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罗杰·克劳利著

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出版社：社会科学文献出版社

ISBN：9787509745120

商品编码：1214249243

出版时间：2014-06-01

具体描述

基本信息

商品名称：	图形设计21世纪艺术设计精品课程规划教材
作者：	王志俊	开本：	16开
原价：	38	页数：	159
现价：	34.02	出版时间	2010-10-01
ISBN号：	9787500695233	印刷时间：	2010-10-01
出版社：	中国青年	版次：	1
商品类型：	图书	印次：	1

内容提要作者简介目录第1章图形的世界 1.1 图形概述 1.1.1 图形 1.1.2 图形的历史 1.1.3 图形与符号 1.2 设计、生活与图形 1.2.1 图形在现实生活中的重要性 1.2.2 图形在学科构建中的重要性 1.3 图形在视觉交流中的作用 1.3.1 语言表述 1.3.2 唤起情感 1.3.3 形象记忆 1.3.4 约定标识 1.3.5 象征 1.3.6 审美体验 1.4 图形的艺术特征 1.4.1 文化性 1.4.2 单纯化 1.4.3 认同性 1.4.4 有效性教学实例设计点评课后练习第2章感知与思维 2.1 视觉感知 2.1.1 物体的感知 2.1.2 生理感知与心理感知 2.2 视觉思维 2.2.1 观看：视觉发现 2-2.2 视知觉 2.2.3 通感 2.3 视觉体验 2.3.1 视觉经验 2.3.2 观察与体验 2.3.3 生理上的视觉体验 2.3.4 自然界的视觉体验 2.3.5 人文经验的视觉体验 2.4 格式塔教学实例设计点评课后练习第3章创造的魅力 3.1 神秘的原始图形 3.2 原创的儿童绘画 3.3 深厚意义的传统图形 3.4 传统的镜像教学实例设计点评课后练习第4章图形创意的视觉元素 4.1 形 4.1.1 点 4.1.2 线 4.1.3 面 4.1.4 形态 4.2 色彩 4.2.1 色彩的象征意义 4.2.2 色彩的社会意义 4.3 结构 4.4 材料与肌理 4.5 空间 4.6 时间元素教学实例设计点评课后练习第5章设计的选择 5.1 选择的意图 5.2 直觉与意识 5.3 思想的碎片 5.4 灵感释放 5.5 发现与提取 5.6 日常与非常 5.7 变化与替换教学实例设计点评课后练习第6章设计的意图 6.1 图形中的概念 6.2 概念的视觉化传达 6.3 概念延展与意象表达 6.4 图形动势中的精神教学实例设计点评课后练习第7章图形创意思维 7.1 图形创意的原则 7.2 图形创意的思维方法 7.3 图形创意的思维表达 7.3.1 寓意和象征 7.3.2 联想和想象 7.4 图形创意的修辞方法 7.5 图形创意的人性幽默教学实例设计点评课后练习第8章图形创意的形式与方法 8.1 形态语言的构成规律 8.2 图形创意的形式构成 8.2 1 形态同构 8.2.2 形态分离与重组 8.2.3 置换重构 8.2.4 悖论图形 8.2.5 适形和填充图形 8.2.6 共生形与正负形图形 8.2.7 文字的图形表达 8.2.8 仿形构成 8.2.9 隐形构成 8.2.10 视幻与错觉 8.2.11 视觉延异 8.2.12 嫁接与融合 8.2.13 异影图形教学实例设计点评课后练习第9章图形转换与设计表达 9.1 空间与环境图形 9.2 观看之道——图形与编排 9.3 图形与声音 9.4 图形设计中的个性体现教学实例设计点评课后练习第10章时代语境与图形创意 10.1 学科交叉和融合：跨学科的设计实践 10.2 观念拓展与视觉创新 10.2.1 艺术的实践：丰富我们感知的开始 10.2.2 图形表达媒介的延展与超越 10.3 媒介文化时代的视觉实验 10.4 展望——趋势与可行教学实例设计点评课后练习精彩导读