小朋友学国际跳棋

小朋友学国际跳棋 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

高升建 著
图书标签:
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出版社: 成都时代出版社
ISBN:9787546416786
版次:1
商品编码:12061221
包装:平装
开本:24开
出版时间:2017-03-01
用纸:胶版纸
页数:258

具体描述

内容简介

  本书为国际跳棋入门。国际跳棋是一种古老的棋类游戏。国际跳棋入门简单,棋局变化多样,既能开发智力、愉悦身心、促进交流,还能培养团队精神和进取精神。书稿介绍了国际跳棋的基本知识和行棋规则,以及影响棋局形势的因素,中局常用的战术、常见的开局等章节。

内页插图


《小朋友学国际跳棋》:开启思维训练的奇妙之旅 欢迎来到《小朋友学国际跳棋》的精彩世界!这不仅仅是一本教授棋类规则的书籍,更是一扇通往逻辑思维、策略规划与解决问题能力培养的奇妙大门。我们坚信,通过学习国际跳棋,孩子们可以在一个充满乐趣和挑战的环境中,悄然提升自身综合素养,为未来的学习和生活打下坚实的基础。 为何选择国际跳棋? 在众多益智游戏中,国际跳棋以其独特的魅力脱颖而出,尤其适合作为儿童早期思维训练的工具。 规则简明,易于上手: 相较于其他复杂的棋类,国际跳棋的规则相对简单直观。棋子的走法、吃子方式都容易理解,孩子们可以快速掌握基本玩法,从而迅速体验到游戏的乐趣,建立自信心。这种“易于启动”的特性,能有效降低学习门槛,吸引孩子主动参与。 深度策略,无穷变化: 尽管规则简单,国际跳棋的策略深度却远超想象。从最初的布局、子力调动,到中局的攻防转换、兑子计算,再到残局的精确收官,每一步都需要孩子们思考。游戏过程中,他们需要预判对手的意图,规划自己的数步甚至十几步棋,这种“多层次思考”的能力,正是国际跳棋最宝贵的财富。 逻辑思维的绝佳锻炼: 国际跳棋本质上是一个逻辑推理游戏。每一次走棋,都是一次“如果……那么……”的逻辑判断。孩子需要分析当前棋盘的形势,推断不同走法的可能结果,并选择最优解。这种严谨的逻辑训练,有助于培养孩子清晰的思维模式,以及发现和解决问题的能力。 专注力与耐心的培养: 一场国际跳棋对局往往需要孩子高度集中注意力,长时间盯着棋盘,思考每一步棋的得失。在遇到困难或局面不利时,他们需要保持耐心,不急不躁,寻找突破口。这种“沉浸式学习”和“抗挫折教育”,对孩子成长至关重要。 培养预见性与全局观: 国际跳棋不仅仅是眼前这一步棋的胜负,更关乎长远的战略布局。孩子们需要学会“放长线钓大鱼”,有时为了占据有利位置,需要牺牲一些眼前的利益。这种“长远规划”和“全局视角”的培养,能帮助他们更好地理解和应对生活中的复杂情况。 促进互动与社交: 国际跳棋是一项非常适合家长与孩子、伙伴之间共同参与的游戏。在对弈过程中,孩子们学会了遵守规则、尊重对手,并且能在交流与互动中增进感情,培养健康的竞争意识。 《小朋友学国际跳棋》将带你走进…… 这本书并非简单地罗列规则,而是通过一系列精心设计的学习路径,引导孩子们一步步深入国际跳棋的智慧殿堂。 第一站:国际跳棋的奇妙世界——初识棋盘与棋子 棋盘探秘: 我们将从最基础的层面开始,介绍国际跳棋棋盘的特点——那由交替的深浅颜色方格组成的迷人世界。我们会讲解棋盘的尺寸、方格的编号规则,以及如何正确地摆放棋盘,为接下来的学习打下牢固的基础。 棋子巡礼: 孩子们将认识到棋盘上的“战士”——国际跳棋的棋子。我们将用生动有趣的语言,介绍棋子的基本形状、颜色(通常是黑色和白色),以及它们各自的身份。我们会强调,虽然它们颜色不同,但它们在棋局中的目标是一致的——战胜对手。 如何落子成兵: 这是最关键的第一步。我们将通过图文并茂的方式,详细讲解国际跳棋棋子的基本走法: 前进的步伐: 学习棋子如何只能向前方斜着移动一格。我们将用形象的比喻,比如“小小的步伐”,让孩子们理解。 勇敢的飞跃(吃子): 这是国际跳棋中最具策略性和观赏性的环节。