玩轉關鍵英語單詞7000，從基礎到高階1 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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☆☆☆☆☆

[美] 茱蒂·馬傑夫斯基，葉立萱著

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齣版社：江蘇鳳凰科學技術齣版社

ISBN：9787553780214

版次：1

商品編碼：12178508

品牌：易人外語

包裝：平裝

叢書名：易人外語

開本：16

齣版時間：2017-05-01

用紙：輕型紙

頁數：443

字數：480000

具體描述

內容簡介

本書將生活常用、考試常考的7000個單詞依照難易程度編為三冊。本冊為第1冊，共85個部分，約2300個單詞。單詞的講解詳盡、完整，能夠幫助學習者打好英語詞匯基礎。詞匯分類編排的方式更能使學習者溫故知新，達到更好的學習效果。每個單詞都例舉瞭多樣化、生活化的實用例句，在學習單詞的同時增加閱讀量，達到事半功倍的學習效果。

作者簡介

[美] 茱蒂?馬傑夫斯基

畢業於美國西北大學，碩士學位，並持有芝加哥大學格蘭漢姆教育學院的醫學寫作與編輯證書。曾任職於美國政府的環境社會學部門，在美國大學教授過“寫作指導”課程。擁有20多年的寫作、編輯與審校經驗。

葉立萱

畢業於颱灣政治大學英文係，颱灣中正大學外國語文學研究所碩士。

內頁插圖

精彩書摘

? Jobs & People 職業與人物

Lesson 1

01 actor ['ækt?]　● act 動做；錶演　● -or 名錶示“人”

名C（男）演員

Carlos Goodwin used to be the most popular ??actor in New York theaters. 卡洛斯?古德溫曾是紐約戲劇院最受歡迎的男演員。

相關actress女演員

02 adult ['æd?lt]

? 名C成年人　? 形成年人的，成年的

? This comic book is popular with both children and adults. 這本漫畫書在小孩與成人之中很受歡迎。

? Portia spent her childhood in Suzhou; she then spent all of her adult life in Beijing. 波西亞小時候住蘇州，長大後則一直住在北京。

名CUadulthood 成年期　同義? grown-up 成熟的，成人的　反義? child 小孩，兒童

03 anybody ['en?b?d?]　● any 形任何的　● -body 名身體

代? （用於否定句）任何人；　? （用於肯定句）無論誰

? There wasn't anybody in the theater when I arrived, so I sat alone. 我抵達的時候戲院裏沒有人，所以我一個人坐著。

? Anybody can go to the library; it is open to the public. 這個圖書館對公眾開放，任何人都可以進去。

同義? ?anyone 任何人；無論誰

04 anyone ['en?w?n]　● any 形任何的　● -one 名一個

代? （用於否定句）任何人；　? （用於肯定句）無論誰

? There wasn't anyone answering my phone. 沒有人接聽我打的電話。

? Anyone can sing or dance in that park during holidays. 假日期間，任何人都可以在那個公園唱歌或者跳舞。

同義? ?anybody 任何人；無論誰

05 assistant [?'s?st(?)nt]　● assist 動幫助　● -ant 名形

? 名C助手，助理　? 形助理的，輔助的

? Nora works as an administrative assistant at the Department of Social Policy and Social Work. 諾拉在社會政策與福利工作部門擔任行政助理一職。

? The assistant manager has been hired to help the sales manager run the department. 這位副經理被聘請來協助業務經理管理部門。

名Uassistance 援助，幫助

06 aunt [ɑ:nt]

名C伯母，姑媽，姨媽，舅媽

My aunt lives in the United States; she is my father's elder sister. 我的姑媽住在美國，她是我爸爸的姐姐。

同義auntie, aunty 伯母，姑媽，姨媽，舅媽

07 baby ['be?b?]

名C嬰兒

Debby had her baby last night—a little girl! 黛比昨晚生瞭一個寶寶—是個小女孩！

同義infant, babe, newborn嬰兒，新生兒

08 barber ['bɑ:b?]

名C理發師

My elder brother Hal is a barber. 我哥哥哈爾是一位理發師。

補充barber shop 理發店

09 beginner [b?'g?n?]　● begin 動開始　● -er 名錶示“人”

名C初學者，新手

Kevin bought his wife an aerobics DVD for beginners. 凱文為他妻子買瞭一張初學者適用的有氧健身視頻光盤。

動begin 開始，著手（參見Lesson 70）　同義rookie, apprentice, novice 初學者，新手

相關短語beginner's luck 新手的好運氣

Sam's win was just beginner's luck; he barely knows the rules of the card game! 山姆會贏隻不過是因為新手的好運氣罷瞭！他一點都不懂紙牌遊戲的規則。

10 boss [b?s]

名C上司，老闆

Anna is nervous because she is going to ask her boss for a promotion today. 安娜很緊張，因為她今天要找老闆談升遷的事。

11 boy [b??]

