数字电子技术基础（第3版）/21世纪高等学校规划教材·电子信息 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

林涛，林杉，杨照辉 著

图书标签:

• 数字电子技术
• 电子技术
• 基础
• 教材
• 电子信息
• 高等教育
• 21世纪规划教材
• 电路
• 模拟电子技术
• 数字电路

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302481119

版次：3

商品编码：12310308

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-01-01

用纸：胶版纸

页数：410

字数：634000

正文语种：中文

编辑推荐

数字电子技术基础作为电气信息类的技术基础课，其主要内容与其他教材没有本质区别，但本书在介绍基本内容的基础上，融入了编者在教学过程中的思考与积累，在修改中，注重了对细节内容的描述，以便更符合“适合学生循序渐进地学习”这一特点。

内容简介

本书根据新修订的《高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求》，并结合多年的教学实践经验编写而成。主要内容包括：数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、脉冲波形的产生与变换、A/D与D/A转换、可编程逻辑器件、VHDL简介、VHDL在数字系统分析与设计中的应用举例等。各章前有内容提要、学习提示，章末有小结、习题。
本书可作为高等学校电气信息类、电子信息类、计算机类及相近专业本科生数字电子技术基础教材和教学参考书，也可作为有关工程技术人员的参考书。

目录

目录

第1章 数字逻辑基础 1
　　1.1 概述 1
　　1.1.1 数字技术的特点 1
　　1.1.2 数字电路的发展 2
　　1.1.3 数字电路的研究对象、分析工具及描述方法 3
　　1.2 数制与码制 3
　　1.2.1 基数、位权的基本概念 3
　　1.2.2 几种常用的数制 4
　　1.2.3 数制之间的相互转换 5
　　1.2.4 码制 8
　　1.3 三种基本逻辑运算 10
　　1.3.1 与运算 10
　　1.3.2 或运算 11
　　1.3.3 非运算 12
　　1.3.4 常用复合逻辑 13
　　1.4 逻辑代数的基本定理 14
　　1.4.1 逻辑代数的基本定律 14
　　1.4.2 基本规则 15
　　1.4.3 逻辑运算的优先级别 16
　　1.4.4 基本定律的应用 16
　　1.5 逻辑函数及其表示方法 18
　　1.5.1 逻辑函数的定义 18
　　1.5.2 逻辑函数的表示方法 18
　　1.6 逻辑函数的化简 21
　　1.6.1 逻辑函数化简的意义 21
　　1.6.2 代数化简法 22
　　1.6.3 卡诺图化简法 25
　　小结 33
　　习题 34
　　习题分析举例 36
第2章 逻辑门电路 40
　　2.1 简单的与、或、非门电路 40
　　2.1.1 二极管的开关特性 40
　　2.1.2 三极管的开关特性 41
　　2.1.3 简单的与、或、非门电路 43
　　2.2 TTL与非门电路 47
　　2.2.1 TTL与非门的工作原理 47
　　2.2.2 TTL与非门的外特性 50
　　2.2.3 TTL与非门的主要参数 52
　　2.2.4 抗饱和TTL电路 57
　　2.2.5 集电极开路与非门和三态与非门 58
　　2.3 CMOS门电路 62
　　2.3.1 NMOS逻辑门电路 62
　　2.3.2 CMOS逻辑门电路 64
　　2.3.3 CMOS传输门 67
　　2.4 逻辑门电路使用中的几个实际问题 68
　　2.4.1 各种门电路之间的接口问题 68
　　2.4.2 门电路带其他负载的问题 72
　　2.4.3 多余输入端的处理措施 72
　　小结 73
　　习题 73
　　习题分析举例 76
第3章 组合逻辑电路 79
　　3.1 概述 79
　　3.1.1 组合逻辑电路的特点 79
　　3.1.2 组合逻辑电路逻辑功能描述方式及各种描述方式的相互关系 80
　　3.2 组合逻辑电路的分析方法 83
　　3.3 组合逻辑电路设计的一般方法 87
　　3.4 编码器与译码器 90
　　3.4.1 编码器 90
　　3.4.2 译码器 94
　　3.5 数据分配器与数据选择器 104
　　3.5.1 数据分配器 104
　　3.5.2 数据选择器 104
　　3.6 算术运算电路 110
　　3.6.1 加法器 110
　　3.6.2 二进制减法运算 112
　　3.6.3 加法器应用举例 115
　　3.6.4 数值比较器 117
　　3.7 组合逻辑电路应用举例 121
　　3.7.1 奇偶发生器/校验器在数据传输中的应用 121
　　3.7.2 简易交通信号灯控制电路 122
　　3.7.3 全加器电路实现形式的多样性讨论 124
　　3.8 组合逻辑电路中的竞争-冒险 129
　　3.8.1 产生竞争-冒险的原因 129
　　3.8.2 冒险现象的判别 131
　　3.8.3 消除冒险现象的方法 132
小结 134
习题 135
　　习题分析举例 140
第4章 触发器 145
　　4.1 概述 145
　　4.2 触发器的电路结构与工作原理 146
　　4.2.1 基本RS触发器 146
　　4.2.2 同步RS触发器 149
　　4.2.3 主从触发器 153
　　4.2.4 边沿触发器 157
　　4.3 触发器的逻辑功能及其描述方法 160
　　4.3.1 RS触发器 161
　　4.3.2 JK触发器 163
　　4.3.3 D触发器 163
　　4.3.4 T触发器 164
　　4.4 触发器的脉冲工作特性 167
　　4.4.1 传输延迟时间 167
　　4.4.2 建立时间 168
　　4.4.3 保持时间 168
　　4.4.4 最大时钟频率 168
　　小结 169
　　习题 169
　　习题分析举例 174

