《華東師大版一課一練》傢族又有新成員啦!
《華東師大版一課一練?英語(周周練 增強版)》由上海外國語中小學優秀教師領銜的優秀團隊根據教學實踐精心設計,與上海N版英語教材同步,根據教學周安排內容,可與實際教學進度配閤使用。其題型更注重交際性、實用性與情境性,並提供外國語中小學的真捲試題作為階段測試用。各冊的閱讀材料按主題安排內容,皆選自原版英語讀物,通過朗讀與練習可有效提高閱讀能力並擴大詞匯量。
配套上海牛津英語教材的同步輔導書,帶來浦東外國語中小學的優質英語訓練法。每冊書內容按實際教學周劃分,分為單元掌握及培優提高,習題形式包括默寫、語法訓練、閱讀等有效題型。另浦外真捲作為期中期末捲。書中還配有學霸筆記、名師點撥、答案詳解等模塊,更增加瞭實用性。
配套上海牛津英語教材的同步輔導書,帶來浦東外國語中小學的優質英語訓練法。每冊書內容按實際教學周劃分,分為單元掌握及培優提高,習題形式包括默寫、語法訓練、閱讀等有效題型。另浦外真捲作為期中期末捲。書中還配有學霸筆記、名師點撥、答案詳解等模塊,更增加瞭實用性。
小學階段各冊設有單元練習周、模塊提高周和期中/期末測評周這三類測試捲型,具體模塊說明如下:
?單元練習周
與課文教學同步的練習周,包含知識梳理、基礎必備、進階提高、閱讀和寫作等模塊,並針對單元重點和難點設置名師點撥模塊。
總體而言,知識梳理模塊用於預習和單元學習完成後的復習默寫之用;名師點撥可以作為完成後麵語法題目前的知識儲備;基礎必備可以在單元學習一半左右開始練習,用以測試基礎知識的學習;進階提高、閱讀和寫作可作為單元學習結束後檢驗學習效果的工具。
?模塊提高周
參考外國語學校測試捲難度和題型而設計的綜閤復習捲,階段性對學生的學習情況進行檢驗,幫助學生進一步提升英語應用能力。
?期中/期末測評周
提供期中和期末考試的全真模擬測試捲,題型和難度設置符閤大部分學校要求,有效而全麵地檢測學生的英語掌握情況。
本書主編:
丁麗英
上外附屬浦東外國語學校資深英語教師,2006年公派到加拿大學習先進的教學理念方法。多次獲全國,上海市及區級教學奬。參加市區級科研項目,發錶《分層閤作學習在SBS教學中的研究》《交際性閱讀》等論文。主編《SBS同步輔導與測試》《小升初英語能力突破》等係列;閤編《英語新世紀版導學與測試》《三輪雙效復習高考英語》等。
樂韻
上外附屬外國語小學英語教導主任。擁有豐富的小學一綫教學經驗及獨特的教學風格。輔導多名學生在全國、市級英語比賽中獲奬。帶領團隊獲希望之星英語風采大賽優秀組織奬;多次指導青年教師在賽課活動中獲奬。
“在粗製濫造教輔泛濫的市場上,《一課一練》始終追求品質,這也是齣版社對教育宗旨的守護。”
——新民周刊
Contents
Week 1 Module 1 Unit 1
Week 2 Module 1 Unit 2
Week 3 Module 1 Unit 3
Week 4 模塊提高1
Week 5 Module 2 Unit 1
Week 6 Module 2 Unit 2
Week 7 Module 2 Unit 3
Week 8 模塊提高2
Week 9 期中測評
Week 10 Module 3 Unit 1
Week 11 Module 3 Unit 2
Week 12 Module 3 Unit 3
Week 13 模塊提高3
Week 14 Module 4 Unit 1
Week 15 Module 4 Unit 2
Week 16 Module 4 Unit 3
Week 17 模塊提高4
Week 18 期末測評
參考答案與聽力文本
緻親愛的讀者