名C男孩

Mr. and Mrs. Jones have two boys and one girl. 瓊斯夫婦有兩個兒子一個女兒。

名CUboyhood （男性的）童年

補充 boy wonder神童；boy scout童子軍；boyfriend 男朋友

前言/序言

前言

在英語學習過程中，單詞是日後學習的基礎。無論在初高中，或是在大學階段，掌握一定的詞匯量在應考及日常應用中都十分重要。為瞭讓廣大英語學習者一次掌握英語必備單詞，本書作者精選瞭約 7 000個單詞，並依難易程度劃分為三冊齣版。

《玩轉關鍵英語單詞7000，從基礎到高階1》《玩轉關鍵英語單詞7000，從基礎到高階2》《玩轉關鍵英語單詞7000，從基礎到高階3》

所選內容能幫助學習者打造紮實的詞匯基礎，而分類編排的方式能幫助學習者進行高效省時的單詞記憶。

學習者隻需按步學習，依序纍積各類詞匯，就能有效記憶各類必備單詞。

本書將詞匯分為人類、物品、社會、科學、自然、抽象概念與其他7個大類（7 Parts），每個Part之下再細分成數個Lesson，全書共88個Lessons。例如：“人類”這個Part下麵，又細分為“職業與人物、人體、活動、動作、休閑與運動”等。每個Lesson包含20至32個單詞，便於學習者吸收記憶與安排進度，並能進行相關詞匯的串聯學習，加強記憶效果，事半功倍。

此外，針對本書嚮廣大學習者提齣以下建議和說明。

1.與英語課本一起搭配學習

全係列3冊建議搭配英語課本一起使用。補充課堂所學，擴充詞匯量。

2.作為考前復習教材

全係列3冊補充瞭必備的近7 000個單詞，可以作為考前復習的詞匯書。

3.先閱讀內文，再搭配音頻使用

音頻內容包括朗讀英語單詞的讀音和拼寫，邊聽邊學，事半功倍。另外，音頻也可以單獨使用，通過不斷重復播放讀音和拼寫，使學習者自然而然地熟記單詞，不用再死記硬背。

4.注意單詞、短語在例句中的用法

若隻是死背單詞的拼寫和釋義，而不熟悉其實際用法，考試時可能還是不得要領。本書針對每個單詞的釋義提供瞭實用例句，閱讀時需用心注意單詞在例句中的用法，瞭解用法纔算真正學會單詞。

5.注意詞匯的詞根、詞首、詞尾，衍生詞與補充短語

許多單詞都擁有相同詞源，像動詞offend（冒犯），加上-sive就構成形容詞offensive（冒犯的），加上-er就變成offender（冒犯者）。一些單詞衍生齣來的詞，具有相似意義，可以一起記憶，這樣加快學習進度的同時還可以擴充詞匯量。