精彩书摘

第3章 组合逻辑电路



　　内容提要：本章讨论了组合逻辑电路的5种描述方式及组合逻辑电路的分析和设计方法；分别介绍了编码器、译码器、数据选择器、数据分配器、加法器等常用的组合逻辑功能器件；以全加器为例，讨论了组合逻辑电路实现的多样性与灵活性；简要介绍了组合逻辑电路中的竞争冒险。
　　学习提示：组合逻辑电路作为数字电路的核心内容之一，学习中要明确组合逻辑电路的有关概念；熟练掌握组合逻辑电路的分析和设计方法；熟悉常用组合逻辑功能器件的定义、工作原理、常用芯片、功能扩展等。
3.1 概述
　　数字电路按其逻辑功能可分为两大类，即组合逻辑电路和时序逻辑电路。本章重点讨论组合逻辑电路的分析与设计方法，介绍常用组合逻辑功能器件的概念及应用。
3.1.1 组合逻辑电路的特点
　　组合逻辑电路是指在任何时刻，逻辑电路的输出状态只取决于该时刻各输入状态的组合，而与电路原来的状态无关。
　　组合逻辑电路的结构特点是：电路由各种门电路构成，不存在反馈。
　　如图3.1所示电路由反相器、与门、或门构成，电路中没有反馈，它符合组合逻辑电路的结构特点，因此，该电路是一个简单的组合逻辑电路。

图3.1 组合逻辑电路

　　如图3.1所示电路的逻辑表达式为：
　　
　　在任何时刻，只要输入变量A、B取值确定，则输出L的值也随之确定。
3.1.2 组合逻辑电路逻辑功能描述方式及各种描述方式的相互关系
　　描述组合逻辑电路功能的主要方式有以下几种。
　　1. 逻辑函数表达式
　　逻辑函数表达式通常以与或表达式表示，并且化简为最简与或表达式。这种表达形式的优点是便于进行逻辑推导，但往往不具备唯一性。
　　2. 逻辑电路图
　　逻辑电路图简称为逻辑图，组合逻辑电路图是由各种门电路的逻辑符号及相互连线组成。逻辑电路图最接近数字系统的硬件电路。
　　3. 真值表
　　以表格的形式描述输入变量的各种取值组合与输出函数值的对应关系。输入变量取值组合的顺序通常以对应二进制数的顺序表示。逻辑功能的真值表表示主要优点是直观并且具有唯一性。
　　4. 波形图
　　波形图是以数字波形的形式表示逻辑电路输入与输出的逻辑关系。在数字系统的仿真或者硬件电路调试时，通常采用测量仪器以波形的形式显示该系统的输入输出关系。
　　5. 卡诺图
　　卡诺图不仅可以作为化简逻辑函数的工具，也是描述逻辑函数的一种方式。卡诺图中的每一个小方格与真值表中每一组输入变量取值组合事实上存在一一对应的关系。在某种意义上说，卡诺图是真值表的图形表示。
　　逻辑函数表达式、逻辑电路图、真值表、卡诺图、波形图是描述特定逻辑功能的不同表达形式，各种表达形式可以相互转换，部分内容曾经在1.5节中从逻辑函数不同的描述方式的角度进行了讨论。组合逻辑电路分析主要讨论在已知逻辑电路图的条件下，通过求解逻辑函数表达式、真值表来确定所给逻辑电路的逻辑功能。组合逻辑电路设计是在给定逻辑功能的条件下，通过列写真值表、逻辑函数表达式，作出实现所给逻辑功能的逻辑电路图。因此，组合逻辑电路的分析与设计事实上是在特定的已知条件下，分析和讨论逻辑函数不同表示形式的相互转换问题。
　　例3.1 已知一逻辑函数的逻辑关系如图3.2所示波形图，其中A，B，C，D为输入变量，L为输出函数。试分析列写出其真值表、逻辑函数表达式，画出逻辑电路图。
　

