威利和一朵云（启发童书馆出品） [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 安东尼·布朗 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 启发童书馆
• 3-6岁
• 成长
• 友谊
• 想象力
• 情绪认知
• 自我认知
• 故事

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787559602558

版次：1

商品编码：12134967

包装：精装

开本：12开

出版时间：2017-06-01

用纸：铜版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

　　★著名儿童文学翻译家阿甲老师倾力献译！

　　精心设计的“神秘之云”让这本绘本充满魅力——

　　无论威利走到哪儿，总有一朵云跟着他。

　　威利受不了了，他给警察打电话。警察却根本不相信他，甚至嘲笑他！

　　这朵云，是威利的云，也是你、我、警察，谁都有可能遇到的一朵云。

　　他能做的只有一件事——必须勇敢地面对它。

　　翻开书，来看看威利最后是怎么“对付”这朵云的！

内容简介

　　这一切是从那个温暖而晴朗的一天开始的。

　　那天，威利决定去公园逛逛。但无论威利走到哪儿，总有一朵云跟着他。

　　怎么才能摆脱那朵云？他不能躲，也不能逃。

　　渐渐地，他几乎喘不过气来，他开始生气了。

　　“我受够了！你不就是一朵云嘛！”

　　终于，威利再也无法忍受。他冲了出去……

作者简介

　　安东尼·布朗（Anthony Browne）

　　英国绘本大师，他以独具特色的超现实主义绘画风格，在全球图画书的舞台上占据着重要的位置，粉丝遍布全世界。他的作品先后被译成26种文字出版，你所能想得到的奖项几乎都被他拿了个遍：两次凯特·格林纳威大奖、三次库特·马斯勒奖，以及国际安徒生大奖、德国绘本奖、荷兰银铅笔奖和艾米克奖等。他所出版的图画书已经成为全球绘本的销量保证。1976年，他发表了他的首部绘本作品，到现今为止，已经出版了30余本童书。其代表作有《我爸爸》《我妈妈》《大猩猩》《隧道》《动物园的一天》等，本本都是脍炙人口的童书佳作。

