泰戈尔诗选 艾青诗选 唐诗三百首 儒林外史 世说新语 新课标必读(九年级上)(套装共5册)初中语文课外阅

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罗宾德拉纳特·泰戈尔,吴敬梓,刘义庆,艾青,蘅塘退士 著
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出版社: 团结出版社
ISBN:12368884
版次:1
商品编码:12368884
包装:平装
开本:32
出版时间:2018-04-01
用纸:胶版纸
页数:1720
套装数量:5
字数:1100000

具体描述

编辑推荐

★教育部新编初中语文教材指定阅读

★阅读指导+经典版本:专家和名师教你读

★中小学生接触古典诗歌的入门书籍

★文学启蒙和语文学习的必读之作



内容简介

《世说新语》是南朝刘义庆编撰的“志人小说”,主要记述汉末、三国、两晋士族阶层的言谈风尚和遗闻轶事。它真实反映了这一时代人们的风俗习惯和社会风貌,所涉及的人物上至帝王将相,下至士庶僧徒,因而成为研究这一时期历史的重要史料。

《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选本。其选诗范围相当广泛,收录了77家诗,共311首。在数量上以杜甫、王维、李白、白居易、李商隐居多。全书按五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗等体裁分类编排,是中小学生接触中国古典诗歌的入门书籍。

为了阅读方便,本书还采用了唐诗鉴赏名家喻守真的评析,交代诗歌的创作背景,评析诗歌的创作技法。

《儒林外史》,是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受“八股”毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为。贬抑、讽刺了假儒士和假名士,批判了当时败坏的世俗风气;塑造了少数远离功名、追求自由的真儒士和真名士形象,其中寄寓了作者的理想。《儒林外史》是中国古代讽刺文学的典范,开以小说直接评价现实生活之先河。

《艾青诗选》是艾青作品的精选集。他的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发,十多年来,一直向他们呈献着自己真切的诗情。

《泰戈尔诗选》是印度诗人泰戈尔在获得诺贝尔文学奖后,陆续挑选他喜欢的诗篇,亲自译成英文,推荐给世界的读者,堪称泰翁的“自选集”。其中的宗教抒情诗集《吉檀迦利》是泰戈尔获得诺贝尔文学奖的作品,也是能代表他思想观念和艺术风格的作品。此外还有,以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集《新月集》,关于爱情和人生的抒情诗《园丁集》,富有哲理的散文诗集《飞鸟集》等。泰戈尔是一位植根于印度文化的诗人,热爱自己国家的悠久历史和壮美山川,兼备西方文化影响的广阔哲思。他的诗歌语言清新,意象深远,饱含作者对生活的认识、对宇宙的思考和对生命的遐想,燃烧着炽热的精神火花,照亮读者的心灵。

作者简介

刘义庆(403-444),彭城(今江苏徐州)人,刘宋宗室,武帝刘裕之侄,袭临川王。曾集士人门客作《世说新语》《幽明录》等书。

蘅塘退士(1711-1778),原名孙洙,字临西,江苏无锡人。为官清廉如水,爱民如子,又勤勉好学,书似欧阳询,诗宗杜工部,著有《蘅塘漫稿》。

吴敬梓(1701-1754),安徽全椒人,清代伟大的小说家之一。生活于“康乾盛世”时期,自幼聪慧好学。23岁时,考取秀才,当年其父吴霖起失官、病故。此后,他科场不顺,并经历了近亲掠夺祖产的事情,目睹了官场斗争的残酷。他开始挥金如土、纵情享乐,终致家财散尽。33岁时移居南京,生活清贫,喜交高雅之士,对热衷功名者嗤之以鼻。35岁时,决定放弃科考,并开始创作《儒林外史》。历13年书成,后坚持修改,直至54岁病逝。

艾青(1910-1996),中国著名现代诗人。1933年用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,后陆续出版诗集《大堰河》《火把》《向太阳》,诗作《在浪尖上》《光的赞歌》等,另有论文集《诗论》《论诗》《新诗论》等。他的诗作笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的爱,多表现对光明的向往和追求。


罗宾德拉纳特?泰戈尔(1861-1941),是印度诗人、哲学家、作家和社会活动家。1913年他以《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖,成为一位获此殊荣的亚洲人。他的诗是他奉献给神的礼物,在印度享有史诗般的地位,他本人被许多印度教徒看做是一位圣人。

