文化的衰頹: 史學大師巴森的12堂課 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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雅克．巴森 Jacques Barzun（雅克．巴尔赞） 著，亞瑟．克里斯托（Arthur Krystal）/ 編; 陳榮彬 译

图书标签:

• 文化史
• 西方文明
• 历史哲学
• 文化批判
• 巴森
• 衰颓
• 文明危机
• 史学
• 思想史
• 文化反思

出版社： 橡實文化

ISBN：9789865623500

商品编码：16090042

包装：平裝

出版时间：2016-05-05

页数：272

内容简介

回顧過去500年「偉大卓絕的成就和令人痛心的失敗?，我們可以用它來創造一個新的現在。
──雅克．巴森

文化在衰微，也在興起
文化既是個人的涵養，也是公眾的資產。
文化就像細胞，在多方吸納、兼容並蓄下必然會產生質變，
這正是文化*可敬也*可怕的一個特質！
從黎明到衰頹，雅克．巴森談的不只是文化的起落，
還有道德、教育、藝術、信心危機、公共倫常等等令人憂心的走向。
幸運的是，在看似黑暗的盡頭，總有微光閃爍。

在奔洩而下的文化洪流中，我們需要一條攀援繩
雅克．巴森，美國一代文化史學大家，學問博大精深，尤其專精教育、文化、歷史，見解獨到而發人深省，九十三歲出版的《從黎明到衰頹》一書更被讚譽為曠世經典，追溯西方文化發展長河中各個階段的崛起與衰落，字字平實懇切，沒有聳動的預見，唯有遠見者的憂心，沒有吶喊疾呼的激情，卻能細水長流地熨貼人心，帶領讀者在翻越歷史一波波的循環發展中，堅信下一次的文化復興終將到來。

本書是雅克．巴森八○年代探討當代文化所寫的散文集，所談「高雅而枯燥的文化」、「批評家的價值何在？」、「藝術過剩的問題」、「單一歷史原因的謬誤」、「人文學科該退場了」等問題，篇篇含金量高，如今讀來仍是切中流弊，值得反覆再三品味。

是文化？還是偽文化？
當文化活動越來越多，讓我們來不及參與就一閃而逝；當我們有感而發地嘆驚一切東西越來越表象，還來不及細細品味又迎來一波新潮流；當全世界都在興奮地喊著文化大融合，慢慢模糊無形的文化國界時，是否同時也在慢慢抽走我們的文化底蘊，我們曾經所踩踏、自以為堅實的那層基石已經鬆動了？

把文化詮釋的大權拱手交給專家以後，我們靠各路「小而美」的專家告訴我們生活要怎麼過，藝術要怎麼看，哪些書值得讀，哪些電影不可錯過，哪些活動一定要參加……這些形似、一窩蜂的時代症狀蔓延得讓人驚心，使得各個文化越來越相似，僵化的統一觀點也阻礙了文化的流動。更教人憂心的是，過往被視為個人基本學養或稱通識教育的人文、歷史，也慢慢成了只是關在校園、學術圈等象牙塔被某些「專家」豢養的專業，越來越精細越碎裂化的科系更助長了這種趨勢。

我們要問的是，當美好的事物成了專業，賣弄術語成了謀生之道，成了某種光環，成了可以行銷的商品，不再只是因為它們能直接影響我們的理智與內心時，還能稱之為文化嗎？

巴森說過，文化的本質是闡釋，而闡釋少不了對話與交流。換句話說，文化貴在流通，而當我們開始人云亦云，無法獨立思考與進行邏輯性的意見交流時，文化就會停滯不動，甚至崩壞。然而，巴森這位自稱「快樂的悲觀主義者」的人文學家，透過本書告訴我們：只要人類存在，就會有一股足以實現文明與其所有成就的潛力存在。無論現在或任何時刻，重建文化就是我們天性中不可或缺的部分。因此，在衰頹中重建，在貧瘠中新生，在微火中重見光明，才是本書的中心思想。文化也有生命周期，有高低潮、會生病會衰弱，也會逐漸步上死亡，但文化總能在荒蕪中再次抽芽生長，需要靠我們的自覺來灌溉它茁壯、進而開花結果。

