说不尽的末科进士

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王勇则 著
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出版社: 上海远东出版社
ISBN:9787547612392
版次:1
商品编码:12206284
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-02-01
用纸:胶版纸
页数:471
字数:300000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  本书是一部研究中国末科进士群体的作品。这一群体所拥有的独特的历史魅力,也是中国传统文化魅力的体现。本书对于中国末科进士群体进行了详细的研究,具有一定的学术价值,有助于读者了解这个值得被历史铭记的特殊群体。

内容简介

  本书是一部研究中国末科进士群体的作品。作者主要从进士们的生平履历以及他们参加科考之前因后果的角度入手,对1898年戊戌科武进士、1904年甲辰科文进士、1904年甲辰科翻译进士、1905年至1911年赏进士等末科进士群体的人生脉络进行了梳理,展示了他们的建树和成就,总结了他们的经验和教训。

目录

前言
第一章:1898年戊戌科武进士
马步箭弓刀石 形式重于实际
武进士排座次 履历多不清晰
武进士寻出路 改入学堂就读
提标右营参将 镇守上海城防
赴美担任武官 屈死沉冤难湔
平日高自位置 公然目无法纪
纵然武艺过人 总体乏善可陈
面对外侮危局 率先停止武举
第二章:1904年甲辰科文进士
经济特科考试 权当牛刀小试
甲辰科的原委 不平凡的经历
鼎甲名次变易 进士心存疑虑
科举考试废止 新式学堂普及
末科进士题名 经历各不相同
末科贡士难闯关 前科贡士终如愿
前科进士补朝考 内阁中书汪康年
贡士若未赐进士 日后仍能抓机遇
第三章:甲辰科文进士如何授职
朝考后授职共分七种
朝考后如何“点翰林”
两人缘何“归班铨选”
钦点学习主事 如何签分各部
末科进士返乡 游沪堪称时尚
骗子无孔不入 冒牌惯走江湖
进士馆毕业与游学东西洋并举
游学毕业考试成为升阶主渠道
第四章:1904年甲辰科翻译进士
翻译科考试的来龙去脉
癸卯科翻译进士有四名
甲辰科翻译进士都有谁
第五章:1905年至1911年赏进士
进士头衔仍风光 科举情结犹未了
科举制度废除后 赏给进士知多少
三人考列最优等 暂缓验看有隐情
赏检讨加侍讲衔 王闿运好运连连
主要征引书目
后记

精彩书摘

  提标右营参将镇守上海城防
  末科武进士陈发兴,原名为倚,字发兴,号豹臣。生于1871年。江苏阜宁县复兴庄(今属射阳县)人。
  《申报》1897年11月24日第2版《江南丁酉科武乡试题名录》载“陈发兴,阜宁,生”。可见其于1897年江南武乡试中式武举人。但《申报》1898年11月所刊《戊戌科武会试官板题名全录》《戊戌科武殿试题名录》,均载其名为“陈发英”。1932年版《阜宁县新志》亦载陈发兴,且载陈发兴官至“上海参将”。1994年版《上海军事志》则载其名为“陈癸兴”[《上海军事志》编纂委员会编:《上海军事志》,上海社会科学院出版社1994年版,第182页。]。
  现经慎重比对史料,可以认定,陈发兴之名不误。“陈发英”“陈癸兴”均为误载。
  《武进士陈为倚》载陈发兴事迹较详[陈凤岳等供稿、张兆言搜集整理:《武进士陈为倚》,江苏省射阳县政协文史资料研究委员会编:《射阳县文史》第1辑,1987年版,第112—117页。参见盐城市地方志办公室编《盐城人物志》,江苏教育出版社1991年版,第68—70页;江苏省地方志编纂委员会编:《江苏省志》第90卷《人物志?二》,凤凰出版社2008年版,第642—643页。]。据此文载,陈发兴“武艺超群,力能举鼎,又兼忠诚正义、侠肠傲骨”。“光绪十八年(1892),陈为倚改名陈发兴,考中武秀才。次年下南闱,经省试,考中武举”。此载陈发兴中举年代有误。
  1898年,陈发兴取中武进士后,钦点蓝翎侍卫,“以都司用,换戴花翎,随后荣升三品带刀侍卫,负责守卫皇家紫禁城的后宰门。后来,调他至南京两江总督端方帅府候缺,同时在江南陆师学堂补习新的军事技术。”1908年,经端方保奏,“加陈发兴为副将衔,署理江苏上海参镇府,任江南提标右营参将”。“相传,所送接风银三万两,分文未收”。“陈发兴在江南任职期间,一如既往,清正廉明,耿直无私,克勤克俭,等同百姓,故不久即为同僚所妒,屡遭谗言,直至降为淞江游击(《阜宁陈氏宗谱》)”。
  又据《武进士陈为倚》载:“宣统元年(1909),他毅然挂印辞官,回归不仕”,“及至离职归里,按朝廷规定,凡三品以上官员退居,可在自家门前建府门,以示‘恩荣’,于是专拨一批帑银给他。他辞谢说:‘家在农村,哪里需要什么府门?’又将这笔建府帑银如数退回”。“在家乡乐守田园一十八年的陈发兴,于民国十六年(1927)十月初七日,终因患脚疾染败血症病逝,终年五十六岁”。
  陈发兴族弟陈为轩撰《祭陈发兴文》曰:“将星忽殒,无端摧及第之花;骏骨长埋,何处觅返魂之草?”“岭上孤松总含哀韵,门前流水亦带愁声。”“或谓:英姿倜傥、傲骨嶙峋;幼习文韬、壮储武略。箭穿七札,由基命中之才;弓挽百钧,乌获复来之誉。”“矢志靡他,弗逐中原之鹿;安居乐素,直追上古之民。此退隐之志不磨,是可悲也!”
  笔者再经缕析史料,可对以上所载略作补正。
  1903年,陈发兴离开蓝翎侍卫岗位,赴南洋学堂就读。《申报》1903年12月22日第10版《金陵官报》载,光绪二十九年十月十九日,“分发南洋学堂蓝翎侍卫陈发兴到,由京来”。
  ……