郑振铎(1898—1958),是中国现代杰出的作家、诗人、学者、翻译家。1949年后曾任全国文联福利部部长,全国文协研究部长,人民政协文教组长,中国科学院考古研究所所长,文化部副部长等职务。




精彩书评

我接触诗词是很早的,我从小就听我们家里的长辈吟诵,所以一个诗词给我的是音声的美,它有一个声调,吟诵起来也很好听。那我们家里有一本《唐诗三百首》,本来我的伯母很热心,说你喜欢诗词,我教你读吧。打开《唐诗三百首》,《唐诗三百首》的第一首,因为它是按照诗的体裁编的,开头是五言古诗,是张九龄的《感遇》……

——叶嘉莹

《新月集》是读者只要一翻开来,便立刻如得到两只有魔术的翼膀,可以使自己从现实的苦闷的境地里飞翔到美静天真的儿童国里去。

——郑振铎

当我坐在火车上,公共汽车上或餐厅里读到它们时,我不得不经常阖上本子,掩住自己的脸,以免不相识的人看见我是如何激动。

——叶 芝

泰戈尔用人民自己生动朴素的语言,精炼成清新流利的诗歌,来唱出印度广大人民的悲哀与欢乐,失意与希望,怀疑与信仰。

——冰 心


目录

泰戈尔诗选

艾青诗选

唐诗三百首

儒林外史

世说新语

精彩书摘

《家庭》

我独自在横跨过田地的路上走着,夕阳像一个守财奴似的,正藏起它的最后的金子。

白昼更加深沉地没入黑暗之中,那已经收割了的孤寂的田地,默默地躺在那里。天空里突然升起了一个男孩子的尖锐的歌声。他穿过看不见的黑暗,留下他的歌声的辙痕跨过黄昏的静谧。

他的乡村的家坐落在荒凉的边上,在甘蔗田的后面,躲藏在香蕉树、瘦长的槟榔树、椰子树和深绿色的贾克果树的阴影里。

我在星光下独自走着的路上停留了一会儿,我看见黑沉沉的大地展开在我的面前,用她的手臂拥抱着无量数的家庭。在那些家庭里有着摇篮和床铺,母亲们的心和夜晚的灯,还有年轻轻的生命,他们满心欢乐,却浑然不知这样的欢乐对于世界的价值。

《海边》

孩子们会集在无边无际的世界的海边。

无垠的天穹静止地临于头上,不息的海水在足下汹涌。孩子们会集在无边无际的世界的海边,叫着,跳着。

他们拿沙来建筑房屋,拿贝壳来做游戏。他们把落叶编成了船,笑嘻嘻地把它们放到大海上。孩子们在世界的海边,做他们的游戏。

他们不知道怎样泅水,他们不知道怎样撒网。采珠的人为了珠潜水,商人们在他们的船上航行,孩子们却只把小圆石聚了又散。他们不搜求宝藏;他们不知道怎样撒网。

大海哗笑着涌起波浪,而海滩的微笑荡漾着淡淡的光芒。致人死命的波涛,对着孩子们唱无意义的歌曲,就像一个母亲在摇动她孩子的摇篮时一样。大海和孩子们一同游戏,而海滩的微笑荡漾着淡淡的光芒。

孩子们会集在无边无际的世界的海边。狂风暴雨飘游在无辙迹的天空上,航船沉醉在无辙迹的海水里,死正在外面活动,孩子们却在游戏。在无边无际的世界的海边, 孩子们大会集着。


前言/序言

感遇(其一)

张九龄

兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。

欣欣此生意,自尔为佳节。

谁知林栖者,闻风坐相悦。

草木有本心,何求美人折?

葳蕤:形容草木枝叶茂盛。坐:特别之意,这里表示爱慕之深。本心:天性。

春天里幽兰翠叶纷披枝繁叶茂,秋天里桂花香气弥漫皎洁清新。

这世间的草木生机勃勃,自然地顺应着美好的季节。

谁想到在山林里隐居的高人,因为闻到草木的芬芳而满怀喜悦。

草木散发香气本是天性,怎么会求观赏者攀折呢!