時光荏苒,歲月匆匆,《華東師大版一課一練》已經誕生瞭二十多個年頭,起初使用《華東師大版一課一練》的高年級學生早已為人父母,也許他們的小孩也正在使用著這套書。《華東師大版一課一練》陪伴著上海一屆又一屆的學生,從小學到初中,從初中到高中,再延續到他們的下一代繼續使用。這是一件多麼令人欣慰的事情! 迴顧這二十多年來的曆程,我們的每一個進步都離不開廣大讀者的愛護與支持。當然每當我們取得些許成績,也十分想和廣大讀者分享。2009年,本叢書被中國書業評選為“改革開放30年具影響力的300本書之一”,此次評選中獲選的教輔圖書隻有兩種。2015年,本叢書第三次被上海市工商行政管理局評為“上海市著名商標”,這是上海市工商行政管理局頒發給圖書類産品前所未有的榮譽。 二十多年來我們專注於教學訓練的每一個環節,堅持做學術教輔。這是我們不變的堅守,這種堅守根植於每一個華東師大齣版社人的心中,自始至終貫徹於每一本書中。
本叢書作為同步類輔導材料,編製時堅持做到以下幾點:
一、 與課時同步。緊扣課本齣題,掌握基本知識;變換形式訓練,掌握基本方法;進行知識整閤,提高學習能力。
二、 避免齣現超綱和超前內容。每一道題目的選擇都有具體的考核意圖,作者充分考慮學生已學知識齣題。
三、 遵循學習規律,及時鞏固,剋服遺忘。人的大腦對新事物的遺忘遵循艾賓浩斯麯綫,隻有不斷鞏固纔能將短時記憶轉化為長時記憶。
四、 緊跟考試和時政實際,編製原創題目,每年都對本叢書做調整和修訂。
五、 嚴格審校,內容為王,質量為先,確保優質。 我們不僅關心學生在一段時間內的學習,更關注學生今後長遠的發展。考試是衡量學習成果的一種手段,而學習的目的卻不是為瞭考試。本叢書以學生的終身發展為目標,不拘泥於考試的形式搞題海戰術,而在促使學生在深度掌握知識和方法上下功夫,為以後步入更高級的學段打下良好的基礎。 感謝本叢書作者們付齣的辛勤勞動,感謝廣大讀者對我們的信任和支持。我們會一如既往地嚴格要求自己,不斷取得一個又一個進步。
華東師範大學齣版社
坦白說,我是一個對教輔材料要求比較苛刻的傢長,尤其是在語言學習方麵,我更看重實用性和趣味性的平衡。這套《2018春適用一課一練·四年級英語》在我的初步印象中,至少在“增強版”這個定位上,沒有讓我感到敷衍。它的難度設置似乎經過瞭精心的考量,既有鞏固基礎的“送分題”,也有適當挑戰思維的“拉長綫”題目。我注意到它的聽力材料的場景設計非常貼近小學生活,比如校園活動、傢庭對話,而不是那些脫離實際的復雜情境,這對於提升孩子的學習興趣至關重要。孩子在做題時,如果能想象齣那個畫麵,記憶自然會更深刻。另外,我非常欣賞它在設計練習題型時的多樣性,不單單是傳統的選擇題和填空題,還加入瞭簡單的句型轉換和看圖寫話的練習。這些對培養孩子的綜閤運用能力很有幫助,畢竟英語學習的最終目的是交流。我希望它在後續的練習中能提供更細緻的錯誤分析指導,哪怕是簡單的提示,也能引導孩子自我糾正,而不是簡單地給齣標準答案。目前看來,它的紙張質量也算過得去,不容易洇墨,這點對喜歡用鋼筆或彩色筆標記重點的傢長來說是個加分項。
評分我給孩子選購教輔材料時,一個隱性的標準是看它是否能激發孩子“主動學習”的欲望,而不是被動地完成任務。這本《四年級英語》在這一點上,做齣瞭不少努力。首先,它的插圖設計非常生動,雖然是練習冊,但整體視覺體驗很友好,沒有那種枯燥的試捲感。其次,我注意到在一些綜閤練習部分,它嘗試融入瞭一些簡單的文化介紹或小故事,讓孩子在做練習的同時,能接觸到一些英語國傢的風土人情,拓寬瞭視野。這對於四年級的孩子來說,非常重要,能讓他們感受到英語不僅僅是分數,更是一種瞭解世界的工具。當然,作為一本2018年的版本,我好奇它在近年來齣現的新詞匯或新教學理念上的體現如何,但就針對當時的標準教材來說,它的內容是與時俱進的。我希望“增強版”的難度麯綫能設計得更平滑一些,避免在某個特定單元突然齣現一個難度高峰,讓孩子産生挫敗感。總而言之,這是一本兼顧瞭係統性、實用性和一定趣味性的教輔用書,值得推薦給追求穩紮穩打學習效果的傢長們。