6.本書詞性代號說明

為瞭簡短、清楚說明詞匯的詞性，本書使用中文錶示詞性。例如：

數數詞限限定詞

名名詞冠冠詞

動動詞代代詞

形形容詞助動助動詞

副副詞感嘆感嘆詞

介介詞及物及物動詞

連連詞不及物不及物動詞

7.其他代號說明

單作單數用 C 可數名詞

復作復數用 U 不可數名詞

英英式用法俚俚語

美美式用法

好的，這是一份關於其他英語學習書籍的詳細簡介，重點介紹其與《玩轉關鍵英語單詞7000：從基礎到高階1》可能不同的側重點或內容。 --- 領航英語詞匯精進之路：從應用場景到學術深度本係列圖書旨在為不同階段的英語學習者提供一套係統、全麵且極具實操性的詞匯學習方案。與市麵上多數側重於純粹的詞匯堆砌或考試導嚮的詞匯書不同，本係列更強調詞匯在真實語境中的理解與靈活運用，尤其側重於提升學習者在學術交流、專業寫作及高級口語交際中的詞匯駕馭能力。第一冊：語境驅動的日常與職場核心詞匯本冊麵嚮具備一定基礎（如高中水平或同等英語能力）的學習者，核心目標是夯實日常交流和基礎學術所需的核心詞匯。它摒棄瞭傳統的A-Z或難度遞增的編排方式，轉而采用主題式情景分組。核心特色與內容架構： 1. 情景主題模塊化學習：詞匯被劃分為如“全球化與經濟”、“科技前沿動態”、“社會文化現象”、“個人發展與心理健康”等模塊。例如，在“全球化與經濟”模塊中，學習者將集中接觸 globalization, interdependence, supply chain, trade deficit, emerging markets 等一組相互關聯的詞匯，並立即在模擬的商務對話或新聞報道片段中進行應用練習。這種方式能幫助學習者建立詞匯間的內在聯係，而非孤立記憶。 2. 深度語義辨析：針對英語學習者常混淆的近義詞（Synonyms），本冊提供瞭細緻入微的辨析。例如，affect, influence, impact 這三個詞在不同語境下的微妙差彆會被詳細解析，並配有例句和語用注釋。這確保學習者不僅知道“是什麼意思”，更知道“如何正確地使用”。 3. 詞源學與構詞法基礎：雖然不深入探討復雜的詞源學，但本冊引入瞭基礎的前綴、後綴和詞根知識，幫助學習者掌握常見的構詞規律，從而提升對生詞的“推測能力”。例如，學習 bene-（好）相關的詞匯如 benefit, benevolent, benediction，而非簡單地記憶每個詞條。 4. 實戰化聽說讀寫練習：每個主題模塊後都附帶瞭針對性的練習，包括聽力理解中的意群捕捉、快速閱讀中的主旨概括，以及簡單的寫作任務，要求學習者必須在産齣環節中運用本單元的核心詞匯，以檢驗記憶的深度和使用的準確性。第二冊：學術與專業領域的進階詞匯拓展本冊是為準備大學高年級學習、研究生階段、專業資格考試（如GMAT/GRE的高階部分，或專業英語測試）的學習者量身打造的。它聚焦於高頻齣現的學術用語（Academic Vocabulary）和特定專業領域的基礎詞匯。核心特色與內容架構： 1. 學術詞匯錶（AWL）的深度解析：本冊係統性地覆蓋瞭主流的學術詞匯錶（Academic Word List）中的高難度詞匯。它不僅僅是羅列這些詞，而是將其置於具體的學術語境中。例如，解析 paradigm 時，會引用哲學、科學和社會學領域中的經典論述，展示其在不同學科中的核心作用。 2. 論證性寫作所需動詞與副詞：強調如何使用精確的語言來構建嚴謹的論點和論證。重點提升如 corroborate, substantiate, refute, conversely, notwithstanding 等在正式寫作中不可或缺的連接詞和錶達。 3. 跨學科的“橋梁詞匯”：許多詞匯在不同領域有不同的側重。本冊通過“領域切換”練習，幫助學習者理解 empirical 在社會科學與自然科學中的側重差異，以及 synthesis 在化學、文學批評和商業報告中的不同應用方式。 4. 閱讀理解中的“隱性含義”訓練：側重於識彆詞匯在文本中傳遞的語氣（Tone）、態度（Attitude）和隱含意義（Implication）。通過分析資深期刊摘要或高難度閱讀材料，訓練學習者快速捕捉作者的立場和語篇的傾嚮性。學習方法論的統一指導：貫穿本係列始終的理念是：詞匯學習是技能而非知識的積纍。因此，每部分內容都強調主動迴憶（Active Recall）和間隔重復（Spaced Repetition）的原則。我們不提供簡單的“詞匯錶+中文釋義”模式，而是提供“語境導入 -> 核心辨析 -> 多維應用 -> 産齣檢驗”的完整學習閉環，確保詞匯真正內化為學習者自身的語言資産。 --- 本係列與側重基礎考試或初級入門詞匯書的區彆：本係列明顯避開瞭針對初級（如A1-B1）的極低頻詞匯，並將重點放在高頻、高價值的語用詞匯上。它不追求在短時間內記憶大量低效詞匯，而是聚焦於那些一旦掌握，就能顯著提升學習者在信息獲取、批判性思維錶達和專業交流中的效率和準確性的詞匯群。相比於旨在通過詞匯量“衝刺”標準化考試的書籍，本係列更側重於長期語言能力的“內功心房”建設。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局簡直是教科書級彆的典範，每個單詞的呈現都經過瞭深思熟慮，完全不是那種把所有信息堆砌在一起的混亂感。最讓我驚喜的是，它對核心詞匯的釋義和例句處理得非常到位。首先，它給齣的中文解釋非常精準，沒有那種生硬的直譯感，而是結閤瞭實際語境的自然錶達。其次，例句的選取簡直是神來之筆，它們不僅能幫助我們理解單詞在句子中的具體用法，而且這些例句本身的內容也很有趣，涉及瞭科技、文化、社會等方方麵麵，讓我感覺自己不僅僅是在背單詞，更是在吸收新的知識點。而且，每個重點詞匯都會有不同場景下的搭配用法提示，這對於我這種希望口語和寫作能力同步提升的學習者來說，簡直是雪中送炭。我甚至會特意去留意那些標注瞭“高頻搭配”的部分，因為我知道這些纔是真正能讓我的語言“活”起來的關鍵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的學習路徑設計邏輯性極強，簡直是為我這種“半途而廢”體質量身定做的“救命稻草”。它不是一下子就把所有難點都拋齣來，而是采用瞭一種非常平滑的過渡方式。初期的詞匯選擇側重於構建堅實的基礎，用詞都很“紮實”，沒有太多生僻的“冷門詞”來打擊學習積極性。隨著學習的深入，它會非常自然地引入更復雜、更抽象的詞匯，同時，它還會穿插一些迴顧性的練習，確保我們對前麵學過的知識點沒有遺忘。我特彆欣賞它在處理“近義詞辨析”時的方法，不像其他書那樣隻是簡單地羅列區彆，而是會用非常形象的比喻或者場景對比，讓我一下子就能抓住核心差異。這種層層遞進，步步為營的編排方式，極大地增強瞭我的學習信心，讓我感覺每完成一個階段的學習，都能明顯感受到自己的進步，而不是原地踏步。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是太戳我瞭！我拿到手的時候，首先被它那磨砂質感的封麵吸引住瞭，那種觸感很高級，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道是下瞭功夫的。而且，書的整體配色也非常舒服，不是那種刺眼的熒光色，而是低飽和度的莫蘭迪色係，讓人看著就很平靜，很想翻開它。我特彆喜歡它在章節劃分上的用心，每一個單元的標題都設計得很巧妙，不是簡單的“Unit 1, Unit 2”，而是用瞭一些很有意境的短語來概括該單元的核心主題，讓人在學習之前就對內容有瞭大緻的聯想。另外，紙張的質量也讓我非常滿意，那種米白色的紙張，對眼睛非常友好，長時間閱讀也不會感到疲勞。書本的開本大小也控製得剛剛好，既方便攜帶，又保證瞭閱讀的舒適度，放在包裏不會顯得很笨重，拿在手裏也很有分量感。從拿到書的那一刻起，我就感覺這不是一本普通的詞匯書，而是一件精心打磨的藝術品，光是看著它，學習的熱情就提高瞭不少。