喻守真《唐诗三百首详析》:这首诗在表现形式上,运用了比兴手法,词意和平温雅,不微不昂,使读者毫不觉得在咏物的背后,讲着高雅的生活哲理。此诗咏物言志,拟物为人,抒写洁身自好、孤芳自赏的情怀。全诗一面表达了诗人恬淡从容超脱的襟怀,另一面其忧谗惧祸的心情也隐然可见。起首四句,用兰和桂来比喻,末二句即用“草木”两字扣住,照应分明,“何求美人折”用转笔跌出正意来。



经典传世,文苑瑰宝:一套涵泳中华文脉的初中文学精粹 中华民族拥有源远流长、博大精深的文学传统,无数瑰宝在历史长河中熠熠生辉,滋养着一代又一代的国人。初中阶段,是青少年形成文学品味、汲取人文素养的关键时期。一套精心挑选的初中文学精粹,不仅能为学生的语文学习奠定坚实基础,更能开启他们对文学的热爱之门,塑造健全的人格。本套精选集,便是这样一套致力于涵泳中华文脉、传承经典文化的智慧之选,旨在引领初中生走进璀璨的文学世界,感悟经典的永恒魅力。 一、 诗意盎然,情思万千:印度国民诗人泰戈尔的灵动篇章 泰戈尔,这位享誉世界的印度伟大诗人、哲学家、社会活动家,他的诗歌以其深邃的思想、细腻的情感和优美的意境,跨越了国界与文化的藩篱,在中国拥有无数拥趸。本选集特别收录了泰戈尔的经典诗作,带领读者感受东方哲学与西方浪漫主义的完美融合。 泰戈尔的诗歌,宛如清晨的露珠,晶莹剔透,折射出人生的真谛;又如夜晚的星辰,闪烁着智慧的光芒,引人深思。他的笔下,无论是对自然的赞美,对生命的热爱,还是对真理的探索,都充满了独特的视角和深刻的洞察。读者将在他的诗句中,遇见至美的爱情,体会至深的亲情,感受至远的友情,更会触摸到灵魂深处最柔软的部分。 他的诗歌,时而如潺潺流水,温婉动人,描绘出爱人之间的缱绻情意,对自然的细腻描摹;时而如激昂的战歌,慷慨激昂,呼唤着自由与解放,对苦难的深刻反思。从《飞鸟集》的哲理小诗,到《吉檀迦利》的宗教情怀,再到《新月集》对童真的描绘,泰戈尔以其化繁为简的语言,将深奥的哲理融入诗意的表达,让青少年在轻松愉悦的阅读中,潜移默化地受到人文精神的熏陶。 在本套选集中,我们精选了泰戈尔最具代表性的作品,力求呈现其诗歌创作的广度与深度。每一首诗都经过细致的选编和注解,帮助年轻的读者更好地理解诗人所处的时代背景、文化意蕴,以及诗歌中蕴含的深刻情感和哲理思考。通过阅读泰戈尔的诗歌,青少年不仅能够提升审美能力,更能够开阔国际视野,学习用诗意的眼光看待世界,用感性的心灵去体悟人生。 二、 时代的脉搏,民族的呐喊:人民诗人艾青的真挚抒怀 艾青,中国现代诗歌的奠基人之一,他的诗歌以其强烈的民族意识、深沉的忧患意识和真挚的情感,深刻地反映了中国人民在历史变革时期的精神面貌,是中国现代诗歌史上一座巍峨的丰碑。本选集收录了艾青的精选诗作,旨在让青少年感受一位人民诗人的心路历程,聆听时代的脉搏。 艾青的诗歌,是土地的歌唱,是人民的呐喊。他用朴素而又充满力量的语言,描绘了中国广袤的大地,歌颂了劳苦大众的勤劳与坚韧。他的诗句中,充满了对祖国的深情眷恋,对民族命运的深切关怀,以及对光明未来的不懈追求。 从早期的《大堰河——我的保姆》中对母亲般土地的深情追忆,到《北方》系列中对北方人民粗犷而又坚韧性格的描绘,再到《火把》中对革命理想的执着信念,艾青的诗歌始终与时代同频共振,与人民血脉相连。他的诗歌,既有对苦难现实的深刻揭示,也有对美好理想的坚定呼唤,充满了昂扬向上的生命力量。 在本选集中,我们挑选了艾青不同创作时期的代表作,力求展现其诗歌艺术的演变和主题的深化。通过阅读艾青的诗歌,青少年不仅能够了解中国现代诗歌的发展历程,更能够深刻地理解“为人民而歌”的诗人精神,培养强烈的民族自豪感和历史责任感。艾青的诗句,如同一把把火炬,点燃青少年心中对真理、对正义、对祖国的热忱,激励他们肩负起时代的使命。 三、 千古风流,诗韵永恒:唐诗三百首的华彩篇章 唐诗,是中国诗歌史上的巅峰之作,也是中华文化中最璀璨的明珠之一。唐诗三百首,更是历代传诵的经典,集唐代诗人智慧与情感之大成,蕴含着丰富的历史文化信息和深刻的人生哲理。本选集精选了唐诗三百首中的精华,旨在让青少年领略唐诗的独特魅力,感受中华文化的博大精深。 唐诗,宛如一条奔腾不息的长河,滋养着中华民族的精神世界。从边塞的壮阔,到山水的秀美;从离别的愁绪,到思乡的孤寂;从报国的壮志,到隐逸的闲愁,唐诗几乎涵盖了人类情感的方方面面,以其精炼的语言、优美的意境和深刻的内涵,打动了无数人的心。 李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的浪漫奔放;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民;王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊宁静;白居易“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的深情承诺……每一首唐诗,都是一个独立的艺术世界,都蕴含着诗人独特的个性和情感。 