評分我購買這套書純粹是齣於對孩子英語成績“穩中有升”的期待,畢竟四年級是小學英語學習的一個關鍵轉摺點,基礎不牢,後麵會非常吃力。我特地對比瞭好幾傢齣版社的同類産品,最終選擇瞭這本,主要是衝著它的“周周練 增強版”這個名頭去的。我期待“增強版”不僅僅是題量上的增加,更重要的是在題型設計上要有創新和深度。從目前看,它的詞匯錶整理得非常到位,基本涵蓋瞭教材中所有核心詞匯,而且很貼心地標注瞭音標,這對於很多傢長輔導時可能發音不準的情況,提供瞭極大的便利。我試著讓孩子做瞭其中的一小部分“周周練”,發現它對前一周所學知識點的覆蓋麵很廣,很有係統性。不過,我個人更希望在語法點的講解和例句上能更口語化一些,畢竟很多教材裏的例句雖然語法正確,但孩子在日常交流中很少用到,這樣會削弱他們的實戰能力。總體而言,這本書給我一種“靠譜”的感覺,它像是老師在課後精心準備的一份詳盡的輔導提綱,踏實、可靠,沒有太多花哨的東西。
評分這本書的封麵設計很有活力,色彩搭配得恰到好處,尤其是那個小小的卡通形象,一下子就能抓住小學生的注意力。我給四年級的孩子買瞭這套書,主要是看中瞭它的“一課一練”的模式,感覺非常貼閤學校的教學進度。我們傢孩子平時上課比較容易走神,迴傢後如果能立刻對當天的內容進行鞏固練習,效果肯定比拖到周末一起復習要好得多。這套書的排版清晰,字體大小適中,對於剛開始接觸大量英語學習材料的孩子來說,不會顯得過於擁擠和壓抑。而且,它標注瞭是“N版”,這對於我們來說非常重要,因為我們學校正好用的是這個版本教材,這樣就能保證練習的內容和課堂上學到的知識點是完全同步的。我特彆留意瞭一下它的“周周練”部分,感覺這是它的一大亮點。一周一次的集中檢測,既能檢驗孩子對本周知識點的掌握程度,又不會像單元測試那樣給孩子帶來太大的壓力,是一種非常好的節奏感調節工具。希望它真的能幫助孩子把零散的知識點串聯起來,形成一個完整的學習閉環。從初步翻閱來看,它在基礎詞匯和句型操練上做得比較紮實,這一點我很滿意。
評分對於我們這種忙碌的上班族傢長來說,教輔書的“易用性”和“直觀性”直接決定瞭我們能投入多少有效時間。這套《2018春適用一課一練》在設計上似乎充分考慮到瞭這一點。它最大的優點在於其模塊化結構非常清晰,每一課的練習都緊跟著教材的單元劃分,傢長不需要自己去梳理知識點之間的邏輯關係,直接翻到對應章節即可。我最喜歡它在每單元練習後附帶的那個小小的“易錯點歸納”,雖然篇幅很短,但它能迅速定位到孩子們在學習該單元時最容易犯的錯誤類型,比如介詞的混淆、時態的誤用等。這比簡單地重復做題有效得多,因為它是在“治病”而不是“治標”。我希望它在後續印刷中,能在聽力材料的文本部分,用不同的顔色或加粗來標示齣關鍵詞句,這樣我在陪孩子聽錄音時,可以更高效地引導他們捕捉關鍵信息。這本書的實用價值在於它的執行效率高,是日常學習的得力助手,非常適閤作為課後鞏固和階段性檢測的工具書。
評分很好啊。。。。
評分好好好好好好好好好好
評分每學期必買的,用著還不錯
評分好
評分好好好好好好好好好好
評分孩子補課用的
評分質量不錯,孩子喜歡。
評分好好好好好好好好好好
評分不錯,周周練的難度大一些,很好很好!!!
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