前言/序言

第3版前言

　　本书是在《数字电子技术基础（第2版）》的基础上修订而成的。这次修订的主导思想是在保持原来框架的基础上，力求增加教材内容的启发性与提高读者的阅读兴趣。按照这样的思路，进行了下述几方面的修订。
　　（1）在主要章节，增加了讨论与思考题。其目的是加深读者对主要内容的理解，开阔思路，举一反三，拓展教材正文没有介绍的相关内容。
　　（2）增加了典型习题分析，提出了阶梯形学习法，作为解题的指导原则。补充了部分讨论性的习题。
　　（3）对计数器部分内容进行了整合，按触发器组成的计数器及集成计数器进行分类介绍，系统性更明确；在时序逻辑电路应用举例中，增加了计数器电路实现形式灵活性的讨论，这样与组合逻辑电路中电路实现形式的多样性与灵活性相呼应。
　　（4）在DAC一节增加了DAC应用举例，扩展了对DAC应用的理解。
　　教材的本质不仅在于介绍有关基本知识，还应激发读者对相关问题的思考。编者希望使理论与实践紧密结合，培养学生的工程意识；注重单元电路的改进过程，启发学生创新思维；经典内容与新技术融合，引导学生学用结合。
　　参加本版修订工作的有杨照辉（第1、2、6、7章）、林涛（第3~5章）、林杉（第8~11章），林涛负责策划与统稿。
　　限于编者的水平，书中难免会有疏漏和不足之处，欢迎读者批评指正（邮箱： taolin@chd.edu.cn）。