前言/序言

  清末,中国经历了一场广泛而深刻的时代变革。其中,废除科举制度、倡办新式学堂,成为教育体制改革的荦荦大端。于是,有这么一群人,相继搭上了中国科举的末班车。
  他们就是1898年戊戌科武殿试题名的141名武进士、1904年甲辰恩科文殿试题名的273名文进士(另有15名文贡士)、1904年甲辰恩科翻译会试中式的2名翻译进士。
  先是1901年废武举。永远停止武科,虽然在西方列强的坚船利炮面前仍有一个很长的认识过程和决策过程,但却拉开了颠覆科举体系的帷幕。此举终于使那些通过花拳绣腿谋求功名的花架子们,没了任何指望。此后,若从军报国,就得到军事学堂苦读苦练、学习真本领,以提高抵御外侮的能力。
  1905年,清朝统治者终于在内外交困的窘境中和朝野有识之士的百般呼吁下,颁布上谕:“自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止。”按照既定计划,1900年为庆祝光绪帝三旬万寿,确定1901年为辛丑恩科会试。因八国联军入侵中国,原计划被彻底打乱。后改为1903年借闱河南贡院补行辛丑壬寅恩正并科会试,即癸卯科会试。1904年本为甲辰科会试,因慈禧太后七旬万寿,1903年上谕:“着于本年举行癸卯恩科乡试,明年举行甲辰恩科会试。其癸卯、甲辰正科乡会试,即归并丙午、丁未科举行。”这就是甲辰科被称为甲辰恩科的缘由。丙午、丁未分别指1906年、1907年。甲乙正科一废,基层科举考试自然也就因无所遵循而无疾而终了。因此,甲辰科文进士和翻译进士,就成了中国最后一批科举正途出身的进士了。
  按说科举革废之后,进士、举人等科名也就从此作古了。实则不然,从1905年至1911年,留洋毕业生、国内新型高等学堂的毕业生以及办学、防疫有功人员,有不少又被清政府赏给了进士、举人等出身。此举可视为科举制度的惯性和余波。那么,在这刹不住车的7年间,赏给进士知多少?经考析,得出了一个有别以往的结论,即:赏给进士共计263名(包括赏给进士学位2名),又特赏翰林院检讨1名。其中赏给游学毕业进士184人。这类获赏进士又有“游学进士”“毕业进士”“钦奖进士”等多种称谓。
  本书的研究重点就是对这些进士生平履历予以考察,而且试图把末科进士参加科考的来龙去脉、前因后果都搞搞清楚。
  一是对于末科武进士群体,此前尚未系统研究过。如上海人民出版社2015年版《中国科举制度通史?清代卷》对于此科武会试中额及武进士人数,均载为不详。若研究末科武进士的生平事迹,必须先搞清楚其姓名籍贯、初仕除授等基本问题。由于《上谕档》《清实录》并未开列末科武进士等第,1979年版《明清进士题名碑录索引》、2007年版《清朝进士题名录》也不载武进士题名,因此,还有很多基础性工作可做。在检索到的两种硕士学位论文(《清代武科进士研究》《清代武进士仕途研究》)中,均未提及末科武进士的基本情况,且均未将末科武进士作为研究对象。这也表明,相关研究尚显薄弱,空间很大。此次进行了整体缕析,可对这个群体有一个较为明确的了解。
  二是此次编制的末科文进士基本履历表,所涉内容是迄今相对最为具体的。
  三是到底有哪些末科文贡士未覆试、未殿试?又有哪些前科文贡士补覆试、补殿试?此次经过反复揉搓,已水落石出。
  四是末科文进士中式后的授职情况比较复杂,研究空白较多,本书以较大篇幅对此进行了探查。
  五是对于末科翻译进士(包括1903年癸卯科翻译进士),此次发现了以往记载中的明显遗漏,确认此两科的翻译进士共计6名,并对其事迹进行了力所能及的梳理。这也是以往从未涉及过的,或可对2007年版《清朝进士题名录》等科举工具书所载提供有益补充。
