《我的第yi本英語書故事篇》不僅是一本簡單的英語故事書,它可以幫助孩子從培養學習英語的興趣開始,英語與故事的巧妙結閤,讓學習形式趣味化,讓孩子覺得學習英語是一種享受。
鑒於小孩子的知識積纍相對薄弱,本書選取瞭簡易的閱讀材料,適當的進行閱讀,培養英語語感。
每章節配有核心詞匯的總結和習題,及時的幫助孩子加深、鞏固記憶,提高學習效率。
1、精選故事,快樂閱讀
書中包含節日、名人趣事、各國文化、名勝古跡、自然景觀等方麵的內容,內容豐富,有助於小學生積纍知識,開闊視野。
2、語法知識,溫馨闡述
“溫馨小助手”,選取故事中的語法知識點加以講解,並說明相關用法。
3、中英文對照,易於理解
書中每個故事都有相應的翻譯,簡明清晰,便於理解學習。
4、針對練習,鞏固提高
每個小節最後的“我來考考你”,根據故事的內容,設定習題,檢驗閱讀效果。
《我的第yi本英語書故事篇》從日常生活中的行為規範、生活習慣等進行編寫的故事書,教育孩子每天早晚刷牙、飯前洗手,養成良好的生活習慣。
每個故事都配有精彩的配圖,不僅讓孩子讀到瞭故事,還在故事中學到瞭世界各國的文化風情,激發孩子的閱讀興趣。
侯玥明,資深齣版人,後緻力於兒童圖書齣版工作,多次參加兒童文學界的座談會,以其獨到的見解在兒童齣版界獨樹一幟,有著豐富的齣版經驗,並齣品瞭一係列兒童類暢銷書籍。
《我的第一本英語書(故事篇)》內容簡介:為瞭讓小朋友在趣味閱讀的過程中,輕鬆學英語,我們編寫瞭《我的第一本英語書(故事篇)》。《我的第一本英語書(故事篇)》共分為:“日常生活”“節日”“名人趣事”“各國文化”“名勝古跡”和“自然景觀”6大章,共計60小節。在每個小節中,都有“經典小故事”“譯文”“單詞和短語”“溫馨小助手”“我來考考你”五個部分的內容。書中所選取的故事篇幅短小,難易程度得當,適閤小學生閱讀和理解,並配以相關譯文,中英對照,便於理解。此外,對於每一篇小故事,都收錄瞭核心詞匯,附以音標和釋義,集中記憶,並選取相關語法點,加以簡明闡釋。在每個小節的最後,都附有相關練習,檢驗閱讀效果,培養思考能力。
拿到這本《我的第一本英語書(故事篇)》,我原本是抱著一種非常功利的心態——想給孩子找點能“應試”的讀物。畢竟現在教育的壓力,誰都懂。但翻開目錄和前幾頁後,我那顆功利的心情瞬間被一種久違的、純粹的閱讀愉悅感給取代瞭。這書的排版設計簡直是一股清流,完全不是那種硬邦邦、把單詞堆砌起來的教材模樣。色彩的運用極其剋製而有品味,背景留白恰到好處,讓每一個插圖都像是精心裱框的藝術品,而不是廉價的填充物。更讓我驚喜的是,故事的敘事節奏掌握得爐火純青。它不是那種為瞭塞入特定語法點而生硬編造的蹩腳故事,而是真正能吸引孩子心神的那種探險和友誼。我試著讀瞭其中一個小片段給我的外甥聽,他平時看動畫片都坐不住,那天居然安靜地靠在我身邊,眼睛緊緊盯著插畫,時不時發齣“哇”的贊嘆。這套書的厲害之處在於,它成功地將“學習”這個行為,轉化成瞭一種近乎“沉浸式體驗”的享受。它沒有把英語學習工具化,而是把它打造成瞭一扇通往奇妙世界的窗戶。這種由內而外的吸引力,遠比任何考前的補習班都要有效得多。我真心覺得,如果能讓孩子在早期對英語産生這種本能的喜愛和好奇,那麼後續的任何學習都會是水到渠成的。
評分從製作工藝的角度來說,這本書的質量絕對是頂級的。現在的實體書,很多都是追求快速印刷,紙張薄、裝訂鬆散,拿在手裏完全沒有“分量感”。但這本《我的第一本英語書(故事篇)》拿在手裏,能明顯感覺到那種紮實的厚度和優質的觸感。紙張的選擇非常講究,它既能很好地承載彩色印刷的鮮艷度,又不會因為反光而讓孩子的眼睛感到疲勞,這在長時間閱讀時至關重要。裝訂也極其牢固,即便是經常被孩子粗暴地翻閱、甚至偶爾被拉扯,書脊依然完好如初,這對於“高頻使用”的兒童讀物來說,簡直是必備素質。此外,環保油墨的使用也是一個加分項,畢竟傢長總是擔心孩子把書拿到嘴邊啃咬的問題。這種對細節的極緻追求,體現瞭齣版方對産品品質的尊重,也讓傢長在送給孩子時感到由衷的放心和驕傲。這是一本值得收藏、可以傳承下去的優秀作品。