在本选集中,我们精心挑选了最具代表性、最适合初中生阅读的唐诗作品,并配以详细的注解和赏析,帮助青少年理解诗歌的字词含义、艺术手法以及背后蕴含的历史文化背景。通过反复诵读和品味,青少年不仅能够积累丰富的诗歌词汇,提升语言表达能力,更能够领略中华传统文化的独特韵味,培养高雅的审美情趣。这三百首诗,将成为青少年心中永恒的诗意花园,为他们的精神世界注入源源不断的养分。 四、 世情百态,洞察人生:吴敬梓的《儒林外史》 《儒林外史》,是中国古典白话小说中的杰出代表,由清代作家吴敬梓创作。它以其辛辣的讽刺、生动的人物刻画和对社会现实的深刻揭露,在中国文学史上占据着举足轻重的地位。本选集收录了《儒林外史》的精选篇章,旨在让青少年领略这部不朽杰作的艺术魅力,学习其深刻的社会洞察力。 《儒林外史》是一部描绘封建科举制度下知识分子生存状态的百科全书。它没有传统小说中跌宕起伏的情节,却通过一系列看似平淡的叙述,勾勒出了一个光怪陆离、充满讽刺意味的“儒林”世界。作品中的人物,无论是追求功名的士子,还是为官的官僚,抑或是那些依附于他们的各色人等,都被刻画得入木三分,栩栩如生。 吴敬梓以其犀利的笔触,无情地解剖了科举制度对人性的扭曲,揭示了名利场上的虚伪、势利与腐朽。他笔下的范进,为了功名不惜一切,甚至因此疯癫;他笔下的王冕,却能看破红尘,归隐山林,成为浊世中的一股清流。这些鲜活的人物形象,构成了封建社会的一幅幅生动写照,让读者在捧腹大笑之余,不禁对人性和社会进行深刻的反思。 在本选集中,我们精选了《儒林外史》中最为精彩、最具代表性的章节,如范进中举、杜少卿的“假痴不癫”等,并对其中的重要人物和情节进行深入解读。通过阅读《儒林外史》,青少年不仅能够了解中国古代社会的生活图景和文化风貌,更能学习如何用批判性的眼光审视社会现象,培养独立思考的能力。这部作品,将教会他们辨别真伪,看清世情,在人生的道路上少走弯路。 五、 妙语连珠,风流蕴藉:刘义庆的《世说新语》 《世说新语》,是中国魏晋南北朝时期的一部文言志怪小说,由南朝宋的刘义庆所著。它以其独特的体例、精炼的语言和丰富的史料,描绘了魏晋时期士人风流、名士雅趣,是中国文学史上不可多得的瑰宝。本选集收录了《世说新语》的精彩片段,旨在让青少年领略魏晋风度的独特魅力,感受古人的人格风采。 《世说新语》最大的特点在于其“语录体”的叙事方式。它没有连贯的情节,而是以一个个短小精悍的篇章,记录了魏晋名士的言谈举止、生活逸事、思想风貌。这些篇章,如同一幅幅生动的素描,捕捉了那个时代独特的精神气质。 作品中,我们看到了谢安的从容淡定,王羲之的潇洒飘逸,刘伶的放荡不羁,嵇康的孤高绝俗……这些名士,他们或谈玄论道,或吟诗作赋,或挥毫泼墨,展现出与众不同的才情与风骨。他们的言语,常常蕴含着深刻的哲理,或幽默风趣,或机锋暗藏,读来令人回味无穷。 《世说新语》不仅是一部文学作品,更是一面折射魏晋时期政治、文化、社会风貌的镜子。通过阅读这些生动的故事,青少年能够了解到那个时代的思想潮流,如玄学、清谈等,更能体会到士人阶层追求自由、崇尚个性的精神特质。本选集精心挑选了《世说新语》中最具代表性的篇章,并配以浅显易懂的白话翻译和赏析,帮助青少年跨越文言的障碍,轻松领略其精妙之处。这部作品,将为青少年打开一扇通往古代精神世界的大门,领他们领略中华民族独特的文化风韵。 套装价值: 这套“新课标必读(九年级上)(套装共5册)初中语文课外阅”不仅仅是五本孤立的图书,而是一个有机整体,它们共同构成了初中阶段文学阅读的宏伟蓝图。 文学视野的拓展: 从印度的泰戈尔,到中国的艾青、唐朝诗人,再到明清的《儒林外史》和魏晋的《世说新语》,学生能够接触到不同地域、不同时代、不同体裁的文学作品,极大地拓展了他们的文学视野。 人文素养的提升: 这些作品涵盖了人生、社会、历史、哲学等多个维度,有助于青少年建立正确的世界观、人生观和价值观,培养深厚的人文情怀。 语言能力的精进: 无论是优美的诗歌语言,还是精炼的文言文,抑或是生动的白话小说,都能有效地锻炼学生的语言理解、鉴赏和表达能力。 思维能力的启迪: 经典的文学作品往往蕴含着深刻的哲理和思辨,引导青少年学会独立思考,形成批判性思维。 学业成绩的助益: 丰富的课外阅读是提升语文成绩的根本途径,这些经典作品将为学生的语文学习提供强大的理论和实践支持。 这套精选集,是对中华优秀传统文化的一次致敬,也是对青少年未来成长的一次赋能。它将是陪伴青少年度过初中三年,甚至一生受益的宝贵精神财富。