  六是对于废除科举之后的获赏进士总人数,已见记载不一。由于《清实录》存在误载,导致长期以讹传讹(如徐景文被改给举人的上谕一直未引起重视),此次通过重新统计,予以正误。
  七是发现了《上谕档》《清实录》中存在的多处相关问题,包括明显的误抄误载以及容易产生歧义的漏抄漏载。对于这些问题,已在书中一一指出并予以适当考析。
  而对于末科文武进士来说,其初仕、除授后的政治态度、政治立场、社会价值、社会贡献才是最值得关注的。《中国白话报》1904年3月17日第7期《康茂才投军》中,指斥进士出身的桂平县知县贾保国:“荣登进士为官长,曾工八股善文章。练成奴隶新思想,不顾民隐顾荷囊。”这段唱词是否对于风光无限的进士群体有所偏见呢?可见,通过梳理末科进士人生脉络,展示其建树和成就、总结其经验和教训,更具有社会意义。
  刘海峰《中国科举史上的最后一榜进士》有言:“最后一榜进士多经历了清末礼崩乐坏和民国初年社会动荡的冲击,在后来的人生历程中分道扬镳。有的飞黄腾达青史留名,有的沉迹下僚默默无闻。不过总体而言,由于末科进士出身者文化素养较好,事业起点也较高,做出成就者还是多数。”
  诚如斯言。废科举后,他们在剧烈动荡的时局面前,额手庆幸之余,福祸未知,不免忐忑。此后,他们的命运确实各不相同。虽然他们走的都是科举这座独木桥,但由于全凭科举等第授职,其人生道路从此大相径庭,甚至有霄壤之别。比如:有幸被钦点翰林者,总能占得先机;出洋游学毕业者,多受重用;混迹中央各部者,因见多识广,不乏发展空间。而被发往各地的即用知县,大多只能长期扎根基层了,但他们如果能心系百姓、廉洁奉公,一样备受尊重。还有少数进士,因自身健康、家庭变故、目光短浅、抱残守缺等原因,未能把握住通过考取进士改变自身境遇的良机,也未能为国家和民族发挥更大作用。这都很令人感叹。
  但科举绑定身份,只是表面现象,绝非一成不变。纵观末科进士的命运,最主要的判断标准,就是要看其能否秉持民族大义、能否符合时代发展需求、能否始终做政治上的明白人,而绝不能仅仅着眼于其在官场上混得多滋润、官儿当得有多大。如果单纯地把末科进士曾在北洋政府时期、南京国民政府时期曾担任的议长、总长、督军、省长、司令、将军、主席、部长、厅长、局长、县长、秘书长、行政院院长、考试院副院长等,作为评判其成功与否的标尺,就很可能会失之偏颇。
  在文教领域涌现出一大批卓有成就的专家学者,是末科进士这个特殊群体中的最显著特点。投身教育是末科进士的主要选择之一,校长、教授等教育家多达数十人。另如余维翰曾是毛泽东的老师、竺麐祥曾是蒋介石的老师。诗文书画则是末科进士的强项,有成就者不胜枚举,尤以末科翰林书法最为人所称道,时有“工书负盛名,求者遍天下”之誉。其中,成就较高者,如谭延闿的书法、姚华的绘画、汪士元的书画收藏、刘启瑞和沈秉乾的古籍收藏、黄远生(即黄为基)的新闻通讯写作、王季烈的昆曲研究、苏舆的国学研究、陈焕章的孔子研究、金梁的清史研究、商衍鎏和朱汝珍的科举史研究等。而沈钧儒等是知名律师、许业笏等是知名居士,还有金石学家、方志学家、文献学家、翻译家、法学家、外交家、实业家、慈善家、工程学家等,总之是遍及很多领域。
  如果末科进士能够适应形势、与时俱新、勇于突破,还是能够在时代变革中大有作为、引领潮流的,犹可谓“若得个中意,纵横处处通”。末科进士中的确涌现出了一大批爱国民主进步人士。他们是在清末社会大变革中参加立宪运动、加入同盟会、投身保路运动、参与推翻清王朝的革命者;他们是在民族危亡面前保持民族气节、勇于抗日御敌、誓死不偷生屈节的爱国者;他们是支持中国共产党、反对内战、迎接新中国成立的拥护者和建设者。他们在人生轨迹出现重大转折时,不仅判断得清、把握得准,而且具有为国纾难的坚强意志,堪为有识之士。