作者简介

■作者簡介

雅克．巴森（Jacques Barzun）
西方文化史大師，集學者、教授、作家及批評家等身分於一身。1907年生於法國，2012年逝於美國德州，享年104歲。

巴森於1920年十三歲時遷居美國，1927年畢業於哥倫比亞學院（哥倫比亞大學前身），並且留校任教至1975年，期間擔任過許多職務，包括塞斯．羅歷史講座教授（Seth Low Professor of History）、院長與教務長。他也是英國皇家文藝學會的會士，並且兩度榮任美國國家藝術人文學會主席。除了致力於學院教育，巴森對於推動公共智識發展也不遺餘力，直至今日，他對文化、教育、思想、藝術及社會等方面所做的諸多思考及反省，仍有著不可撼動的地位。曾獲法國政府頒授的*高榮譽——榮譽軍團勳章（Légion d'honneur），2003年獲小布希頒授的「總統自由勳章」，2010年獲歐巴馬頒授「國家人文勳章」。

巴森一生出版三十餘部著作，涵蓋音樂、思想史、當代藝術、科學評論等領域，曾兩度榮獲美國藝術和文學學會批評家金獎，被讚譽為「*後的文藝復興人」。*具代表性的著作包括《從黎明到衰頹：五百年來的西方文化生活》（From Dawn to Decadence: 500 Years of Western Cultural Life, 1500 to the Present）、《達爾文、馬克思與華格納》（Darwin, Marx, Wagner）、《白遼士與浪漫主義時代》（Berlioz and the Romantic Century）、《美國的教師》（Teacher in America）、《論知識份子》（The House of Intellect）、《臨別贈言》（A Word or Two before You Go），以及與亨利．葛拉夫（Henry F. Graff）合寫的《現代學者》（The Modern Researcher）。

亞瑟．克里斯托（Arthur Krystal）／編者
批評家與編輯，目前住在紐約市。他的文章常出現在《紐約時報書評版》（New York Times Book Review）、《美國學人季刊》（The American Scholar）、《華爾街日報》（The Wall Street Journal）、《華盛頓郵報書訊》（The Washington Post Book World），以及《新準繩文藝月刊》（The New Criterion）。

■譯者簡介

陳榮彬
台大翻譯碩士學程與臺文所合聘兼任助理教授，曾出版《當電影遇上爵士樂》（高談）、《危險的友誼：超譯費茲傑羅與海明威》（南方家園）。譯作總計三十餘本，曾以《繪畫與眼淚》（左岸）、《血之祕史》（大塊）與《我們的河》（天下）三度獲得「開卷翻譯類十大好書」獎項，擅長文史哲、旅行書寫、運動書寫與科普等各類翻譯。賜教請洽email帳號：cooljazz73@hotmail.com。

目录

目次
作者序
【第一章】 高雅而枯燥的文化
【第二章】 藝術贊助的問題是無解的
【第三章】 查閱！核對！
【第四章】 如今歷史何在？
【第五章】 批評家的價值何在？
【第六章】 重新思考時間與空間
【第七章】 相對主義的怪物
【第八章】 人文學科該退場了
【第九章】 藝術過剩的問題
【第十章】 單一歷史原因的謬誤
【第十一章】 不容語言持續敗壞
【第十二章】 展望二十一世紀