内页插图

《野地的花》 献给所有在成长中需要一点点勇气和陪伴的孩子们 作者：艾米丽·卡特 插画：大卫·林 适合年龄：3-7岁 --- 内容简介：一趟关于接纳、友谊与发现内心光芒的奇妙旅程 《野地的花》讲述了一个名叫莉莉的小女孩的故事。莉莉住在色彩斑斓、规矩森严的“方块镇”。在方块镇里，一切都必须是方形的、整齐的、可预测的。镇上的居民们对“不合规矩”的事物抱持着深深的警惕，他们崇尚一致性，认为“圆形”是混乱的象征，“绿色”是喧闹的色彩。 莉莉从小就与众不同。她不喜欢方形的积木，总想把它们堆成高塔；她对天空中飘忽不定的云朵怀有无限的好奇；更重要的是，她有一头蓬松、卷曲、怎么梳理也服帖不下来的红色卷发，这在镇上被视为一种“不整齐”的标志。 第一章：被遗忘的角落 故事开始于一个闷热的夏日午后。莉莉因为试图用方形的工具画出一个完美的圆形而受到镇长的批评。她感到沮丧极了，躲进了方块镇边缘那片被所有人遗忘的、被高墙围起来的“荒野地”。 这片荒野地，与方块镇的整齐划一截然相反。它杂草丛生，充满了各种奇形怪状的植物和偶尔飞过的昆虫。莉莉小心翼翼地踏入这片土地，她发现这里的花朵形态各异：有像小喇叭一样的紫色花，有低垂着头、像小灯笼一样的橙色花，还有许多她从未见过的、自由自在生长的植物。 在那里，她遇到了一位特殊的“朋友”——一只名叫“斑点”的蝴蝶。斑点与镇上常见的、翅膀图案整齐划一的蝴蝶不同，它的翅膀上布满了大大小小的、形状完全不一样的斑点，仿佛一位随性而为的艺术家所为。斑点告诉莉莉，这片野地是所有“不完美”和“不规则”事物的家园。 第二章：寻找“恰好”的形状 莉莉开始在野地里探险，她试图用方块镇的思维去理解这里的一切，但屡屡碰壁。她想把一朵形状奇特的蓝花插进方形的花瓶里，结果花瓶倒了；她想让一棵藤蔓爬成标准的九十度角，但藤蔓却顽皮地弯成了S形。 斑点耐心地引导她：“莉莉，你为什么要总是寻找‘恰好’的形状呢？这里的花朵不需要‘恰好’，它们只需要‘是’它们自己。” 在与斑点的相处中，莉莉开始观察。她发现，正是那些“不规则”的形状，才让野地如此生机勃勃。尖尖的刺保护着幼嫩的果实；弯曲的树枝为小鸟提供了舒适的巢穴；而那些形状各异的花朵，用它们独特的色彩和气味吸引着不同的蜜蜂和甲虫。每一种不完美，都服务于一个更宏大的、内在的平衡。 第三章：卷发的秘密 一天晚上，莉莉在野地里对着一潭平静的水照自己的倒影，她看着自己那头怎么也梳不平的卷发，依然感到一丝失落。她问斑点：“我的头发为什么不能像镇上其他人的头发一样，服服帖帖地待着呢？” 斑点绕着她的头飞舞，落在她一绺卷曲的发丝上，轻声说：“哦，莉莉，你的头发不是在反抗，它们只是在跳舞。它们捕捉光线的方式，比平直的头发要多得多。” 受斑点启发，莉莉突然意识到，她一直以来都试图把自己的“自然本性”压抑住，去适应一个不属于她的秩序。她开始试着拥抱自己的卷发，她发现，当她不再与之对抗时，阳光洒在卷发上，竟折射出一种温暖的、如同琥珀般的光泽。 第四章：展示与接纳 几天后，方块镇举办一年一度的“秩序展示会”。镇民们展示着他们切割得最完美的方块蛋糕、搭建得最标准的方块房屋。莉莉鼓起勇气，决定参加，但她没有带任何方块镇的展品。 她带来的，是一个用野地里的材料制作的“作品”：一个由各种形状的鹅卵石、弯曲的树枝和几朵小野花组成的微缩景观。它粗糙、不规则，却充满了生命的活力。 起初，镇民们报以沉默，甚至有人窃笑。镇长皱着眉头，准备宣布这个作品“不合格”。 就在这时，一只蝴蝶飞了进来。那是斑点。它绕着莉莉的头飞舞，然后飞到她的“作品”上，停留在一朵她最喜欢的、不对称的红色小花上。镇上的人们从未如此近距离地观察过一只形状奇异的蝴蝶和一朵野花。他们被那份不经意的、自然的美丽所震撼。 一个一直对自己的圆形眼镜感到自卑的小男孩，偷偷地对莉莉说：“你的石头……它们摸起来很舒服。” 结局：每一朵花都有自己的形状 通过这次展示，莉莉没有改变整个方块镇的规则，但她成功地在人们心中播下了一颗种子——关于“不同”并不意味着“错误”的种子。镇长依然坚持方形的秩序，但人们开始允许在角落里摆放一盆小小的、形状奇特的盆栽；他们开始允许孩子们的画笔，偶尔画出一点点弯曲的线条。 莉莉也明白了，她不需要变成一块方糖才能被爱。她的卷发，她的好奇心，她对探索的渴望，正是她最宝贵的财富。她依然会回到那片野地，那里是她发现自我、滋养心灵的地方。 《野地的花》用温暖的笔触和极富想象力的插画，探讨了自我接纳、打破刻板印象、以及发现自然界中隐藏秩序的主题。它告诉小读者们：世界上没有一朵花是完全相同的，而这，正是世界如此美好的原因。 --- 艺术特色与教育价值 插画风格： 本书由著名插画家大卫·林操刀。他采用了对比鲜明的视觉语言：方块镇的画面以干净、高饱和度的几何色块为主，笔触僵硬；而野地场景则采用水彩和蜡笔的混合技法，线条柔和、色彩层次丰富，充满了流动的生命力。这种视觉对比极大地强化了“秩序”与“自然”之间的张力。 语言魅力： 艾米丽·卡特的文字细腻而富有韵律感，尤其擅长描绘情感的微妙变化。她没有直接说教，而是通过莉莉的内心独白和与斑点的对话，巧妙地引导孩子思考“什么是美”、“什么是对错”。 核心价值： 1. 培养创造力与灵活性： 鼓励孩子不要被既定的规则束缚，学会从不同角度看待问题。 2. 自我认同与自信： 帮助处于发展关键期的孩子，接纳自己与众不同的特质，并将“不同”视为力量的来源。 3. 环境意识： 通过野地的描绘，让孩子体会到自然界中多样性和共存的美好。 《野地的花》是一本适合亲子共读的图画书，它不仅能带来阅读的愉悦，更能成为家长与孩子探讨“独特性”与“包容性”的绝佳契机。它邀请每一位小读者，勇敢地展示自己那朵独一无二的“野地之花”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我通常对‘启蒙’类读物很警惕，因为我总担心它们在不经意间灌输僵化的观念。但这本书的‘启发性’是建立在‘提问’而非‘告知’的基础上的。它似乎在不断地问读者：“你看到了什么？”而不是直接告诉你：“你看，这是A，它代表B。”这种开放式的设计，极大地激发了我的‘再创作’欲望。我甚至开始在脑海中为书中的不同章节配乐，那种画面感是如此的强烈，以至于我可以清晰地想象出不同的情绪应该由哪种音色来表达。比如，有一段描写‘等待’的场景，我立刻想到了巴赫的无伴奏大提琴组曲，那种深沉而又充满内在张力的感觉，竟然能从一本书的静态画面中被唤醒。这种跨媒介的联想能力，正是优秀艺术作品的标志。它没有强迫你接受任何既定的世界观，它只是提供了一个绝佳的起点，让你自己去构建属于自己的那个微观宇宙。