用户评价

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我这次主要是冲着《世说新语》和《唐诗三百首》来的。作为一名对中国古典文化有着深厚感情的读者,这两本书是我的精神食粮。《唐诗三百首》就像一个巨大的宝藏,每次翻开都能找到新的惊喜,那些千古名句,那些诗人的情怀,总能触动我内心最柔软的地方。无论是边塞诗的雄浑壮阔,还是田园诗的清新淡雅,亦或是咏物诗的精妙绝伦,都让我沉醉不已。而《世说新语》更是我钟爱的散文经典,它以一种轻松诙谐的笔调,描绘了魏晋名士的言行风采,那些才情横溢的对答,那些妙趣横生的故事,读来让人忍俊不禁,又暗自称奇。它让我看到了那个时代士人的风骨和智慧,也从中汲取了不少人生处世的道理。这套书的组合非常棒,既有诗歌的韵律,又有散文的雅致,能让我充分领略中国古典文学的魅力。

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终于收到了这套精选的古典文学读物,实在是太令人期待了!一直以来,我对中国古典文学情有独钟,尤其是那些能够穿越时空、触动人心的诗词散文。这套书的选材可谓是“神仙打架”,《唐诗三百首》自然不必多说,那是多少人心中的白月光,每一首都蕴含着千年的风雅,无论是李白的豪情壮志,杜甫的忧国忧民,还是白居易的通俗易懂,都能在指尖流淌,勾起我内心深处的情感共鸣。每次翻开,都能发现新的意境,感受到诗人们丰富的内心世界。而《世说新语》,更是我心头好中的心头好。那些名士风流,那些机智问答,那些关于人生智慧的瞬间,读来让人忍俊不禁,又暗自赞叹。它不仅仅是一部书,更像是一扇窗,让我得以窥见那个时代的士人风采,他们的雅致、他们的机敏、他们的洒脱,都深深地吸引着我。这套书的装帧设计也十分考究,沉甸甸的手感,纸张的质感,都散发着一种不凡的气息,让人在阅读前就心生敬意。我迫不及待地想沉浸在这片文学的海洋中,与古圣先贤对话,感受文字的力量。