後記

历史的迷雾与回响：探寻人类文明的宏大叙事 一、 导言：历史的重量与当下的回响 历史，从来都不是一堆冰冷的年代和帝王的更迭，而是人类经验的累积，是文明兴衰的深刻注脚。我们生活在巨人的肩膀上，也承载着前人留下的复杂遗产。然而，在信息洪流裹挟的当下，我们如何穿透时间的长烟，真正理解那些塑造了今日世界的关键转折点？ 本书并非聚焦于某位史学巨擘的特定理论，而是尝试构建一幅宏大的历史图景，它将引领读者穿越不同的文明形态与时代议题，深入探究人类社会在面对重大挑战时所展现的韧性、局限与永恒的追求。我们将追溯那些在历史长河中被反复提及的核心命题：权力的运作逻辑、信仰的构建与瓦解、科技进步的伦理困境，以及文化形态的变迁如何定义了一个时代的精神面貌。 二、 古文明的奠基与遗产 我们将从最早的文明曙光开始，考察美索不达米亚的楔形文字如何记录了最早的法律与秩序；埃及尼罗河畔的永恒信仰如何构建了延续千年的统治结构。这不是简单的考古罗列，而是侧重于分析这些早期文明如何在资源限制下，发展出管理复杂社会所需的初始技术与意识形态工具。 美索不达米亚的城邦政治与早期法典： 探讨汉谟拉比法典如何体现早期社会对“公正”的朴素理解，以及这种早期制度如何影响了后世的契约精神。我们将深入分析，在缺乏现代中央集权的情况下，这些城邦如何通过宗教和商业网络维持其脆弱的平衡。 古希腊的理性与民主的萌芽： 雅典的民主实验是人类政治思想史上的一座丰碑，但其局限性（如奴隶制与排他性）同样深刻。我们将对比斯巴达的军事化社会，分析不同城邦如何通过政治哲学（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）来界定“理想的公民”与“良好的生活”。重点将放在古希腊如何通过哲学思辨，为后世的科学与人文精神奠定了方法论基础。 罗马帝国的扩张、治理与终结： 罗马的伟大在于其实践智慧——法律体系的精细化、基础设施的建设以及对广阔疆域的有效整合。我们不会仅仅关注其军事成就，而是深入剖析罗马法如何演变成西方法律的基石，以及帝国晚期，内部的经济失衡、边境压力与文化同化失败是如何共同导致了其西部的瓦解。 三、 中世纪的转型与精神重塑 “中世纪”常被误解为一个停滞的时代，但实际上，这是西方世界进行深刻结构性重塑的时期。本书将重点关注两大核心主题：信仰的重塑与知识的存续。 基督教的兴起与欧洲的融合： 罗马帝国崩溃后，基督教如何从一个边缘教派转变为整合高卢、日耳曼等多元族群的意识形态粘合剂。我们将分析教会在世俗权力真空中的角色，以及教义如何渗透到日常生活的方方面面，塑造了中世纪人的世界观。 伊斯兰黄金时代的科学与文化： 与此同时，在东方，伊斯兰世界正经历着知识的爆炸。我们考察从巴格达到科尔多瓦的学者们如何保存、翻译并超越了古希腊的知识遗产。他们的代数、医学和天文学成就，不仅是知识的延续，更是对“求知”这一人类本能的有力实践。这部分将对比东西方在宗教主导下的知识发展路径差异。 封建制度的微观结构： 深入剖析采邑制与庄园经济的运作模式。理解领主、骑士与农奴之间的复杂义务与权利关系，如何构成了欧洲地方性权力结构的基础，以及这种分散的权力体系如何孕育了后来的民族国家雏形。 四、 现代性的黎明与冲突 从文艺复兴的“人”的觉醒，到大航海时代的全球视野扩张，世界历史开始加速。这一部分聚焦于知识与物质的爆发如何重塑了人类对自身与宇宙的认知。 文艺复兴与科学革命的知识革命： 探讨人文主义如何将焦点从神转向人，以及这种思想转变如何为科学方法的诞生提供了土壤。伽利略、牛顿的发现不仅仅是物理学的突破，更是对既有权威体系的根本性挑战，它标志着基于观察和实验的认知模式开始占据主导地位。 启蒙运动：理性、自由与革命的火花： 洛克、卢梭、孟德斯鸠的思想如何为政治合法性提供了全新的基础——社会契约论。我们将分析启蒙思想如何直接催生了美国和法国的革命，并探讨“天赋人权”的理念在实践中如何面临种族、性别和阶级的现实限制。 工业革命：生产力的解放与社会的分裂： 这是一场关于能源与组织方式的革命。蒸汽机的发明和工厂制度的建立，以前所未有的速度提高了物质生产力，但也造成了城市化进程中的巨大社会矛盾（如工人阶级问题）。我们将审视资本主义的早期形态，以及社会思想家（如早期社会主义者）对这一新秩序的批判与反思。 五、 20世纪的极权与全球化 20世纪是人类技术力量达到顶峰，但同时也是道德困境最为深重的世纪。我们将审视两次世界大战的根源、意识形态的激烈对抗，以及全球化浪潮的兴起。 民族主义的兴盛与意识形态的对决： 分析19世纪晚期民族主义如何演变为排他性的国家建构工具，并最终导致了欧洲体系的自我毁灭。我们将探讨自由民主、法西斯主义和共产主义这三大意识形态在冷战格局下对人类命运的深刻影响。 非殖民化的浪潮与全球权力重构： 帝国主义的瓦解不仅仅是军事失败，更是对殖民地人民民族自决意识觉醒的结果。我们将探讨新兴独立国家在后殖民时代如何平衡内部发展需求与外部地缘政治压力。 信息时代的序曲与历史的连续性： 简要回顾冷战结束后世界格局的演变，科技进步（特别是信息技术）对社会结构、文化认同带来的冲击，并引出对当前复杂世界局面的历史性反思：我们是否正在重复历史的某些基本错误？ 六、 结语：历史的镜鉴 历史的叙事永无止境，它不是一个等待被发现的既定事实，而是一个需要不断被解读和批判的对话过程。本书旨在提供一种审视历史的“方法”，而非提供一个终极答案。通过对不同时代人类在权力、信仰、知识和生存模式上的选择进行深入考察，读者将获得一种穿透当下喧嚣的洞察力，理解我们今日所处的复杂境地，并非凭空出现，而是深植于数千年人类经验的土壤之中。历史是人类智慧的宝库，也是我们警惕未来风险的唯一可靠指南。

