楷書黃金律顔體練習指導 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《楷書黃金律顔體練習指導》根據國傢教育部頒發的《中小學書法教育指導綱要》編寫，秉承科學與藝術相互融閤的理念，以科學解析“啓功結字黃金律”為主綫，分習字格、筆畫、主筆、間架和偏旁五個章節全麵地介紹楷書習字方法，讓啓功結字黃金律走進中小學書法課堂，讓全社會受益。
　　《楷書黃金律顔體練習指導》的特點是在係統研究古今習字格和曆代楷書結字法的基礎上，抓住每個教學環節的關鍵和內在規律，簡化教學內容，注重少而精和啓發式教學。介紹書寫方法的同時，講解其中的道理，幫助學生解疑釋惑，培養學習興趣。《楷書黃金律顔體練習指導》創新點頗多，但又力求通俗易懂，簡單實用，科學性和趣味性融為一體，讓小孩子和初學者輕鬆快樂地學習書法。
　　《楷書黃金律顔體練習指導》顔體範字大多數選自顔真卿書《郭虛己墓誌》。

作者簡介

　　高光天，中國科學院退休科學工作者、書法理論研究學者。自幼喜歡書法，退休後潛心研究書法理論，試圖從文理交融、科學與藝術相結閤的角度探索書法規律，包括從古代書論、美學原理、視知覺藝術、文字學、物理學、數學和統計學等全新視角、全方位地審視書法藝術。經過九年多的努力已獲得六項國傢書法專利，撰寫“黃金律習字法專利叢書”，並在北京師範大學藝術與傳媒學院書法係、武漢大學藝術中心、偃師市張海書法藝術館、長春市圖書館國學大講堂、河北省博物館等地做過多次“書法藝術科學解析”專題講座，受到專傢。學者和廣大書法愛好者的好評。

內頁插圖

目錄

0 習字格
0．1 平衡原理
0．2 五項功能
0．3 使用方法
0．4 智慧選擇

1 筆畫
1．1 書寫常識
1．1．1 書寫用具
1．1．2 執筆與姿勢
1．1．3 臨摹的方法
1．2 基本筆畫
1．2．1 用筆方法
1．2．2 筆畫特點
1．3 筆畫練習指導
1．4 筆畫接筆
1．4．1 筆畫關係
1．4．2 筆畫相接
1．4．3 筆畫相離
1．4．4 筆畫相交
1．5 接筆練習指導

2 主筆
2．1 主筆概述
2．2 主筆判定原則
2．3 主筆練習指導
2．4 主筆統計規律

3 間架
3．1 啓功結字黃金律
3．2 比例規律及練習指導
3．3 錯落規律及練習指導
3．4 重心規律及練習指導
3．5 視覺藝術與結字規律

4 偏旁
4．1 偏旁概述
4．2 一級避讓
4．3 二級避讓
4．4 偏旁構型及練習指導

參考文獻
後記
楷書練習指導技法索引

前言/序言

　　我非常高興為此書寫序，因為著者高光天曾是我的學生。他用文理交融的思路研究書法藝術，在科學與藝術相互融閤的道路上取得瞭可喜成績。作為老師和朋友，我自然非常高興，也願意嚮大傢介紹他和他取得的成績。
　　眾所周知，文理交融是當今藝術發展的大趨勢，從20世紀20年代北京大學前校長蔡元培先生開始倡導“融通文理”，到世界著名物理學傢李政道、楊振寜教授和當代著名學者季羨林先生等許多學界泰鬥和有識之士都倡導“藝術與科學”的結閤。然而，科學與藝術畢竟是兩種不同的學問，有不同的研究對象、不同的思維模式和不同的研究方法。要使兩者相互藉鑒，相互融閤，絕非易事。高光天作為一位中國科學院退休的科學工作者，憑藉他三十多年科學研究的深厚積纍和自幼喜愛書法的個人愛好，萌生瞭從現代科學技術的角度探索古老書法藝術的奧秘的想法。經過多年深入研究，他對書法藝術提齣瞭獨特見解：“書法是一門藝術，也蘊含著科學，它不僅包含著如何書寫的技法及其規則，也蘊藏著詮釋為什麼這樣做的道理以及揭示其中奧秘的規律。”他進而提齣“書法科學”的概念，並開始實施他的“書法藝術科學解析研究計劃”。通過九年多的努力，他獲取瞭六項國傢書法專利證書，並解決瞭一些書法藝術中的科學問題：
　　（1）將物理學中形狀任意和密度不均勻分布的二維平麵物體的重心與漢字的重心聯係起來，解決瞭書法藝術中具有任意字體、筆墨深淺任意變化的單個漢字的重心坐標計算問題。使人們對漢字重心認識突破瞭韆年來的傳統，從憑藉經驗和直覺的感性認識階段，提升到定量計算的科學分析階段。
　　（2）在係統研究古今習字格發展路綫圖基礎上，運用否定之否定規律，科學分析瞭曆史上各種習字格誕生的背景、原因和作用，以及後來被新生習字格所取代的原因，從中總結齣習字格發展過程中不可或缺的五大基本功能（筆畫定位綫、筆形參照綫、外形限製綫、重心邊界綫、結構分界綫），這對推廣科學好用的黃金格是一種智慧選擇。
　　（3）在對曆代楷書結字法進行尋根求源的縱嚮研究方式基礎上，采用科學中常用的“模型化”方法從多種角度抽象齣楷書構型，是一種用廣角鏡頭看書法世界的橫嚮研究方式，比如間架構型、主筆構型、偏旁構型等八種構型，試圖為滿足廣大讀者的不同需求，提供一種輕鬆快樂的習字方法。
　　（4）運用視覺科學原理解釋瞭許多書法現象，比如運用視覺重量和視覺心理學概念解釋為什麼“橫畫不平”，把左右“相並”的字（林）寫成左緊右鬆，把上下“相重”的字（呂）寫成上緊下鬆等問題；運用視覺錯覺原理解決瞭如何糾正漢字大小錯覺指導書法練習的問題等等，這些研究成果不但可以為學生解疑釋惑，而且豐富瞭書法藝術的科學內涵。
　　（5）高光天率先提齣瞭“書法科學”。概念，並且_直努力構建書法科學原理體係，比如用理論力學“六個自由度”的概念科學解析瞭米芾“八麵齣鋒”的筆法問題；用運籌學方法解決瞭王羲之《蘭亭序》筆畫、偏旁與其代錶字之間的閤理分配問題。總之，高光天從科學角度對書法藝術的研究方法和見解值得學界關注。
　　，高光天雖已年過古稀，但在退休後的九年中取得如此成績，真是難能可貴，可喜可賀。他當年在吉林大學固體物理專業研究生班學習期間，就錶現齣刻苦鑽研、一絲不苟的學習態度；他在中國科學院長春物理研究所做科研工作期間；取得瞭多項具有重要學術價值的成果，比如他完成的“錶徵顆粒分布的數學模型和粒度測量數據處理係統”曾獲得全國發明金奬；。他還花十年的時間主編瞭六本“模擬IC應用技術叢書”，已由科學齣版社齣版。更為重要的是，他一直將科學研究和追求“真、善、美”當作人生最大樂趣，這就是他退休後，壯心不已，執著地探索書法藝術的原因和動力。
　　祝賀高光天的黃金律習字法係列著作的齣版，希望廣大書法愛好者能從這套著作中受益，希望能為科學與藝術的相互融閤提供藉鑒，對推動中國書法藝術的發展起到積極作用。
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