  与之形成巨大反差的,就是在各个重要历史节点,总有个别末科进士成为政治上的糊涂虫、时代的绊脚石。有的甚至开了倒车、起了副作用,堕落为民族罪人。如主张复辟者有之、拥护帝制者有之、罔顾正义者有之、背弃民族大义者有之。而最为人所不齿的,就是抗战期间充任伪职、卖国求荣的王揖唐、叶先圻及末科贡士高步青等汉奸。其投敌附逆,助纣为虐,伤天害理,史载明确。其奴颜媚骨、卑躬屈膝、觍颜事敌,尤为可憎。这些末科进士中的败类,被永远钉在历史耻辱柱上,历史教训不可谓不深刻。
  也就是说,进士出身固然可喜、固然荣耀,但并非决定其人生路径、命运走向的最关键因素。末科进士金榜题名后,发展趋势总体向好,但绝不意味着不可逆转,命运总是时时掌握在自己手中。梳理末科进士的生平事迹,如果着眼于其人生抉择,探究其对前途未来的把握,就很有历史借鉴意义。
  值得大书特书的是拥护中国共产党、拥护中华人民共和国成立、积极投身新中国建设的耆宿。邵从恩被誉为“和平老人”。抗日战争时期,邵从恩是国民参政会参政员,赞成中国共产党的团结抗日主张。1944年与张澜等发起组织民主宪政促进会。1946年代表无党派人士出席政治协商会议,反对国民党当局的反共政策和内战政策。其于1949年10月1日晨5时病逝于成都,殊为遗憾。但仍有部分末科进士亲眼看到并亲身经历了“中国人民从此站起来了”这个令中华民族无比光荣的历史性一刻。他们在欣喜之余,都以此为荣,且竭力虔心地发挥余热。
  他们之中,大多数被聘为文史研究馆馆员,有的也担任人民代表、政协委员。
  已知商衍鎏相继任江苏省文史馆馆长、广东省文史馆副馆长、中央文史馆副馆长。钱自严(即钱崇威)任江苏省文史馆馆长。张宾吾(即张名振)为四川省文史馆馆长。杨巨川任甘肃省文史馆首任馆长,第二任副馆长为王烜。邢端、戴宝辉、钟刚中、陈宗蕃、陈继舜、白葆端、关赓麟为中央文史馆馆员。高振霄、濮文波、曹元鼎为上海市文史馆馆员。方兆鳌为安徽省文史馆馆员。曲荔斋(即曲卓新)为天津市文史馆馆员。末科贡士邹鹄为江西省文史馆馆员。
  “生前有文章而传,老来为人民服务”。这是末科贡士林骚1953年去世时,泉州人民政府致送的挽联。新中国成立后仍健在的末科进士还包括唐桂馨、季龙图、刘启瑞、程天锡、沈秉乾等,已知超过20位。他们无不为人民当家作主、从此天下太平而鼓舞欢欣。
  末科进士中的杰出代表是沈钧儒先生。新中国成立后,沈钧儒历任全国政协副主席、全国人大副委员长、民盟中央主席等职。1963年沈钧儒逝世后,国家副主席董必武在悼词中高度评价其光辉战斗的一生:“沈钧儒先生出生于封建家庭,受旧社会教育,从科举出身。但是在他的一生中,追求真理,要求进步,通过长期的革命实践,经受锻炼和考验,不断地进行自我教育和自我改造。”“在中国共产党的号召、影响和领导之下,为新民主主义革命和社会主义革命奋斗一生。他是民主人士左派的旗帜,中国共产党亲密的朋友。”“沈钧儒先生的一生,在中国人民革命事业中,特别是在中国人民民主统一战线中,作出了卓越的贡献。”“沈钧儒先生所走过的道路,是知识分子的光明道路。沈钧儒先生是一切爱国知识分子的光辉榜样。”
  那么,最后一位健在的末科进士是谁呢?已知有两位卒于20世纪70年代,即:张名振(1884—1970)、曹元鼎(1876—1971)。而末科文进士殿试题名时的最年长者为任嘉莪、张应济。已知1904年甲辰科殿试时,任嘉莪、张应济均为“年五十三岁”,即均生于1852年。他们当时是名副其实的老大哥。
  这表明,末科进士群体的在世时间几乎跨越了两个甲子。而他们的影响更是深远的,如今仍常被人们津津乐道。其独特的历史魅力,归根结底是中国传统文化的魅力。这也正是本书不遗余力地挖掘其历史内涵的意义之所在。
  王勇则
  2016年10月20日