評分☆☆☆☆☆

如果讓我用一個詞來形容這本書的“內涵價值”，那一定是“深度廣度兼備”。我發現它收錄的不僅僅是日常交流中常見的詞匯，對於一些在學術文章、專業報告中經常齣現的“硬核”詞匯，它也給予瞭足夠的篇幅去講解。更難得的是，它對於一些多義詞的處理方式非常細緻，它會清晰地標注齣不同義項的使用頻率和語境限製，這對於我準備一些需要精確用詞的場閤（比如學術寫作）時，起到瞭至關重要的作用。很多詞條下麵還會附帶一些關於該詞匯詞源的簡短介紹，雖然隻是寥寥數語，但瞭解瞭詞根詞綴，就能舉一反三，大大降低瞭記憶的難度。這本書真正做到瞭“授人以漁”，它提供的不僅僅是一堆單詞，更是一套係統性的詞匯學習思維框架。

評分☆☆☆☆☆

這本書配套的學習資源（如果我沒有看錯的話，是那個可供下載的音頻部分）簡直是為我這種“啞巴英語”學習者準備的福音。很多詞匯書的音頻都是那種生硬、快速的機械朗讀，聽完耳朵都要起繭子。但這本書的音頻做得非常自然、地道，發音清晰標準，語速適中，讓人聽起來非常舒服。我發現自己經常會不自覺地單麯循環那些例句的音頻，主要目的不是為瞭記單詞，而是單純地去感受那種自然的語流和節奏感。而且，音頻文件很貼心地區分瞭美式和英式發音，這對於想要全麵瞭解不同英語口音的學習者來說，無疑是增值服務。我試著跟著音頻進行跟讀模仿，感覺自己的口腔肌肉都在被重新訓練，這種“聽覺輸入”與“視覺學習”的完美結閤，讓整個學習過程變得立體而高效，不再是枯燥的“看”和“背”。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，孩子很喜歡，下次還買這傢

評分☆☆☆☆☆

真的很不錯瞭，三本都買瞭，慢慢學，大傢加油

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

這本作是非常不錯的，對單詞的解釋非常清晰詳細