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这次购书,我主要看中了《泰戈尔诗选》和《艾青诗选》这两本。作为一名对现代诗歌有着浓厚兴趣的读者,我一直很欣赏泰戈尔诗歌中那种淡淡的忧伤、深刻的哲思和对生命、自然的赞美。他的诗句常常如同潺潺流水,又似静谧星空,给人以无限的遐想和启迪。而艾青的诗歌,则更多地展现了对祖国的深情、对人民的热爱以及对理想的执着追求,他的诗句慷慨激昂,充满了力量和希望,读来让人热血沸腾。这两位诗人的作品,虽然风格迥异,但都充满了人文关怀和对真善美的追求,能够极大地提升我的精神境界。当然,这套书里包含的其他中国古典文学经典,如《唐诗三百首》和《儒林外史》,也都是我非常欣赏的作品,它们共同构成了这套书的丰富性和深度,让我觉得这次购书非常值得。

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收到这套书,我首先就被《儒林外史》吸引住了。我一直对中国古代的社会百态和文人命运有着浓厚的兴趣,而《儒林外史》恰恰是这方面的代表作。书中所描绘的科举制度下的众生相,那些追名逐利的士子,那些正直却不容于世的清流,都栩栩如生,仿佛就在眼前。我尤其喜欢其中的一些人物塑造,他们身上既有时代的烙印,又不乏人性的光辉与阴暗。读《儒林外史》,不仅仅是了解历史,更是在思考人性的复杂和社会的种种无奈。与《世说新语》那种轻松调侃的文风不同,《儒林外史》更显沉重,但也更具现实意义,它让我对古代社会的理解更加深刻。当然,这套书的其他部分我也不会错过,《唐诗三百首》自不必说,是任何一个热爱文学的人的案头必备,《泰戈尔诗选》和《艾青诗选》则代表了不同文化背景下的诗歌力量,能极大地丰富我的阅读体验。

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这套新课标的必读套装,我选择的初衷,更多是出于对女儿学习的考虑,希望能帮助她在九年级的语文学习上打下更坚实的基础。我知道,语文的学习,尤其是初中阶段,是积累和理解的关键时期,《唐诗三百首》和《世说新语》这些经典,无疑是提升文学素养、培养语感的重要途径。《儒林外史》虽然我个人接触不多,但听闻其对官场百态和文人命运的刻画入木三分,想来也能让孩子拓宽视野,理解更多元的社会现象。至于《泰戈尔诗选》和《艾青诗选》,虽然是现代诗歌,但它们同样承载着深邃的思想和丰富的情感,能让孩子接触到不同于古典诗歌的表达方式,培养多元的审美能力,理解不同时代、不同地域的文学魅力。套装的购买形式,既方便又实惠,省去了我逐一搜寻的麻烦。我希望这套书能够成为女儿语文学习的好帮手,让她在品读经典的同时,也能领略到文学的无穷魅力,从中汲取智慧和力量,为她未来的学习之路添砖加瓦。

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一如既往的喜欢读书,家里已经要成小图书馆了,嘿嘿!满意,很经典!这才是给孩子们留下最大的财富吧!

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东西很好,下次还在京东买。

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信中所谈皆是青少年们所正在关心或应该关心的话题,如读书、作文、爱恋、情理、修身、做人,凡此种种。他劝诫年轻的朋友们,眼光要深沉,戒骄戒躁,不贪容易,更不能随了世俗、急于近利。

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很好~小小一只刚好适合小朋友虽是一只可以喝完~我女儿很喜欢~~会一直回购~~就是包装没有包好~好容易破损

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好。。。。。

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好书一本,送给孩子,送货快不错。

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买了好多书,马上暑假了,让孩子好好阅读。大致翻了一下,书的质量确实不错,一直在京东买东西,值得信赖。

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喜欢看书,准备不忙了静下心读读书。书是正品。

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很不错的产品,物美价廉,一次很愉快的网购!

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