编 者
2017年10月

《数字电路与逻辑设计——理论、实践与应用》 内容梗概： 本书是一本全面深入的数字电子技术教材，旨在为读者构建扎实的数字电路与逻辑设计理论基础，并引导读者掌握实际应用所需的核心技能。内容涵盖了从最基础的数字系统概念，到复杂的微处理器架构和嵌入式系统设计，力求在理论深度和实践广度上达到高度统一。本书不仅强调对基本概念的透彻理解，更注重培养读者分析、设计和解决实际数字系统问题的能力。 章节内容详述： 第一部分：数字系统的基本概念与逻辑运算 第一章：数字信号与逻辑电平 引言：模拟信号与数字信号的本质区别，数字技术在现代社会中的广泛应用。 数字信号的表示：二进制数制及其编码（BCD码、ASCII码等），数制的转换（二进制、十进制、十六进制）。 逻辑电平：高电平与低电平的定义，电压阈值，噪声容限。 数字系统的特点：离散性、逻辑性、智能化。 本章小结与思考题。 第二章：基本逻辑门电路 逻辑函数的定义与表示：真值表、逻辑符号、布尔表达式。 与门（AND Gate）：逻辑功能、符号、表达式、真值表，实际应用场景（条件判断）。 或门（OR Gate）：逻辑功能、符号、表达式、真值表，实际应用场景（选择）。 非门（NOT Gate/Inverter）：逻辑功能、符号、表达式、真值表，实际应用场景（状态反转）。 与非门（NAND Gate）、或非门（NOR Gate）、异或门（XOR Gate）、同或门（XNOR Gate）：逻辑功能、符号、表达式、真值表，它们与基本门的关系。 通用逻辑门：NAND和NOR门的通用性。 本章小结与思考题。 第三章：布尔代数与逻辑函数化简 布尔代数公理与定理：同一律、互补律、零一律、交换律、结合律、分配律、德摩根定理。 逻辑函数的最小项和最大项表示。 逻辑函数的化简方法： 代数化简法：运用布尔代数定理进行化简。 卡诺图（Karnaugh Map）化简法：二维、三维、四维卡诺图的绘制与应用，圈取相邻的1或0，提取最简乘积和最简和之积形式。 奎恩-麦克拉斯基（Quine-McCluskey）算法：一种更系统化的化简方法，适用于复杂函数。 实现逻辑函数的不同结构：与-或结构、与-或非结构。 本章小结与思考题。 第二部分：组合逻辑电路的设计与分析 第四章：组合逻辑电路的设计实例 译码器（Decoder）：功能、分类（n-to-2^n）、应用（地址译码、数据选择）。 编码器（Encoder）：功能、分类（普通编码器、优先编码器）、应用（键盘输入、中断优先级）。 数据选择器（Multiplexer/MUX）：功能、分类（2-to-1, 4-to-1, 8-to-1等）、应用（信号路由、函数发生器）。 加法器（Adder）：半加器、全加器、串行加法器、并行加法器（行波进位加法器、超前进位加法器）。 减法器（Subtractor）：基于加法器实现。 比较器（Comparator）：实现数字大小的比较。 其他组合逻辑电路：如奇偶校验电路。 本章小结与思考题。 第五章：时序逻辑电路基础 触发器（Flip-Flop）的概念：状态存储单元。 基本触发器： SR触发器：置位（S）、复位（R）输入，不确定状态。 带使能端的SR触发器。 D触发器（Delay Flip-Flop）：数据输入（D），实现数据的暂存。 JK触发器：J、K输入，更灵活的状态控制。 T触发器（Toggle Flip-Flop）：状态翻转。 触发器的特性参数：建立时间（Setup Time）、保持时间（Hold Time）、传播延迟（Propagation Delay）。 不同触发器的逻辑符号、真值表、状态转移图。 本章小结与思考题。 第三部分：时序逻辑电路的设计与应用 第六章：寄存器与移位寄存器 寄存器（Register）：并行输入/并行输出，实现数据的并行存储。 移位寄存器（Shift Register）： 串入串出（SISO）、串入并出（SIPO）、并入串出（PISO）、并入并出（PIPO）移位寄存器。 通用移位寄存器。 应用：数据转换、延迟线、计数器、伪随机序列发生器。 本章小结与思考题。 第七章：计数器 计数器（Counter）的概念：实现状态序列的自动转换。 同步计数器（Synchronous Counter）：所有触发器同时触发，状态转换整齐。 异步计数器（Asynchronous Counter/Ripple Counter）：触发器依次触发，存在脉冲“涟漪”。 加法计数器、减法计数器、可逆计数器。 进制计数器：二进制计数器、十进制计数器（BCD计数器）。 任意进制计数器。 设计方法：状态图、状态表、激励表、卡诺图化简。 移位寄存器型计数器：约翰逊计数器、扭转环形计数器（伪随机序列发生器）。 应用：分频器、频率合成器、数字显示、时序控制。 本章小结与思考题。 第八章：有限状态机（FSM）设计 有限状态机（Finite State Machine）模型：摩尔（Moore）型和米利（Mealy）型。 状态图、状态表、状态编码。 状态机设计步骤： 需求分析与状态定义。 绘制状态图。 创建状态表。 选择状态编码。 编写激励表。 设计组合逻辑。 设计时序逻辑（触发器选择）。 状态机故障分析与调试。 实际应用案例：交通信号灯控制器、序列检测器、简单数据通路控制器。 本章小结与思考题。 第四部分：现代数字逻辑设计与微处理器基础 第九章：可编程逻辑器件（PLD）与FPGA 可编程逻辑器件（PLD）概述：CPLD（Complex Programmable Logic Device）和FPGA（Field-Programmable Gate Array）的原理与结构。 FPGA的基本结构：可配置逻辑块（CLB）、输入/输出块（IOB）、布线资源。 HDL（Hardware Description Language）语言简介：Verilog HDL 或 VHDL。 基于HDL的数字逻辑设计流程：编码、仿真、综合、布局布线、下载。 PLD/FPGA的优势与应用：快速原型开发、定制化逻辑、通信设备、图像处理。 本章小结与思考题。 