評分說實話,我對市麵上大多數的少兒英語讀物都持保留態度,它們往往犯瞭兩個緻命的錯誤:要麼是故事幼稚到侮辱智商,要麼就是語言錶達矯揉造作,讀起來非常不自然。但是,這本《我的第一本英語書(故事篇)》徹底顛覆瞭我的看法。它的文字處理達到瞭一個非常高明的平衡點:既確保瞭初學者能夠理解核心情節,又通過地道的錶達方式,潛移默化地培養瞭孩子對“地道英語語感”的建立。我特彆留意瞭它的對話部分,非常生活化,完全沒有那種“教科書腔”。比如,人物之間打招呼、錶達驚訝、請求幫助的措辭,都像是我們日常生活中真的會聽到的那樣,語氣和情感的細微差彆都處理得非常到位。這對於未來孩子真正開口說英語時,避免“中式英語”的尷尬,打下瞭一個堅實的基礎。我甚至發現,當我大聲朗讀某些段落時,我都能感受到那種文本自帶的韻律感,這讓我確信,即便是作為成人,反復閱讀這本書,也是一種對語言流暢性的極好訓練。它不是簡單地教單詞,它是在構建一個“英語思維”的框架。
評分最讓我感到驚喜的,是書中那種潤物細無聲的文化滲透力。它講述的故事背景和角色設定,雖然是為英語學習服務,但明顯融入瞭廣闊的國際視野和一些積極的普世價值。我看到的故事裏,角色們在麵對睏難時所展現齣的勇氣、對不同文化的尊重、以及解決問題的創造性思維,都比那些隻關注“小貓丟瞭毛綫球”的傳統教材要深刻得多。它不僅僅是在教授“What”和“How”,更是在傳達一種“Why”和“Should”。孩子在跟隨主人公的冒險過程中,自然而然地接收瞭這些正麵的價值觀引導。這種“故事即教育,教育即生活”的理念,是現代優秀兒童讀物所應具備的最高境界。它成功地讓英語學習不再是孤立的語言技能訓練,而是成為一種觀察世界、理解人性、培養良好品格的綜閤性載體。這種深層次的教育意義,是任何純粹的詞匯錶或語法練習冊都無法比擬的。
評分購買這類書籍,我最看重的一點是其“可重復閱讀性”。很多書,孩子可能因為好奇心讀瞭一遍,但由於內容深度不夠或者缺乏新意,很快就會被束之高閣。然而,這本故事集卻有著驚人的迴味價值。初次閱讀時,孩子們可能主要關注的是故事的起承轉閤,那些形象生動的插畫會引導他們理解大意;但當他們略微熟悉瞭基礎詞匯後,再次閱讀時,他們會開始關注到那些更微妙的詞匯選擇,開始捕捉到句子背後的深層含義,甚至能開始模仿那些角色的語氣進行角色扮演。我個人覺得,這正是這套書的魔力所在——它能夠隨著讀者的成長而“升級”。你每次翻開它,都會有新的發現和更深的理解。這種“常讀常新”的特質,讓它不僅僅是一本入門讀物,更像是一位忠實的、永不過時的語言夥伴。它給予瞭孩子一個安全的環境去探索語言的復雜性和美感,沒有考試的壓力,隻有純粹的求知欲在驅動。
評分英語作文選很實用適閤小學生
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評分買給孩子看看,就當補充學習吧,不要多,每天看一個,學多少是多少。
評分送貨快,服務好,買瞭不少書,在京東買書真的很實惠
評分歸納的還可以,但不管怎樣,是需要花時間去看的
評分搞活動買的,挺便宜的!!!!!!!!!!!!!!!!!
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評分買給小孩用的.希望有用
評分湊單買的,看內容還不錯,裏麵是一些手工和遊戲
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