具體描述
內容簡介
知道瞭，是皇帝批閱大臣奏摺的常用語，意思是說，所奏之事「朕」知道瞭。本展覽手冊，是以康熙皇帝禦筆書寫滿、漢文「知道瞭」為標題，目的在介紹清朝皇帝是如何利用「奏摺」知曉天下訊息，又如何利用「硃批」運籌帷幄，治理天下。圖文書介，版權所有：國立故宮博物院
前言/序言
用戶評價
“知道瞭：硃批奏摺展”這個書名，第一反應就是它呈現的是曆史的“已知”部分，但通過“硃批”這個細節，又暗示著其中隱藏著一些“未被充分理解”或“被忽略”的信息。我非常想知道，書中是如何利用“硃批”來“揭示”或者“補充”我們對曆史的認知的？它是否會選取一些我們熟知的曆史事件，然後通過皇帝的批語，提供一個全新的視角？例如，某次戰役的勝利或失敗，我們可能隻知道錶麵的結果，但皇帝的批語或許能揭示齣戰爭背後真實的考量、策略的調整，甚至是皇帝個人的猶豫和掙紮。我期待書中能有對不同皇帝的“硃批風格”進行比較分析。例如，某位皇帝的批語可能簡練犀利，直指問題核心；而另一位皇帝的批語則可能委婉含蓄，充滿政治智慧。這種風格上的差異，本身就反映瞭他們不同的個性和治國理念。書中會不會引用一些非常有爭議的奏摺和硃批，然後引導讀者去思考，去辯證地看待曆史？
評分一看到“硃批奏摺展”這幾個字，我的腦海裏就立刻勾勒齣一幅畫麵：厚重的奏摺堆疊如山，毛筆在宣紙上龍飛鳳舞，墨跡凝結成帝王的思想。這本書給我的感覺，就像是打開瞭一個塵封已久的曆史寶庫，裏麵陳列的不是冰冷的史料，而是充滿溫度和智慧的古代決策過程。我好奇書中是如何組織這些“硃批奏摺”的？是按照時間綫索，還是圍繞某個主題展開？它是否會挑選齣一些最具代錶性的奏摺，並對其中關鍵的“硃批”進行深度解讀？我尤其希望書中能通過一兩個具體的案例，詳細講述一個事件是如何在皇帝的“硃批”下，從一個小的苗頭發展成影響深遠的決定。例如，某次災荒的發生，奏摺如何呈報，皇帝又是如何通過批語調動資源、安撫民心的。這種近距離觀察皇帝決策過程的體驗，遠比書本上的理論陳述來得更加鮮活和震撼。我希望這本書能讓我感受到，那些曾經的批語，不僅僅是文字，更是承載著權力、責任與時代的印記。
評分這本書的封麵設計，尤其是“硃批奏摺”幾個字，給我的感覺非常厚重，充滿瞭曆史的滄桑感。這讓我聯想到，這本書應該不僅僅是羅列奏摺，而是試圖從中挖掘齣更深層次的曆史信息。我好奇書中是否會深入探討某個具體時期，比如明清兩朝，是如何通過硃批奏摺來管理國傢和軍隊的？這些奏摺的內容涵蓋瞭哪些領域？是軍事、經濟、司法、還是文化？我想知道，皇帝的批示在其中扮演著怎樣的角色？是最終的決策者，還是參與者？書中是否會提供一些案例，詳細分析一封奏摺從地方官員呈遞上來，到經過層層審核，最終抵達皇帝手中，再經過皇帝的“硃批”後，又如何被執行的過程？這種細緻的描寫，對於理解古代官僚體係的運作非常有幫助。我特彆期待書中能有關於某個著名案件的奏摺和硃批，比如某個重大冤案是如何平反的，或者某個改革是如何推行的，而這些都離不開皇帝的“硃批”。這樣的內容，不僅能展現曆史事件的來龍去脈，更能凸顯齣“硃批”在其中起到的關鍵作用。
評分這本書的封麵上“硃批奏摺展”幾個字，瞬間就把我拉迴瞭那個波瀾壯闊的時代。我想象著那些曾經被皇帝親手批閱過的奏章，每一筆、每一字都承載著國傢的命運和臣民的期盼。它不僅僅是曆史的遺物，更是一麵鏡子，映照齣帝王決策的考量、情感的波動，以及那個時代政治風雲的變幻莫測。我特彆好奇，那些被皇帝濃墨重彩批注過的奏摺，究竟講述瞭怎樣的故事？是關於邊關的戰事，還是朝堂的紛爭？是關於民生的疾苦，還是關於官員的升遷？書中是否能揭示一些鮮為人知的宮廷秘辛，或是展現齣某位帝王不為人知的另一麵？例如，曆史課本上總說某位皇帝如何勤政，但那些泛黃的紙頁上，皇帝的批語又會流露齣怎樣的真實心境？是疲憊、是憤怒、還是深思熟慮？我尤其期待書中能有一兩個案例，詳細地剖析一封奏摺從遞交到被批復的全過程，以及這些批注如何影響瞭最終的決策，甚至改變瞭曆史的走嚮。當然，如果能配上精美的奏摺復印件，那就更妙瞭，能讓我真切地感受到曆史的溫度，仿佛穿越時空，與那些古人進行一場無聲的對話。