评分☆☆☆☆☆

我向来对那些过度‘可爱化’的儿童读物感到审美疲劳，它们似乎总是在讨好最小的受众群体，结果把故事本身的深度也一并牺牲了。这本书完全避开了这个陷阱。它里面的角色设计，虽然是面向低龄儿童的，但却透露出一种非常成熟的、近乎‘符号化’的美学倾向。那个主要角色，它的形态是如此的简约，以至于你可以将自己的任何情感投射到它身上，它不是一个被预设好性格的角色，而是一个‘容器’。我特别注意到，作者在处理‘孤独感’和‘探索欲’这两个主题时，所采用的意象是极其高级的。例如，当角色感到迷茫时，画面中会出现大量的留白，这种留白不是因为作者偷懒，而是经过精确计算的，它在视觉上制造了一种‘空旷’感，让阅读者能真切地感受到那种“世界很大，我有点渺小”的复杂情绪。这种对负空间的运用，在我看来，已经达到了艺术画廊的水准，完全不像是为三到六岁孩子准备的“快消品”。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对叙事结构有着近乎偏执要求的人，尤其在看绘本时，我总是在寻找那种巧妙的‘转折’或‘铺垫’。这本书最让我惊艳的地方，在于它的叙事节奏控制得简直是教科书级别的。它不是那种直线性叙事，你以为它要讲A，结果它嗖地一下拐到了Z，但这种拐弯又不是突兀的，而是通过一系列微妙的视觉线索和场景的切换完成的。有一次，我试图向我那对哲学和文学都很挑剔的朋友描述它的叙事特点，我甚至用到了‘非欧几里得几何’这个词来形容它空间感的处理，他们当时都觉得我夸张了，但当我把书拿给他们看的时候，他们立刻明白了。尤其是书的后半部分，情节的密度突然增加，但却没有丝毫的混乱感，反而产生了一种强烈的‘汇聚’感，就像好几条小溪最终汇入江河，那种酣畅淋漓的感觉，是很多长篇小说都难以达到的效果。而且，里面的对话（如果可以称之为对话的话，因为很多是通过动作和表情体现的）极简，但每一个字都像是经过千锤百炼的，没有一句废话，所有的信息都内嵌在画面里，需要读者自己去‘打捞’。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我简直不敢相信我竟然会爱上这样一本……哦，等等，我得重新组织一下我的语言。这感觉就像是发现了一个隐藏的宝藏，你知道吗？我通常对那些标榜着“启发童心”的书籍持保留态度的，毕竟市面上那种‘教育’意味太浓的太多了。但是这一本，它的魅力就在于它的‘不刻意’。我记得我第一次翻开它的时候，我正忙着处理一些工作邮件，心不在焉，结果，‘唰’地一下，我的注意力就被抓住了。那种色彩的运用，简直是大师级的！它们不是那种刺眼的、试图用饱和度来强行吸引眼球的颜色，而是那种……怎么说呢，像老式胶片照片洗出来的那种柔和、带着温暖滤镜的色调。我特别喜欢其中一个场景，描绘了一个孩子在追逐一个影子，那个影子被处理得既神秘又可爱，影子和光线的互动处理得极其精妙，那种几何图形的运用，完全是超乎我预期的。它没有用那些陈词滥调的词汇去描述‘想象力’，而是通过视觉语言，让‘想象’本身活了起来。我敢说，即便是成年人，也会在这本书里找到片刻的喘息，那种慢下来的节奏感，真是久违了。这本书的装帧也很有质感，纸张的厚度和光泽度都恰到好处，拿在手里有一种沉甸甸的、值得珍藏的感觉，不像有些书，翻两下就觉得松松垮垮的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧细节，我必须再提一次，因为这真的是细节控的福音。我发现，在书页的边缘，有一些非常细微的、几乎看不见的纹理变化，它们会随着光线的角度不同而呈现出不同的光泽。这不仅仅是印刷技术上的炫耀，它更像是作者在引导读者进行一种‘物理性’的互动。你不能只是粗暴地翻页，你必须轻轻地、带着敬意地去触碰它。我注意到，当孩子读到紧张的部分时，他们会不自觉地用力按压书页，而当读到舒缓的部分时，手指的力度会自然放松，书页的微小纹理变化，恰好能给予读者一种微妙的触觉反馈。这是一种非常高明的‘身体化阅读’体验的设计。它把阅读从单纯的视觉接收，提升到了一种全感官的参与。我买了很多书，但很少有书能让我产生这种想要‘膜拜’其工艺的冲动，它让我重新思考了‘实体书’的价值在数字时代究竟应该如何定位。

评分☆☆☆☆☆

质量还可以，搞特价囤一些的，京东送货快

评分☆☆☆☆☆

故事一般般

评分☆☆☆☆☆

很好看的系列绘本，值得买入看看

评分☆☆☆☆☆

一直在京东买东西，质优价廉，趁活动多入些书，希望以后可以有更多神券

评分☆☆☆☆☆

威利系列真的很不错。。。。

评分☆☆☆☆☆

书很好看，包装也很好???

评分☆☆☆☆☆

质量非常好，值得信赖，一如既往的支持

评分☆☆☆☆☆

很不错，娃很喜欢

评分☆☆☆☆☆

快乐天天退了吧具体化啊路口那里快乐大据了解