内容简介
《中国社会科学院学部委员学术自传》收录了140位中国社会科学院学部委员或荣誉学部委员撰写的学术自传。全套丛书按学部分为五卷八册:《马克思主义研究学部卷、文哲学部卷》(上下册)、《历史学部卷》(上下册)、《经济学部卷》(上下册)、《社会政法学部卷》、《国际关系学部卷》。
学部委员是中国哲学社会科学的荣誉称号,获此殊荣者是各个学术领域中的佼佼者和领军者,学术素养深厚、学术成就出色。他们以第一人称 (有少量几篇为第三人称) 讲述了自己的学术经历和学术成就 并且总结介绍了自己的治学和为人的体会。
通过这套学部委员学术自传,可以使我们比较全面地了解这些优秀学者的学术成就和贡献,使后学者能从中受到启迪和教益。同时,这套学术自传也是对中国半个世纪以来哲学社会科学发展历程的巡礼,展示了中国哲学社会科学薪火相承、人才辈出的盛况。
作者简介
周溯源,祖籍湖北省黄冈市浠水县,汉族,历史学博士,中国社会科学院近代史研究所党委书记兼副所长。历任红旗杂志社哲史部编辑、求是杂志社哲史部历史组副组长、哲史部副主任、文化部副主任、编审,中国社会科学杂志社副总编辑,中国社会科学网总编辑。
赵剑英,现任中国社会科学出版社社长兼总编辑,中共党员,哲学博士,编审。中国社会科学院研究生院哲学系教授,博士生导师。主要研究领域为马克思主义哲学、中国特色社会主义理论研究。在《中国社会科学》、《哲学研究》、《马克思主义研究》、《人民日报》、《光明日报》等报刊上发表论文和文章近百篇,代表作有:《试析实践活动运行机制》、《人文学科的地位和作用》、《论人类实践形态的当代发展》、《建构中国化马克思主义哲学新形态的再思考》、《深刻变化的世界与当代马克思主义哲学的使命》、《坚持生产力发展和人的自由全面发展的统一——论科学发展观的哲学蕴涵》、《现代性与近代以来中国人的文化认同危机及重建》等。著有和主编多部著作,代表作有:《哲学的力量》、《复兴中国》、《论中国模式》等。
目录
马克思主义研究学部卷
王伟光:我的学术历程
李崇富:沿着“马克思的理论道路”探索前进
项启源:学习、宣传、捍卫马克思主义经济理论是我毕生的追求
程恩富:实现“重建中国经济学”的学术梦想
靳辉明:在学习、研究和宣传、发展马克思主义的道路上
文哲学部卷(上)
马西沙:对传统历史观的重大改变及新体系的构建
仁钦道尔吉:我的蒙古文学研究之路
方克立:为党和人民述学立论
邓绍基:五十年问学之旅的若干回忆
叶秀山:无尽的学与思
刘魁立:感恩时代,矻矻前行
江蓝生:追回流失的岁月
汝信:我的学术生涯与感悟
杨义:从古今贯通到激活先秦诸子智慧
李惠国:在跨学科研究的道路上努力前行
李景源:做时代的思考者
吴云贵:回望我的宗教学研究之路
余敦康:吟到夕阳山外山
沈家煊:我的语言学之路
文哲学部卷(下)
张炯:从战士到著名学者和作家
陈铁民:我的学术研究之路
陈筠泉:愿为哲学研究事业繁荣献年华
邵荣芬:回望语言学研究之路
卓新平:徜徉在人的精神世界
罗希文:精勤不倦三十载矢志不渝铸鸿篇
金宜久:从哲学迈人宗教和政治
郎樱:从书斋走向田野:我的新疆情结
柳鸣九:柳鸣九先生的外国文学研究之路
侯精一:漫漫五十载弹指一挥间
姚介厚:回眸治学之途
钱中文:跋涉的欣悦
徐崇温:学术领域跋涉六十载
高莽:艰苦的道路
郭宏安:三驾马车永远在路上
黄长著:从语言学到图书馆学情报学:成长中的转折
黄宝生:跋涉在梵学之路
粱存秀:上溯到德国古典哲学
朝戈金:孜孜砣砣问业转益多师求学
魏道儒:我的佛教学术研究历程
后记
精彩书摘
《中国社会科学院学部委员学术自传.马克思主义研究学部卷、文哲学部卷:(套装全2册)》:
1949年春,人民解放军渡过长江后,大部队从我们村口走过,几天几夜,同老百姓亲如一家、秋毫无犯。解放前,已到学龄的我,因家里穷上不了学;即使在解放后的土改前,由于家境仍然困难,也上不起学。直到土地改革,我家划为贫农,并分得了土地、农具和耕牛。1952年,我9岁时,才发蒙上学,其后辍学一年,也跳级一年。读高小和保送进初中,都要寄宿住校,还要靠生产队集体供给口粮;考入高中和大学时,主要靠国家提供的“人民助学金”才完成学业。我求学之路之艰辛,是现在的学生所难以想象、难以克服的。我从读高小到读初中的5年间,都是自己从家里带米,由学校食堂帮助蒸饭,在那些年就餐时,从未吃上过一口新鲜菜,仅靠自带的酶干菜下饭。所以,我在上大学以前,一直营养不良,20岁时体重只有90多斤。当时,高小、初中、高中的校址距离我家,分别有10里、15里和30—45里的路程,无论是上初小时走读,还是上高小、中学住校以后的周末或平日回家和返校,从未坐过一次车船,都是步行往返。由于读中学时没有同村伙伴,孤单一人行路,有时就边走路、边看书,在农村土路上经常摔跤,常常走回家或到校了,一《中国社会科学院学部委员学术自传.马克思主义研究学部卷、文哲学部卷:(套装全2册)》也就看完了。这是我双眼近视的一个重要原因。
我出于对党、国家和人民由衷的感恩之情,而且深知自己家庭贫寒、求学不易,因此我在学习上,心无旁骛、专心致志、刻苦勤奋,各科成绩都较好。曾有这样两件趣事:其一,是在读初一时,正处于当地农村生活最为困难而生产队集体基本不提供主粮的年月,我几乎天天要到湖滩地挖野藕,以养活自己和家人c故此,我在这一学年基本没有到校上课。直到学年考试前10余天,我才回校参加复习考试,而结果竞出人意料,我的各科考试成绩(包括语文、数学、动物学、植物学等课程在内),居然在我们年级的几个班中名列前茅。这使得老师和同学们都大为不解,引为笑谈!
其二,是在读高三时,在全年级四个班同时举行的一次“最难”(特别是“流体力学”的那道题)的物理学课程考试中,教物理学的郭伦老师“打赌”说,这次考题恐怕不会有同学都能做得对;如果有谁能把全部题目都做对了,他就把自己年轻时穿的一套西服“奖”给谁。而我在这次考试中,却侥幸得了个满分,但我并未接受郭老师的这个奖励。高考前,教语文课的老师建议我报考文科,而教物理和化学课的老师则建议我报考理工科,最后我折中地以“第一志愿”,报考了认为与之都有关的(中国人民大学)哲学专业(当年哲学专业的高考中,要考数学和物理学)。那时学哲学最时兴、红火,报考者趋之若鹜。后来,系里到我省高考招生的麻保安老师告诉我:你是我亲手录取的:在湖北省以“第一志愿”报考人大哲学系的800多名考生中,只录取了你一人。
……
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