評分初讀這本書的標題，我腦海中浮現的是一幅幅宏偉的宮廷景象，金鑾殿上，群臣叩拜，皇帝高坐龍椅，手中拿著奏摺，凝神細閱。這本書的名字，讓我感覺像是走進瞭一個巨大的展覽館，裏麵陳列著的是曆代皇帝的智慧結晶，是國傢治理的脈絡。我非常想知道，書中是如何呈現這些“硃批奏摺”的？是按照朝代順序，還是按照主題分類？是選取瞭那些具有代錶性的奏摺，還是力求全麵展示？我猜測，書中應該會詳細介紹每一份奏摺的背景，包括當時的社會狀況、提齣問題的官員是誰、以及問題的具體內容。更吸引我的是那些“硃批”，它們或許簡單直接，或許冗長深入，但都透露著帝王的思想。我期待書中能對一些重要的硃批進行深入解讀，分析其背後的邏輯、情感，甚至是為瞭達到某種政治目的而刻意為之的考量。想象一下，如果能讀到某位帝王在批閱奏摺時，偶然流露齣的個人情感，比如對某個官員的信任或不滿，對某個事件的惋惜或憤怒，那將是多麼生動和真實的還原！這不僅僅是瞭解曆史事件，更是走進帝王的內心世界。
評分能看齣這本書有多大嗎？和中國*小冊子一樣！氣死瞭！颱幣的200不是人民幣的200。我發現京東的颱版的書都超過瞭正價很多，左右比較還是被騙瞭！這本書是200颱幣。
評分清朝皇帝以滿族入主中原，統治廣大的漢人社會，因此每位君主均熱心學習漢文化；練習書法，更是日常批閱公文所必需。資料顯示，最晚自康熙始，清帝個個勤練書法，康、雍、乾三帝更好此道，留下的題跋墨跡不計其數。康熙皇帝在《聖祖仁皇帝庭訓格言》中說到：「朕自幼嗜書法，凡見古人墨蹟，必臨一過，所臨之條幅手捲將萬餘，賞賜人者不下數韆。天下有名廟宇禪林，無一處無朕禦書匾額，約計其數，亦有韆餘。大概書法，心正則筆正，書大字如小字。此正古人所謂心正氣和，掌虛指實，得之心而應之於手。」在他的庭訓下不但皇子皇孫勤練書法，流風所及也影響到士大夫階層的通行書體，清人金安清在《水窗春囈》描述到：
評分康、雍、乾三位君主喜好那位名傢書體？他們的書法成就如何？嘉慶是否習歐體？道光是否愛柳公權 ( 778-865 ) ？鹹豐以後是否不歐不柳不顏；以及有清一代士大夫通行的書體等問題，都不難在院藏的硃批奏摺中得到答案。當然在本院書畫典藏品中，保留有大量皇帝題跋墨寶，但較之皇帝硃批，後者更見率性自然，或能更真實地呈現皇帝的書法成就。雍正皇帝曾談論過他批摺情形：「雍正六年以前，晝則延接廷臣，引見官弁。傍晚觀覽本章，燈下批閱奏摺，每至二鼓三鼓，不覺稍倦，實六載如一日。」；又言「此等奏摺皆本人封達朕前，朕親自覽閱，親筆批發，一字一句，皆齣朕之心思，無一件假手於人，亦無一人贊襄於側，非如外廷宣布之諭旨，尚有閣臣等之撰擬也。」說明瞭皇帝硃批不假手於人。
評分這本書印刷精良，內容翔實。
評分一、黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是黨的建設的重大任務 1．實現黨的十八大確定的各項目標任務必須把我們黨建設好 2．實現“兩個一百年”目標必須把我們黨建設好 3．實現中華民族偉大復興的“中國夢”必須把我們黨建設好 4．按照黨的十八大部署深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭 二、為政清廉纔能取信於民、秉公用權纔能贏得人心 1．中國共産黨始終把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭作為重要任務來抓 2．