混沌初開,二斧下去,女媧造人,三斧下去,小生傾倒。得此大英雄,實乃國之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜極而泣……看著交易成功,我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊,這麼好的賣傢,如果將來我再也遇不到瞭,那我該怎麼辦?直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭,我內心的那種激動纔逐漸平靜下來,可是我立刻想到,這麼好的賣傢,倘若彆人看不到,那麼不是浪費心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定決心,犧牲小我,奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱,我要給好評……評到所有人都看到為止!

評分

一下子被封麵的大氣深深的吸引。看評論說是很大一本。書送到瞭拿到手的時候,居然有那麼大個兒。全麵介紹瞭世界上16大河流的地理曆史和人文特點。文字優美,畫麵大氣磅礴。孩子邊聽音頻邊在地球儀上觀察地理位置,周圍的地方特色,聽得很入迷。太贊瞭,也不用我們陪著。超贊!

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