我们将详细讲解棋子如何通过“跳过”对手的棋子来将其“吃掉”。我们会强调,吃子需要跨越一格,且落在被吃子棋子的正后一格。 强制吃子原则: 这是一条非常重要的规则,也是游戏策略的核心之一。我们将反复强调,当棋子有机会吃子时,必须进行吃子。我们会用“机会不容错过”等口号,让孩子们牢牢记住。 多子连跳: 当一个棋子在一次吃子后,如果能继续吃掉其他对手棋子,它必须继续完成所有的连跳。我们将用“一气呵成”的描述,展示这种连续作战的精彩。 棋子的“升级”——王棋的诞生: 当棋子一路“披荆斩棘”,成功抵达对方底线时,它将获得“升级”的荣耀,变成“王棋”。我们将讲解王棋与普通棋子的区别,以及它更强大的走法——可以前后斜着移动任意格数(在没有阻挡的情况下)。这为棋局带来了更多的可能性和变化。 第二站:初学者的对弈之道——基本战术与策略 在掌握了基础规则后,我们将引导孩子们进入更具挑战性的策略学习。 “围堵”的艺术: 学习如何利用自己的棋子限制对手棋子的移动空间,将其“围堵”在某个区域,为后续的吃子创造机会。 “交换”的智慧: 理解在何种情况下进行“兑子”是划算的。我们将讲解如何通过计算,选择更有利的交换,以达到子力上的优势或位置上的有利。 “牵制”的妙用: 学习如何用一个棋子去“牵制”对手的多个棋子,使其无法自由移动,从而为己方创造进攻机会。 “突破”的勇士: 掌握如何寻找对手防线的薄弱环节,并利用自己的棋子进行“突破”,为后续的吃子或得分创造条件。 “防守”的重要性: 强调在进攻的同时,也不能忽视自身的防守。学习如何保护自己的关键棋子,避免被对手轻易吃掉。 “后发制人”的策略: 介绍如何在棋局初期,以一种相对保守的方式保存实力,待对手露出破绽时,再发起凌厉的反击。 第三站:从新手到玩家——经典残局与实战演练 学习理论知识固然重要,但真正的进步离不开大量的实战。 经典的残局套路: 我们将精选一系列简单但具有代表性的国际跳棋残局。这些残局往往只涉及少量的棋子,但却能清晰地展现出某些关键的战术原则。孩子们可以通过分析这些残局,理解如何利用子力优势、位置优势来最终获胜。 “一步杀”的挑战: 设计一些“一步杀”或“两步杀”的练习题,让孩子们在限定的步数内找到取胜的方法。这能极大地锻炼他们的计算能力和预见性。 实战对弈指导: 我们会提供一些模拟对弈的场景,并给出指导性的建议,帮助孩子们在实战中运用所学知识。例如,当出现某种棋型时,应该如何应对;当局面胶着时,应该如何寻找突破口。 复盘与反思: 鼓励孩子们在对弈结束后,回顾自己的棋局,分析得失。找出自己犯的错误,思考更好的走法。这种“复盘”是提高棋艺最有效的方式之一。 《小朋友学国际跳棋》的特色与价值: 生动有趣的语言: 我们使用孩子们能够理解和喜欢的语言,辅以形象的比喻和故事,让学习过程充满趣味性,避免枯燥。 丰富的插图与图示: 书中包含大量清晰、直观的棋盘图示和插画,帮助孩子们更好地理解棋子的走法、战术变化以及棋局的演变。 循序渐进的学习设计: 从最基础的规则到复杂的策略,学习内容由浅入深,符合儿童的学习认知规律,确保每个孩子都能跟上节奏。 强调实践与应用: 我们不仅仅教授理论,更注重通过练习题、残局分析和实战指导,让孩子们将所学知识融会贯通,真正应用于棋局之中。 培养综合素质: 本书的目标不仅仅是让孩子们学会下棋,更是希望通过国际跳棋,培养他们观察力、记忆力、想象力、逻辑思维能力、解决问题能力、专注力、耐心和坚韧不拔的意志力。 家长与老师的指南: 这本书不仅为孩子们提供了学习的素材,也为家长和老师提供了指导。您可以: 与孩子一起学习: 参与到学习过程中,与孩子一同探索国际跳棋的乐趣。 引导孩子思考: 在孩子遇到困难时,不要直接给出答案,而是引导他们自己去分析和解决。 鼓励与赞美: 及时肯定孩子的进步,鼓励他们坚持下去。 组织家庭对弈: 将国际跳棋变成家庭互动的重要方式,增进亲子感情。 《小朋友学国际跳棋》是一份送给孩子们的珍贵礼物,它将陪伴他们在思维训练的道路上,一步一个脚印,收获成长,发现智慧的无限可能。让我们一同开启这段奇妙的国际跳棋之旅吧!