《说不尽的末科进士》 故事梗概: 这是一部描绘晚明时期,一群身处时代洪流中的读书人的悲欢离合的作品。故事以一个并非真正“末科”的科举年份为起点,讲述了几个年轻举子在即将迈入仕途的岔路口,面对旧制度的僵化、社会的动荡以及个人命运的抉择。他们或怀揣改革抱负,渴望一展宏图;或随波逐流,只求安身立命;更有甚者,在理想与现实的夹缝中挣扎,品尝着人生百味。 故事并非聚焦于某个单一的英雄人物,而是通过群像式的刻画,展现了不同背景、不同性格的读书人,在那个风雨飘摇的年代,如何书写自己的人生篇章。他们或许曾是寒窗苦读的少年郎,憧憬着金榜题名,光耀门楣;如今,步入官场,才发现前路并非坦途,而是布满了荆棘与泥淖。 主要人物群像: 陈怀瑾: 年少有为,才华横溢,怀揣着复兴朝纲的壮志。他试图在复杂的官场中坚持自己的原则,却发现理想与现实之间存在着巨大的鸿沟。他代表了那些在变革的时代里,试图力挽狂澜却步履维艰的知识分子。 李存义: 性格圆滑,善于钻营,深谙官场生存之道。他虽然也曾有过远大的抱负,但在现实的磨砺下,逐渐学会了顺应时势,明哲保身。他反映了许多在时代洪流中,选择务实生存的群体。 张彦章: 性格耿直,刚正不阿,看不惯官场的腐败与黑暗。他试图通过自己的努力去改变现状,但屡屡碰壁,甚至因此遭受排挤与打压。他象征着那些坚持正义,却被时代所孤立的理想主义者。 王梦瑶: 一位出身书香门第的女子,虽未参加科举,却对时局有着深刻的洞察。她与几位举子之间有着复杂的情感纠葛,她的存在,为那个男性主导的世界增添了一抹女性的细腻与智慧。她代表了在那个时代,那些虽无实权,却能影响和启发他人的女性力量。 老举人/幕僚: 一群在官场摸爬滚打多年的老朽,他们或许曾经意气风发,如今却成了体制的维护者,或是洞悉一切却无力改变的旁观者。他们是历史的见证者,也是时代变迁的缩影。 时代背景与社会图景: 故事的背景设定在晚明,一个表面繁荣实则暗流涌动的时代。虽然书中不会直接描绘具体的历史事件,但字里行间弥漫着那个时代的独特气息: 科举制度的走向: 故事的“末科”并非指朝代终结,而是暗喻科举制度本身在那个时期所展现出的某种疲态和形式化。考试内容可能依然是八股文,但对人才的选拔和任用,却面临着前所未有的挑战。 社会阶层变迁: 既有老牌士大夫家族的没落,也有新晋富商阶层的崛起。读书人面临着是依附旧势力,还是寻求新机遇的选择。 思想的碰撞: 阳明心学的影响仍在,但新的思潮也在悄然萌芽,一些人开始质疑传统的价值观和权力结构。 民生疾苦: 虽然不是直接描写农民起义,但会通过一些侧面描写,如税收的增加、物价的波动,以及官员的贪腐如何影响底层民众的生活,来展现社会的不稳定。 政治的阴影: 魏忠贤专权、党争激化等历史事件不会被具体提及,但那些导致政治昏聩、人心惶惶的因素,将通过人物的对话、经历和观察,巧妙地融入叙事之中。 叙事风格与主题: 《说不尽的末科进士》采用的是一种沉静而细腻的叙事风格。作者善于通过人物的内心独白、细致的场景描写和充满张力的对话,来展现人物复杂的心境和所处的环境。 “说不尽”的意蕴: 书名本身就蕴含着一种宿命感和历史的沉重。那些“末科”的进士们,他们的故事,他们的困境,他们的挣扎,都像是历史长河中无数细微的涟漪,难以言尽。这既是指他们个人命运的复杂,也指那个时代本身所蕴含的,太多未被道尽的矛盾与危机。 理想与现实的拉扯: 这是本书最核心的主题之一。书中的人物,无论最终走向如何,都在理想与现实之间进行着不懈的斗争。他们是如何在高压的环境下,试图保持自己的清白和追求?又是在怎样的妥协中,渐渐被时代所同化? 人性的幽微: 在一个充满诱惑和压力的环境中,人性的善恶、光明与黑暗,都将得到淋漓尽致的展现。有忠诚与背叛,有友谊与倾轧,有爱情的坚守与幻灭。 历史的旁观者与参与者: 书中的人物,无论地位高低,都是历史洪流中的一部分。他们既是历史的旁观者,观察着时代的变迁;也是历史的参与者,用自己的方式书写着属于自己的篇章。 怀旧与反思: 本书带有一种淡淡的怀旧色彩,对那个曾经辉煌又充满矛盾的时代进行着深沉的反思。它不是简单的歌颂或批判,而是试图呈现一个复杂而真实的历史画卷。 本书看点: 群像的魅力: 众多性格鲜明、命运各异的人物,共同构成了一幅波澜壮阔的晚明社会图景。 思想的深度: 对科举制度、官场生态、人性挣扎以及时代变革等议题,进行了深入的探讨。 语言的韵味: 采用古朴典雅的语言,营造出浓厚的历史氛围,同时又不失现代读者的阅读快感。 命运的叩问: 读者可以跟随书中人物的脚步,一同感受他们在时代洪流中的无奈、抗争与成长,从而引发对个人命运与时代选择的思考。 《说不尽的末科进士》,讲述的不仅仅是几个读书人的故事,更是那个时代无数个灵魂的低语,是历史洪流中,那些被忽略却又无比真实的印记。