评分☆☆☆☆☆

第一次翻开这本《文化的衰颓：史学大师巴森的12堂课》，就被书名中那股沉甸甸的、带着历史厚重感的预言所吸引。虽然我还没来得及深入阅读，但仅凭这几个字，我就已经能想象到，这一定是一次关于文明演进、时代变迁的深刻反思。巴森这个名字本身就自带光环，作为史学界的巨擘，他必然拥有洞察历史肌理、剖析文化走向的非凡能力。我猜想，这“12堂课”并非简单的知识灌输，而更像是十二次心灵的碰撞，十二个关于我们所处时代、我们所继承文化、以及我们未来走向的拷问。 我迫切地想知道，在巴森大师的眼中，“衰颓”二字究竟意味着什么？是物质的丰裕却精神的贫瘠？是技术的飞速发展却道德的沦丧？亦或是传统价值的 erosion，被新的、未必更优越的理念所取代？我期待书中能触及当下社会的一些普遍现象，比如大众传媒对深度思考的消解，消费主义对人生意义的裹挟，或者是全球化浪潮下，本土文化的何去何从。我相信，史学大师的视角，定能从宏观的历史长河中，为我们这些身处其中的个体，提供一个清晰的坐标，帮助我们辨析迷雾，理解那些看似偶然的社会现象背后，隐藏的必然逻辑。