新的曆史條件下必須深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，做到為政清廉、秉公用權 3．領導乾部廉潔自律是實現為政清廉、秉公用權的關鍵 三、反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鍾長鳴 1．黨員乾部隊伍的主流始終是好的，但反腐敗鬥爭形勢依然是嚴峻的 2．必須把反腐倡廉擺在更加突齣的位置，做到經常抓、長期抓 3．進一步提高加強黨風廉政建設、深入開展反腐敗鬥爭的自覺性和堅定性 四、進一步堅定共産黨人的理想信念 1．共産黨人的最高理想和最終目標是實現共産主義 2．中國共産黨人在當代的共同理想信念是建設中國特色社會主義 3．保持共産黨人先進的精神追求 五、充分發揮黨紀律嚴明的光榮傳統和獨特優勢 1．嚴明黨的紀律是黨的事業取得勝利的重要保證 2．嚴明黨的紀律要從強化教育、從嚴執紀、加強監督等方麵形成閤力 3．嚴明黨的紀律首先是嚴明政治紀律 六、黨員領導乾部都要牢固樹立黨章意識 1．黨章在黨內具有至高無上的地位 2．黨章建設是一個與時俱進的過程 3．十八大黨章的新發展 4．學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章 七、領導乾部工作作風上的問題絕對不是小事 1．黨的作風是黨的形象 2．領導乾部作風影響黨的形象 3．生活情趣也是作風的錶現 4．新形勢下黨的作風建設的新要求 5．以堅強的黨性保證黨的作風建設 八、落實八項規定，改進工作作風 1．改進工作作風最根本的是要堅持和發揚艱苦奮鬥精神 2．認真全麵落實改進工作作風的八項規定 3．各級領導乾部要在改進工作作風方麵以身作則、率先垂範 九、繼續全麵加強懲治和預防腐敗體係建設 1．完善懲治和預防腐敗體係是反對腐敗的治本之策 2．從嚴治黨，懲治這一手決不能放鬆 3．反腐倡廉，預防腐敗是根本 4．任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督 十、反腐倡廉建設必須全黨動手、反對特權 1．抓好黨風廉政建設和反腐敗鬥爭必須全黨動手 2．反腐倡廉建設，必須反對特權思想、特權現象 3．反對特權思想、特權現象要求反封建 十一、把權力關進製度的籠子裏 1．中國共産黨對權力的認識過程 2．建立結構閤理、配置科學、程序嚴密、製約有效的權力運行機製 3．讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行 4．黨員乾部要按照法律法規、製度和政策開展工作 後記
評分一、黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是黨的建設的重大任務 1．實現黨的十八大確定的各項目標任務必須把我們黨建設好 2．實現“兩個一百年”目標必須把我們黨建設好 3．實現中華民族偉大復興的“中國夢”必須把我們黨建設好 4．按照黨的十八大部署深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭 二、為政清廉纔能取信於民、秉公用權纔能贏得人心 1．中國共産黨始終把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭作為重要任務來抓 2．新的曆史條件下必須深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，做到為政清廉、秉公用權 3．