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初读《说不尽的末科进士》,我以为会看到一段关于考试制度的枯燥论述,或是几段帝王将相的传奇故事。然而,这本书带给我的,却是一次关于“人”的深刻审视,一次对时代洪流中个体命运的细腻描摹。作者似乎并非热衷于宏大的叙事,而是将目光聚焦在那些被历史边缘化的“末科进士”身上,用一种近乎白描的手法,勾勒出他们平凡却又不失精彩的人生轨迹。我被书中人物的“纠结”所深深吸引,他们身处一个充满规则与变数的时代,个人的选择往往被时代的大潮裹挟,然而,作者却通过对他们内心挣扎的细致刻画,展现了他们在困境中的不甘与努力。我尤其欣赏书中对于“失落”感的描绘,那种对理想的追求与现实的残酷碰撞后产生的落差,被作者刻画得入木三分。这种失落,并非是颓废的哀嚎,而是深藏于心底的无奈,是一种对人生无常的深刻体悟。阅读过程中,我常常会陷入沉思,思考那些曾经的“末科进士”们,他们的命运,他们的选择,是否在某种程度上,也与我们当下的生活有着某种隐秘的联系。这本书并非提供简单的答案,而是引领读者去思考,去感受,去体会。

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刚开始阅读《说不尽的末科进士》,我以为会是一本关于科举制度的学术著作,或是某个朝代兴衰的编年史。然而,这本书的内容却远远超出了我的预料,它更像是一曲献给那些在历史长河中被遗忘的个体的挽歌。作者并没有着力渲染那些轰轰烈烈的事件,而是将笔触聚焦于那些“末科进士”们的日常生活,他们平凡的喜怒哀乐,他们的坚持与放弃,都在作者的笔下熠熠生辉。我发现自己常常在某一句话,某一处描写上驻足,反复体会其中的深意。人物的塑造尤其成功,他们并非是简单的符号,而是拥有着复杂而真实的情感世界。他们的理想与现实的冲突,他们的选择与牺牲,都让我感同身受。我尤其喜欢书中对于“得失”的探讨,在那个时代,一次科举的成败,一次仕途的起伏,都可能彻底改变一个人的人生轨迹。作者却用一种极为克制的笔触,描绘了这些得失背后所蕴含的巨大情感落差,让人读来不禁唏嘘。这本书不是那种能够让你迅速获得快感,而是需要你静下心来,慢慢品味,才能感受到其中蕴含的深刻哲理。

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这本《说不尽的末科进士》带给我的阅读体验,如同在一条蜿蜒曲折的山路上行走,时而豁然开朗,时而又陷入迷雾。作者的叙事风格十分独特,他并不急于展现全貌,而是像一位经验丰富的导游,带着读者一步步探索,在不经意间揭示出隐藏在表象之下的深层含义。我发现自己常常会在某一句话,某一处描写上停留良久,反复咀嚼,试图从中捕捉到作者的深意。书中人物的塑造,更是让我感到惊喜。他们不再是脸谱化的形象,而是拥有着复杂而矛盾的内心世界。他们的选择,他们的挣扎,他们的无奈,都随着故事情节的推进,在我眼前鲜活起来。我特别喜欢作者对于“选择”的探讨,在那个特定的时代背景下,个体命运的走向似乎早已注定,然而,作者却通过对这些“末科进士”们细微的选择的描写,展现了他们在既定命运中的不甘与抗争。这种对人性的深刻挖掘,让我对书中的人物产生了强烈的共情。而且,作者在处理历史背景与人物命运的关系时,展现出了极高的艺术技巧。历史的宏大叙事,并没有淹没个体的情感,反而成为了烘托人物命运的绝佳背景。读完这本书,我感觉自己仿佛经历了一场心灵的洗礼,对历史,对人性,都有了更深层次的理解。

