Along Came a Dog[来了只狗] [平装] [8岁及以上]

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Meindert Dejong(迈德特·德琼) 著,Maurice Sendak(毛里斯·桑达克) 绘
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出版社: HarperCollins US
ISBN:9780064401142
版次:1
商品编码:19004844
包装:平装
丛书名: Harper Trophy Books
出版时间:1980-09-24
页数:192
正文语种:英文
商品尺寸:19.3x13.72x1.02cm

具体描述

内容简介

The friendship of a little red hen and a homeless dog who appoints himself her protector is treated by the author with delicacy and strength in lovely and lucid prose.

作者简介

Meindert DeJong is the award-winning author of many classic books for children, including the Newbery Medal-winning The Wheel On The Schooland the Newbery Honor-winning Along Came A Dog, Shadrach,and The House Of Sixty Fathers, all available in Harper Trophy editions and illustrated by Maurice Sendak. Among Mr. Sendak's other popular books is his Caldecott Medal-winning Where The Wild Things Are.

精彩书评

"(The story) is treated by the author with delicacy and strength in lovely and lucid prose." -- Bulletin of the Center for Children's Books

"A moving story, full of suspense." -- The Horn Book

前言/序言


用户评价

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陆续收集中

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开本内容插图都很满意

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活动划算,书也不错。

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来了一只狗,银奖小说

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获奖作品,给儿子囤的,搞活动买价格很便宜。

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获奖原版书,非常喜欢,很好

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这本书还不错,比较喜欢。

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囤书。《八个宝盒,让孩子活出精采人生》 的作者提到要启蒙孩子的兴趣,必须:时时留心 :多留心,能轻易找出孩子充满好奇的事物,引发他的兴趣,长时间下来也许会成为专长。不吝鼓励 :以实际的语言及行动的鼓励激发孩子兴趣。弯下腰来 :大人的世界太大,看不清孩子的视野。试着弯下腰,看看孩子的眼里有什么新奇的东西。听孩子的话 :对父母而言的好路,未必是对路,还可能会造成孩子短路。当孩子有话要说,请静下来听他说心里话,因为,最了解他的还是他自己。适时奖赏 :适时奖赏不是要求儿女因而成为大师,而是把事情做得更有趣,让自己开心。《八个宝盒,让孩子活出精采人生》 的作者提到要启蒙孩子的兴趣,必须:时时留心 :多留心,能轻易找出孩子充满好奇的事物,引发他的兴趣,长时间下来也许会成为专长。不吝鼓励 :以实际的语言及行动的鼓励激发孩子兴趣。弯下腰来 :大人的世界太大,看不清孩子的视野。试着弯下腰,看看孩子的眼里有什么新奇的东西。听孩子的话 :对父母而言的好路,未必是对路,还可能会造成孩子短路。当孩子有话要说,请静下来听他说心里话,因为,最了解他的还是他自己。适时奖赏 :适时奖赏不是要求儿女因而成为大师,而是把事情做得更有趣,让自己开心。

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俗话说文无定法,写书评当然也无一定的格式,可以因人而异,因书而异。比如偏于谈感受的书评就可以直接从述感开头:“何建明的长篇报告文学《中国高考报告》是一部具有强烈震撼力的作品。不读则罢,越读越使人感到,高考的分量实在太重太重,它重得使许多中国人的腰背都压弯,连中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。高考啊!何时才能走出怪圈?”(《走出高考的怪圈》)想要带点文学色彩又要给读者一点悬念的也可以抒情开头:“若你走进普鲁斯特的世界,我想你不会不惊叹于那美妙的符号所产生的神奇魅力,不会不沉醉于玛德莱娜小点心的绵长回味,不会不震悸于人类内心的隐秘世界的强烈曝光。作为《追忆似水年华》的译者之一,我也不可能不更真切地感受到普鲁斯特开启的感觉世界对我的灵魂与感官的诱惑、冲击、洗涤、丰富、与净化。“(《全新而永恒的感觉世界》)当然书评的结尾也不一定都要推荐式的。可以表达某种愿望,如“愿借苇岸的亲切诚实的语言,生动盎然的诗意和宁静柔韧的美感铺就的小径,引领我们走向诗意栖居之地。”(《读<太阳升起以后>》)表达愿望之中有推荐作品的诚意。也可以批评某种现象或做法,如“他们认为如果儿童画能与范例完全相同,那么这种训练就是成功的。然而他们不明白,儿童有他们自己的世界,儿童有他们自己的艺术,他们与成人不一样!种种人为的限制对儿童艺术潜能都可能是一种扼杀。”(《生动有趣的图画书》)批评的目的仍然是为了推荐。

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