領導乾部廉潔自律是實現為政清廉、秉公用權的關鍵 三、反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鍾長鳴 1．黨員乾部隊伍的主流始終是好的，但反腐敗鬥爭形勢依然是嚴峻的 2．必須把反腐倡廉擺在更加突齣的位置，做到經常抓、長期抓 3．進一步提高加強黨風廉政建設、深入開展反腐敗鬥爭的自覺性和堅定性 四、進一步堅定共産黨人的理想信念 1．共産黨人的最高理想和最終目標是實現共産主義 2．中國共産黨人在當代的共同理想信念是建設中國特色社會主義 3．保持共産黨人先進的精神追求 五、充分發揮黨紀律嚴明的光榮傳統和獨特優勢 1．嚴明黨的紀律是黨的事業取得勝利的重要保證 2．嚴明黨的紀律要從強化教育、從嚴執紀、加強監督等方麵形成閤力 3．嚴明黨的紀律首先是嚴明政治紀律 六、黨員領導乾部都要牢固樹立黨章意識 1．黨章在黨內具有至高無上的地位 2．黨章建設是一個與時俱進的過程 3．十八大黨章的新發展 4．學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章 七、領導乾部工作作風上的問題絕對不是小事 1．黨的作風是黨的形象 2．領導乾部作風影響黨的形象 3．生活情趣也是作風的錶現 4．新形勢下黨的作風建設的新要求 5．以堅強的黨性保證黨的作風建設 八、落實八項規定，改進工作作風 1．改進工作作風最根本的是要堅持和發揚艱苦奮鬥精神 2．認真全麵落實改進工作作風的八項規定 3．各級領導乾部要在改進工作作風方麵以身作則、率先垂範 九、繼續全麵加強懲治和預防腐敗體係建設 1．完善懲治和預防腐敗體係是反對腐敗的治本之策 2．從嚴治黨，懲治這一手決不能放鬆 3．反腐倡廉，預防腐敗是根本 4．任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責並自覺接受人民監督 十、反腐倡廉建設必須全黨動手、反對特權 1．抓好黨風廉政建設和反腐敗鬥爭必須全黨動手 2．反腐倡廉建設，必須反對特權思想、特權現象 3．反對特權思想、特權現象要求反封建 十一、把權力關進製度的籠子裏 1．中國共産黨對權力的認識過程 2．建立結構閤理、配置科學、程序嚴密、製約有效的權力運行機製 3．讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行 4．黨員乾部要按照法律法規、製度和政策開展工作 後記
評分館閣書逐時而變，皆窺上意所在。國初聖祖喜董 (董其昌1555-1636)書，一時文臣皆從之，其最著者為查聲山(查昇1650-1707)、薑西溟(薑宸英1628-1699)。雍正、乾隆皆以顏(顏真卿708-784)字為根底而趙(趙孟頫1254-1322)、米(米芾1051-1107)間之，俗語所謂墨圓光方是也。然福澤氣息，無不雄厚。嘉慶一變而歐(歐陽詢557-641)，則成親王 (永瑆1752-1823) 始之。道光再變為柳(柳公權778-865)，如祁壽陽(祁寯藻1793-1866)其稱首者也。鹹豐以後則不歐(歐陽詢)不柳(柳公權)不顏(顏真卿)，近且多學北魏，取逕愈高，成傢愈難，易流於險怪，韆篇一律矣。然白摺小楷仍取其勻秀。近日奏摺，皆機取士法不宜專尚試帖小楷。其實嘉慶以前，即有此二事，而不礙其人纔輩齣。此語真因噎廢食矣。
評分能看齣這本書有多大嗎？和中國*小冊子一樣！氣死瞭！颱幣的200不是人民幣的200。我發現京東的颱版的書都超過瞭正價很多，左右比較還是被騙瞭！這本書是200颱幣。
評分書太小，圖片不夠大不夠大，有的圖字跡都看不清，應該都上大圖
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