评分☆☆☆☆☆

《文化的衰颓：史学大师巴森的12堂课》这个名字，无疑给我带来了巨大的想象空间。它暗示着一种对当下社会的反思，一种对文明走向的忧虑，以及一位智者对这些问题的深刻解答。巴森，这个名字本身就代表着史学界的权威和深度，因此，我期待这本书能够提供一系列引人入胜的论述，揭示那些隐藏在历史长河中的规律，以及它们如何映射到我们今天的现实。 我非常好奇，这“12堂课”将会涵盖哪些具体的内容。是关于古代文明的兴衰，还是现代社会的迷失？是关于思想的僵化，还是价值观的崩塌？我相信，巴森大师的解读，一定不会流于表面，而是会深入到文化基因的层面，去探究那些最根本的原因。我期望这本书能够提供给我一种新的思考框架，让我能够更清晰地认识到，我们当前所面临的挑战，并且从中找到应对之道，避免走向所谓的“衰颓”。

评分☆☆☆☆☆

书名《文化的衰颓：史学大师巴森的12堂课》就如同一记响亮的警钟，瞬间抓住了我的注意力。巴森，这个名字本身就承载着深厚的学术底蕴和对历史的独到见解。我很难想象，这位史学界的泰斗会以怎样的方式，去解读“文化的衰颓”这个沉重而又现实的话题。我猜测，这“12堂课”绝非简单的知识罗列，而是充满智慧的引导，带领读者深入思考人类文明的演进，以及其中可能存在的暗礁与危机。 我迫切想知道，巴森大师将如何定义“衰颓”？它是一种必然的宿命，还是一种可以扭转的趋势？他会从哪些历史案例中汲取养分，来阐述他的观点？是那些曾经辉煌却终成尘埃的文明，还是那些在变革中迷失方向的现代社会？我期待这本书能让我看到，那些隐藏在表象之下的深层逻辑，理解文化变迁的复杂性，并从中获得启示，去审视我们当下所处的时代，以及我们自身所面临的挑战。

评分☆☆☆☆☆

读到《文化的衰颓：史学大师巴森的12堂课》这个书名，脑海中立刻浮现出那些古老文明的残垣断壁，以及那些曾经辉煌却最终消逝的王朝。我迫不及待地想通过巴森大师的笔触，去追溯这些文明衰落的轨迹，去探究那些导致其走向没落的深层原因。我想象着，他会如何从经济、政治、社会结构、思想观念等多个维度，抽丝剥茧，呈现出文明衰颓的复杂图景。 更重要的是，我希望能在这本书中找到一些能够警醒我们当下社会的洞察。当今世界，科技日新月异，物质生活日益丰富，但与此同时，我们是否也面临着前所未有的精神危机？“衰颓”是否正在以一种新的、更隐蔽的方式悄然发生？巴森大师的“12堂课”，或许能够为我们提供一套理解历史、反思现实的独特视角，帮助我们避免重蹈覆辙，为我们自己的文化找寻可持续发展的路径。

评分☆☆☆☆☆

《文化的衰颓：史学大师巴森的12堂课》——单单这个书名就足以让我产生强烈的阅读冲动。作为一名对历史和文化有着浓厚兴趣的读者，我深知巴森这位史学巨匠的份量。他的思想，他的洞见，总是能直击问题的本质，引发深刻的思考。我期待这本书能为我打开一扇新的窗户，让我能够以一种全新的、更加宏观的视角来审视我们所处的时代以及人类文明的走向。 我很好奇，巴森大师会如何定义“文化的衰颓”？这是否意味着某种不可逆转的趋势，抑或只是周期性的挑战？他会如何通过这“12堂课”来解析这些复杂的现象？我预想，这本书不会是空洞的理论说教，而是充满了鲜活的案例、深刻的分析，以及那些足以撼动人心的历史智慧。我希望读完之后，能够对“文化”、“衰颓”以及“历史”这些概念有更深刻的理解，并且能够将这些理解应用于反思我自己的生活，以及我所身处的社会环境。