第十章：存储器基础 存储器的分类：RAM（Random Access Memory）、ROM（Read-Only Memory）。 RAM： SRAM（Static RAM）：原理、特点（速度快、功耗高）。 DRAM（Dynamic RAM）：原理、特点（存储密度高、需要刷新）。 ROM： ROM（掩膜ROM）：一次性写入。 PROM（Programmable ROM）：一次性编程。 EPROM（Erasable Programmable ROM）：紫外线擦除。 EEPROM（Electrically Erasable Programmable ROM）：电擦除。 Flash存储器：高密度、电擦除，广泛应用。 存储器的组织结构：地址线、数据线、控制线。 存储器扩展：位扩展、字扩展。 本章小结与思考题。 第十一章：微处理器基础 微处理器的基本组成：控制器、运算器、寄存器组、总线接口。 指令集架构（ISA）：RISC（Reduced Instruction Set Computer）与CISC（Complex Instruction Set Computer）。 微处理器的工作原理：取指令、译码、执行、写回。 总线系统：地址总线、数据总线、控制总线。 微处理器与存储器、I/O设备的接口。 本章小结与思考题。 第五部分：实践与展望 第十二章：数字系统设计实践 项目驱动的实践案例：从需求分析到最终实现，循序渐进。 例如：设计一个简单的数字万年历、一个交通灯控制器、一个简单的计算器。 使用EDA（Electronic Design Automation）工具进行仿真和实现。 调试技巧与常见问题分析。 本章小结与思考题。 第十三章：数字技术在各领域的应用 通信系统中的数字电路。 计算机硬件设计。 嵌入式系统与物联网（IoT）。 数字信号处理（DSP）。 人工智能与机器学习硬件加速。 未来数字技术发展趋势。 本章小结与展望。 本书特色： 理论与实践并重： 强调概念的清晰理解，同时提供大量的实际设计案例和应用说明。 逻辑严谨，层层递进： 从基础的逻辑门到复杂的FPGA和微处理器，知识体系构建科学合理。 图文并茂，易于理解： 配备大量清晰的逻辑符号、电路图、波形图和流程图，辅助学习。 注重工程思维： 引导读者掌握分析问题、设计方案、实现和调试的工程化方法。 紧跟技术发展： 包含对现代可编程逻辑器件和微处理器等前沿技术的介绍。 适用对象： 本书适合高等院校电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、通信工程等专业本科生作为教材，也可供相关领域的研究生、工程师以及对数字电子技术感兴趣的读者作为参考书。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本《数字电子技术基础》，主要还是因为我的课程需要，老师推荐的。一开始我对教材的期望值并不高，想着只要能把考试考过去就行。但真正开始看，我才发现，这本书远不止于此。它给我的感觉，就像一个循循善诱的老师，虽然我还没完全理解所有的概念，但至少，我不再觉得数字电路是那么遥不可及。最让我印象深刻的是，它在解释一些核心概念时，会用非常形象的比喻，或者把理论和实际应用结合起来，比如讲到触发器的时候，它会举一些生活中的例子来类比，一下子就点通了我之前模糊不清的地方。而且，书中的习题设置也很有意思，不像有些教材，习题就是简单重复，这本书的习题，大部分都很有挑战性，需要我动脑筋去思考，去联系书本的知识点。当然，我也承认，有些题目对我来说还是有点难度，需要反复琢磨，甚至请教同学，但正是这种挑战，让我觉得学习的过程更有成就感。我最希望这本书能帮助我建立起对数字电路的整体认知，而不是零散的知识点堆砌。目前来看，它在这方面做得相当不错，我感觉我正在一步步构建起一个完整的知识框架。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我入手这本《数字电子技术基础》，更多的是一种“备战”心态。我知道这个领域的知识非常重要，但总觉得门槛很高，特别是那些抽象的逻辑符号和复杂的时序图，看了就头疼。这本书给我的第一印象就是“专业”。它的排版、用词都透着一股严谨劲儿，这让我觉得，这至少是一本“靠谱”的书。我最想通过这本书解决的问题，就是如何将那些抽象的理论概念，转化为实际的电路功能。我一直觉得，学技术，最终还是要落到“用”上。这本书在这方面，给了我不少启发。它不仅仅是罗列公式和定理，还大量引用了实际的集成电路芯片的例子，这让我感觉，我学到的东西是真的可以应用到现实世界的。比如，它在讲解多路选择器和译码器的时候，会结合实际的应用场景，让我明白它们到底有什么用。虽然我还没能完全吃透书里的所有内容，但至少，我感觉自己对数字电路的“脉络”有了初步的认识，不再是那种“只见树木，不见森林”的状态。我特别希望这本书能帮助我构建起扎实的理论基础，为以后更深入的学习打下坚定的基石。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，我拿到手的时候，第一感觉就是“厚实”，沉甸甸的，感觉内容肯定很丰富。翻开来，印刷质量相当不错，纸张也舒服，这一点对于长时间学习来说很重要。我当时最想解决的问题是，能不能把那些抽象的逻辑门、时序电路这些东西，通过这本书真正地理解，而不是死记硬背公式。因为之前接触过一些相关的资料，感觉总是隔靴搔痒，抓不住核心。这本书的章节安排，我个人觉得是比较顺畅的，从最基础的数制和逻辑代数开始，一步步深入到集成电路的应用，这种循序渐进的方式，对于我这种初学者来说，简直是福音。而且，它在讲解概念的时候，不仅仅是枯燥的理论，还穿插了一些实际的例子，虽然我还没来得及完全消化，但能感觉到作者是真的希望读者能学懂、学透，而不是敷衍了事。书里的插图和图表也很多，关键是画得很清晰，标注也很到位，不像有些书，图画得跟鬼画符似的，看了反而更糊涂。我尤其喜欢它在介绍一些经典电路的时候，会给出典故或者应用场景，这样一来，那些电路就不再是冰冷的符号，而是有了生命力，感觉跟现实世界联系起来了，学习的动力也更足了。