用户评价

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”分隔。 一本封面设计温馨,色彩明亮的书,光是看到它就让人心生喜悦。那跃动的棋子,仿佛在邀请着小小的探险家们一同踏上充满智慧的旅程。我一直觉得,孩子们的童年不应该只有玩闹,更需要一些能够启发思维,锻炼耐心的活动。国际跳棋,这个名字本身就带着一种神秘感和挑战性,听起来似乎有些高深,但这本书的出现,却让这一切变得触手可及。我特别期待的是,书中是否能将那些看似复杂的规则,用孩子们能够理解的语言,配合生动有趣的插图,一点点地揭示出来?比如,那些棋子的走法,有没有一些形象的比喻,让孩子一下子就能记住?还有,胜利的策略,是如何一步步构建起来的?我脑海中浮现出无数个场景:家长和孩子围坐在棋盘前,脸上带着专注的神情,时而眉头紧锁,时而又因为一个小小的突破而绽放出灿烂的笑容。这本书,不仅仅是关于一盘棋,更是一次亲子互动的美好体验,一次思维碰撞的火花,一次耐性与决断的磨砺。它承诺的,是一段充满乐趣的学习过程,一种潜移默化的能力培养,一种在游戏化环境中获得的成就感。

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作为一个对历史和文化略有研究的人,我总是对那些能够跨越时空、连接不同文化的游戏充满敬意。国际跳棋,正是这样一种游戏。它不仅仅是简单的棋盘对弈,更承载着人类智慧的结晶和策略的博弈。《小朋友学国际象棋》这本书,让我看到了一种可能性——将这样一种经典的智慧游戏,以一种适合小孩子的方式呈现出来。我特别好奇,书中是如何将国际跳棋的历史渊源和文化内涵,用孩子们能够理解的语言和形式,巧妙地融入到教学过程中的?是否会有一些趣味盎然的小故事,讲述棋盘上的“英雄”们?我期待这本书能够成为一把钥匙,为孩子们打开一扇了解世界、认识智慧的大门,让他们在玩乐中,感受国际跳棋的魅力,并从中汲取灵感,激发他们的创造力和思考力。

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收到!我将以一个读者的口吻,为您的图书《小朋友学国际跳棋》创作10段风格各异、内容详尽且绝不包含书籍实际内容的图书评价,每段评价字数不少于300字,并使用“

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我是一个喜欢挑战自我,并且乐于尝试新事物的人。最近,我被国际跳棋深深地吸引了,尽管我不是一个孩子,但我相信,学习的乐趣是不分年龄的。《小朋友学国际跳棋》这个书名,反而激起了我作为“大朋友”的好奇心。我推测,这本书一定是用非常简单易懂的方式来讲解规则,并且可能包含了一些我之前从未想过的巧妙的战术和技巧。我希望它能够提供一些“脑洞大开”的解题思路,或者是一些让初学者也能快速上手的“必胜法宝”。我也会关注它在排版和视觉设计上是否能够吸引我,毕竟,一本好的书籍,一定是内容与形式的完美结合。我期待通过这本书,能够提升我的棋艺,并且更重要的是,在学习的过程中,重新找回那种纯粹的学习的快乐,那种克服困难的成就感。

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家有萌娃一枚,对一切新鲜事物都充满好奇。最近,我注意到他开始对桌游和益智类游戏表现出浓厚的兴趣,这让我非常高兴。于是,我一直在寻找一本能够引导他接触棋类游戏的入门读物。《小朋友学国际跳棋》这个书名,恰好击中了我的“靶心”。我设想,这本书里应该充满了活泼可爱的插图,能让孩子们一眼就喜欢上,并且通过这些图像,能够轻松理解书中的内容。我希望它能够教会孩子不仅仅是棋子的走法,更重要的是,培养他们的逻辑思维能力、观察能力以及解决问题的能力。想象一下,当孩子们在棋盘上,面对一个个未知和挑战时,他们会如何思考,如何决策?这本书,或许就是播下这些智慧种子的第一步。我期待它能够成为孩子成长道路上,一个有趣且有意义的玩伴,在游戏的快乐中,悄悄地提升他们的综合素质,为未来的学习打下坚实的基础。

