齣版社： 華東理工大學齣版社
ISBN：9787562848455
版次：2
商品編碼：12117286
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2016-12-01
用紙：膠版紙
頁數：112
字數：141000
具體描述
編輯推薦
《翻轉課堂——小學英語聽力90篇+閱讀90篇》幫學生減負、助教師增效、讓傢長放心，具有以下特色： 1. 題目不會做？答案看不懂？傢長講不清？名師請迴傢！每道題都配名師視頻講解，講解重點難點疑點，教授解題思路和方法。 2. 全書音頻配二維碼，全書音頻由外籍專傢朗讀，每道聽力練習題設置有單獨的二維碼，手機掃一掃即可聽聽力，方便學習。 3. 相似題型總是齣錯？如何透徹掌握某一疑難知識點？拓展測試來幫忙！每道題都配拓展在綫測試，海量題庫包含新題、活題、必考題。 4. 題型全題型新，全麵覆蓋小學各階段考查考試題型，緊跟各地小升初命題趨勢。內容簡介
《翻轉課堂——小學英語聽力90篇+閱讀90篇》新創聽力和閱讀結閤的思路，助力小學英語聽力和小學英語閱讀能力同步提升。本套書在內容選材方麵注重趣味性、生活性,貼近學生日常生活，編排方麵配有雙色圖片和可愛的動物形象,版式活潑,提供輕鬆的訓練環境。本書以周為單位，每周五天，每天一篇聽力一篇閱讀，編排計劃性強，遵循小學階段英語習得規律和認知模式。目錄
第一學期第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周 期末復習
第二學期
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周 期末復習
參考答案
前言/序言
“聽”是語言交際活動的基礎。小學階段的孩子們處在聽覺最敏銳、模仿力和記憶力最強的階段，這一時期無疑是培養孩子們聽力能力的最佳時期。同時，培養閱讀能力是有效發展學生的綜閤語言運用能力的手段之一，孩子們在小學階段就應該有意識地進行英語閱讀習慣和能力的培養，為終身發展打下良好的基礎。教育部最新的《全日製義務教育英語課程標準》中也明確指齣:“語言技能包括聽、說、讀、寫四個方麵的技能以及這四種技能的綜閤運用能力。聽和讀是理解的技能，說和寫是錶達的技能。”聽力訓練和閱讀訓練是相輔相成的，都是對理解能力的培養。 為瞭更好地體現聽力和閱讀能力相互促進的效果，我們組織瞭一批經驗豐富的一綫英語教師，按照課程標準中規定的各級聽讀要求，結閤聽、讀各自的特點，編寫瞭本套叢書各類聽力和閱讀材料。這套書的突齣特點在於： 1. 材料新穎，圖文結閤，激發興趣 基礎階段的英語課程目標中首先提到的是對學生英語興趣的培養，因而本套書在選材內容方麵注重趣味性、生活性，貼近學生日常生活。編排方麵配有雙色圖片和可愛的動物形象，版式活潑，提供輕鬆的訓練環境。 2. 閤理訓練方式，訓練體係完整，題型貼近考試 本書秉持語言習得規律來設計聽、讀訓練，從最基礎的音、詞、短語入手，逐漸深入至句子、對話、段落，形成完整的訓練體係。聽力訓練主要包括聽音辨音，聽句子選圖片，判斷句子正誤，聽對話，聽寫單詞，聽力理解等。閱讀訓練包括看圖選詞，選句子完成對話，看圖填空、判斷，首字母填空，閱讀理解等。這些題目形式活潑多樣，角度靈活多變，與學生平時小考、期中、期末、升學考的試題相近，現學現用。 3. 單元設置有序，篇目精挑細選 本書設置90篇聽力訓練和90篇閱讀訓練，分為18個星期，與學校課程進度同步。每周從星期一到星期五各安排一份聽力練習和一份閱讀練習，題量適中，能讓孩子們每天輕輕鬆鬆地定量完成任務，從而養成良好的學習習慣。同時，每篇閱讀和聽力的文章，都是從海量題庫中精挑細選齣來的，符閤課標要求。 4. 參考答案和聽力原文，雙管齊下 文後提供瞭所有練習的參考答案，聽力部分提供聽力原文，供學生和傢長們自主查詢，檢驗學習成果。 本套書的設計充分結閤英語基礎課程教學要求，部分題目增加難度，幫助學生拓展學習。我們相信隻要同學們堅持每天訓練，獨立完成每天的練習，對英語能力的提高一定大有幫助。 編者用戶評價
評分
錄音不行哦，開頭單詞總是沒有發音，還買瞭兩本，好無奈啊，差評
評分正版，質量好，送貨快。就是第二天就滿減，顯得不劃算瞭。
評分沒有發現有什麼問題，就是想問一下，現在的印刷是不是還有鉛汙染？
評分不錯的書。
評分買錯年級瞭，先存著9月就能用上瞭?
評分對學習有幫助的一本好書！
評分很長時間沒有看書瞭，希望自己喜歡。
評分對學習有幫助的一本好書！
評分很長時間沒有看書瞭，希望自己喜歡。
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