评分☆☆☆☆☆

我当初选择这本书，是被它的“21世纪高等学校规划教材”这个头衔吸引的。感觉这类教材，通常内容会比较权威，而且紧跟时代发展。拿到书后，整体感觉就是内容翔实，编排得当。我当时最头疼的就是模拟电路和数字电路之间的界限，以及数字电路内部的逻辑关系，总感觉像是一团乱麻。这本书在这一点上，给了我很大的帮助。它在讲解每一个知识点的时候，都会先从最基本的原理讲起，然后逐渐深入，而且逻辑非常清晰，层层递进。我特别喜欢它在讲解一些复杂的逻辑门组合以及时序逻辑时，会画出很详细的电路图和波形图，这些图表对我理解电路的工作原理起到了至关重要的作用。不像我之前看过的某些资料，图例模糊不清，让人看了云里雾里。这本书还有一个优点是，它的语言风格比较严谨，但又不失易懂，作者似乎很注重从读者的角度出发，尽量用最通俗的语言来解释深奥的理论。我最期待的是，通过这本书的学习，能够让我真正掌握数字电路的设计思路和分析方法，能够独立完成一些小型的数字电路设计任务。目前来看，这本书在这方面的引导性非常强，让我觉得目标触手可及。

评分☆☆☆☆☆

我收到这本《数字电子技术基础》时，就感觉它不是那种“快餐式”的学习材料。它的厚度，以及里面密密麻麻的公式和图表，都暗示着它需要投入足够的时间和精力去啃。我当时最渴望的是，能够理解数字电路背后的“逻辑”，而不是仅仅停留在机械的记忆层面。这本书在这方面，确实给了我很多惊喜。它在讲解每一个概念时，都力求把“为什么”讲清楚，比如为什么需要引入二进制，为什么会有门电路，以及这些门电路如何组合成更复杂的逻辑功能。这种探究式的讲解方式，让我觉得学习过程更有深度，也更能激发我的思考。书中的案例分析也很多，而且都很有代表性，能够帮助我理解抽象的理论是如何在实际中应用的。虽然有些地方我还需要反复阅读，甚至需要借助其他的辅助资料，但总的来说，这本书为我打开了数字电路的大门，让我不再畏惧这个看似复杂的领域。我最期待的是，通过这本书的学习，我能够真正做到“举一反三”，能够根据需求，设计出满足要求的数字电路。