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我一直认为,教育的本质是激发孩子的潜能,而游戏,特别是棋类游戏,是实现这一目标最有趣有效的方式之一。国际跳棋,作为一项历史悠久且深受喜爱的棋类运动,一直是我希望孩子能够接触和了解的项目。《小朋友学国际象棋》这本书名,传递出一种亲切感和易学性,让我对它充满期待。我希望这本书能够以一种非常友好的方式,向小读者们介绍国际跳棋的世界。比如,它是否能够用生动的故事,来解释棋子的由来和作用?是否能够通过有趣的谜题,来引导孩子们思考棋局的走向?我更看重的是,这本书是否能够传递出一种积极的价值观,比如,如何面对输赢,如何保持耐心,如何与对手互动等等。我希望通过阅读这本书,我的孩子不仅能学会下棋,更能从中学习到宝贵的人生道理,培养良好的品格。

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作为一名曾经的小学生,我深知对于一个孩子来说,学习新事物最重要的是什么——那就是“好玩”。《小朋友学国际跳棋》这个书名,完美地契合了我的这一认知。我希望这本书能够将国际跳棋的规则,包装成一场充满趣味的游戏。例如,是否能够用小游戏、小谜题的方式来引入每一个新的概念?是否能够设计一些让孩子们“跃跃欲试”的挑战关卡?我期待这本书能够让孩子们在捧读之间,就能爱上国际跳棋,爱上动脑筋的乐趣。它不应该是一个沉重的学习负担,而应该是一份有趣的礼物,一份能让他们在快乐中成长,在游戏中变强的礼物,让他们体会到“玩”与“学”的完美融合。

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作为一个对儿童心理学和教育学颇有研究的家长,我深知在孩子成长的关键时期,培养他们的逻辑思维、空间想象和决策能力的重要性。而棋类游戏,尤其是国际跳棋,恰恰是锻炼这些能力的绝佳载体。《小朋友学国际跳棋》这个书名,给我一种非常积极的信号:这本书可能不仅仅是教授棋艺,更是一种能力的“赋能”。我关注的是,书中是否能够通过精心设计的练习题,引导孩子主动思考,而不是被动接受?是否能够通过一些有趣的案例分析,让孩子理解不同走法的优劣?我期望这本书能够成为孩子学习道路上的一个“智力加油站”,在玩耍中,悄悄地提升他们的思维敏捷度,培养他们的独立思考能力,为他们未来在学业和生活中面对各种挑战,打下坚实的认知基础。

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我是一名拥有多年教学经验的棋类启蒙老师,在我的职业生涯中,接触过各种各样的教学材料。但说实话,对于儿童国际跳棋的专门书籍,我一直觉得市面上缺少一些真正能够引起孩子兴趣,并且真正做到“启蒙”的书籍。《小朋友学国际跳棋》这个名字,让我眼前一亮。我迫不及待地想要翻阅,看看它究竟是如何将这项经典棋类运动,以最适合小读者们的方式呈现出来的。我非常关注书籍的编排逻辑,它是否能循序渐进,从最基础的概念讲起,逐步引导孩子们掌握核心玩法?更重要的是,书中是否设计了足够的互动环节,比如一些小练习、小挑战,让孩子们在阅读的同时,也能动手实践,巩固所学?我深信,好的教材应该是能够激发学习者的内在驱动力,而不是一味地灌输知识。我期待这本书能够做到这一点,它不应该是枯燥的说明书,而应该是一位循循善诱的老师,一位充满耐心的伙伴,一位鼓励探索的向导。

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我对那些能够激发孩子想象力和创造力的书籍总是情有独钟。《小朋友学国际跳棋》这个名字,让我联想到了一场充满智慧的冒险。我设想,这本书里可能不仅仅是枯燥的规则说明,而是用一种更加生动、更加富有故事性的方式,来展现国际跳棋的魅力。比如,是否能将棋子拟人化,赋予它们有趣的性格和故事,让孩子们在与它们“互动”的过程中,不知不觉地学会下棋?我更期待的是,书中是否能够引导孩子去思考,在不同的棋局中,如何发挥创意,走出出人意料的妙棋?我希望这本书能够成为孩子们的“创意宝盒”,让他们在棋盘上,尽情挥洒想象,用智慧编织出属于自己的精彩对局,从而激发他们更广阔的想象空间和更强的创造力。

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