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《说不尽的末科进士》这本书,如同一幅徐徐展开的古代画卷,细腻而又磅礴。作者以一种极为内敛的笔触,描绘了那个特定时代下,一群被历史洪流裹挟的个体命运。我发现自己沉浸在字里行间,仿佛穿越了时空,亲眼目睹了那些“末科进士”们的人生百态。书中的人物并非是脸谱化的英雄或反派,他们是鲜活的、有血有肉的普通人,他们的喜怒哀乐,他们的挣扎与选择,都构成了书中最为动人的部分。我尤其对作者描绘的“遗憾”和“错过”深感触动。在那个充满变数的年代,许多人的人生轨迹,或许就在一个微小的选择,一次偶然的际遇中,发生了截然不同的改变。这些“如果”和“也许”,在书中被反复提及,却又不是直白的陈述,而是通过人物的内心独白,通过那些细微的表情和动作,一点点渗透出来,令人回味无穷。作者对于历史背景的描绘同样功力深厚,却又恰到好处地融入叙事之中,没有喧宾夺主,反而成为烘托人物命运的绝佳背景。我感觉自己仿佛也成为了故事的一部分,与书中的人物一同经历了那个时代的风云变幻,一同感受了人生的无常与无奈。

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《说不尽的末科进士》给我带来的阅读体验,就像是在一次漫长而寂静的旅途中,偶然发现了一座被遗忘的古老村落。作者以一种极其沉静的叙事风格,将我们带入了那个遥远的时代,让我们得以窥见那些“末科进士”们不为人知的命运。我惊叹于作者对于历史细节的精准把握,那些衣食住行,那些社交礼仪,都仿佛穿越了时空,活生生地展现在我眼前。更让我动容的是,作者对人物内心世界的细腻描绘,那些在历史大潮中摇摆不定的个体,他们的迷茫、他们的坚持、他们的妥协,都构成了书中最为动人的篇章。我尤其喜欢书中对“宿命”的探讨,在那个时代,似乎许多人的命运早已被某种看不见的力量所注定,然而,作者却通过对这些“末科进士”们细微的反抗和努力的描绘,展现了他们在既定命运中的不屈。这种对人性的深度挖掘,让我对书中的人物产生了强烈的共情。读完之后,我感到一种淡淡的忧伤,却又夹杂着一丝对生命顽强不息的赞叹。这本书并非是追求视觉上的冲击,而是以一种润物细无声的方式,触动人心深处的情感。

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初翻开这本《说不尽的末科进士》,我并未抱有多大的期望,毕竟“末科进士”这个词本身就带着一种历史的尘埃感,似乎预示着一段沉闷的叙事。然而,随着阅读的深入,我被深深地吸引住了,仿佛误入了一个被遗忘的角落,却在那里发现了无数闪烁着人性光辉的碎片。作者构建了一个庞大的叙事框架,却又巧妙地将笔触聚焦于个体,那些在历史洪流中挣扎的“末科进士”们,他们的名字或许在史书中籍籍无名,但他们的人生故事,却承载着一个时代的重量。我惊叹于作者对细节的捕捉能力,对人物心理的刻画更是入木三分。他们并非是简单的符号,而是有着血有肉、有情有欲的鲜活个体。他们的喜怒哀乐,他们的彷徨与坚持,他们的妥协与抗争,都随着文字的流动,在我脑海中一一浮现。我尤其欣赏书中对“科举”这一制度的解读,它不再仅仅是一个考试,而是一个连接个体命运与时代变迁的枢纽。那些寒窗苦读的日夜,那些金榜题名的瞬间,那些落榜后的黯然神伤,都成为了书中浓墨重彩的篇章。作者似乎在用一种非常宏大的视角审视历史,却又将个体的情感放置在最显眼的位置,形成了一种奇特的张力。读完之后,我感到一种强烈的震撼,仿佛亲历了那个时代,与那些“末科进士”们一同感受了他们的命运起伏。

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第一次接触《说不尽的末科进士》,我被书名所吸引,脑海中浮现出许多与科举相关的想象,期待着一场关于考试、仕途的波澜壮阔的叙述。然而,这本书所呈现的内容,却远比我想象的更为深邃和细腻。作者并没有直接描绘那些传奇般的科举故事,而是将目光投向了那些在历史的缝隙中,那些名字不被后人轻易记起,却又实实在在地存在过的“末科进士”们。我惊讶于作者对那个时代社会风貌的细致还原,从士大夫的生活细节,到民间百姓的喜怒哀乐,都仿佛透过文字展现在我眼前。更让我震撼的是,作者对这些人物内心世界的挖掘,他们并非是单一的形象,而是拥有着复杂的情感纠葛,他们的理想与现实的碰撞,他们的坚持与妥协,都构成了书中动人的篇章。我尤其喜欢书中对“等待”的描绘,那种漫长的、充满不确定性的等待,成为了贯穿许多人物命运的线索。等待科举放榜,等待仕途的转机,等待一个时代的结束,等待另一个时代的到来。这种“等待”所蕴含的沉重感和无力感,被作者刻画得淋漓尽致,让人读来不禁心生感慨。这本书不是那种能够让你在短时间内读完并立刻忘记的作品,它需要你静下心来,慢慢体会,才能感受到其中蕴含的深意。

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这本《说不尽的末科进士》如同一坛珍藏多年的老酒,初入口时或许寡淡,但细品之下,其醇厚与回甘便会渐渐释放,令人沉醉。作者似乎并不急于用华丽的辞藻或跌宕起伏的情节来吸引读者,而是选择了一种极为内敛、克制的方式,将一个时代的缩影,一群人的命运,细腻地呈现在我们面前。我常常在阅读时,会不自觉地放慢节奏,仿佛是为了更好地品味字里行间那些不经意的留白,那些欲言又止的叹息。书中描绘的人物,他们不是叱咤风云的英雄,也不是声名狼藉的恶棍,他们是那个时代最普通的知识分子,是时代的洪流中随波逐流,却又努力寻找自己航向的个体。他们的悲欢离合,他们的进退维谷,他们的理想与现实的碰撞,都被作者用一种近乎白描的手法勾勒出来,却又有着一种超越现实的穿透力。我尤其喜欢书中对一些细枝末节的刻画,比如一次偶然的会面,一次无声的对视,一次微不足道的赠予,这些看似琐碎的细节,却如同散落的珍珠,串联起人物复杂的情感世界,勾勒出时代变迁的微妙痕迹。它不是一本能让你看完就拍案叫绝的书,但它一定是一本能让你在合上书本后,久久不能平静,回味无穷的书。那种淡淡的忧伤,那种挥之不去的宿命感,如同潮水般涌上心头,让你对历史,对人生,有了更深的理解和体悟。

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这本书就像一本陈年老酒,初品之下,或许会觉得有些寡淡,甚至有些许的涩意,但随着时间的沉淀,其醇厚和回甘便会徐徐展开,令人沉醉。作者似乎并未打算用激昂的辞藻和跌宕起伏的情节来抓住读者的眼球,而是选择了一种极为内敛、克制的方式,将一个时代的缩影,一个群体的命运,细腻地呈现在我们面前。我常常在阅读时,会不自觉地放慢节奏,仿佛是为了更好地品味字里行间那些不经意的留白,那些欲言又止的叹息。书中描绘的人物,他们不是叱咤风云的英雄,也不是臭名昭著的恶棍,他们是那个时代最普通的知识分子,是时代的洪流中随波逐流,却又努力寻找自己航向的个体。他们的悲欢离合,他们的进退维谷,他们的理想与现实的碰撞,都被作者用一种近乎白描的手法勾勒出来,却又有着一种超越现实的穿透力。我尤其喜欢书中对一些细枝末节的刻画,比如一次偶然的会面,一次无声的对视,一次微不足道的赠予,这些看似琐碎的细节,却如同散落的珍珠,串联起人物复杂的情感世界,勾勒出时代变迁的微妙痕迹。它不是一本能让你看完就拍案叫绝的书,但它一定是一本能让你在合上书本后,久久不能平静,回味无穷的书。那种淡淡的忧伤,那种挥之不去的宿命感,如同潮水般涌上心头,让你对历史,对人生,有了更深的理解和体悟。

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《说不尽的末科进士》为我打开了一扇通往历史深处的大门,让我得以一窥那些被时光掩埋的个体命运。作者的叙事风格极其写实,却又充满诗意,仿佛是在用一种低沉而富有磁性的声音,向我们讲述那些不为人知的故事。我被书中人物的“挣扎”所深深打动,他们身处一个充满变革的时代,个人的渺小与时代的宏大之间,总是存在着巨大的张力。作者却通过对这些“末科进士”们细微的抗争和不懈的追求的描绘,展现了人性的光辉。我尤其欣赏书中对于“传承”的描绘,无论是家族的期望,还是对知识的追求,都在人物身上代代相传,构成了书中一条隐秘的线索。这种传承,并非是简单的复制,而是在时代的变迁中,不断地被赋予新的内涵。读完这本书,我感到一种强烈的历史厚重感,仿佛亲历了那个时代,与书中的人物一同感受了人生的起伏跌宕。这本书并非提供廉价的慰藉,而是以一种深刻的洞察力,引领读者去思考生命的意义和价值。

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