The First Four Years (Full Color)最初四年(全彩版) [平裝] [8-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Laura Ingalls Wilder（勞拉·英格爾斯·懷爾德） 著，Garth Williams（加思·威廉姆斯） 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 傢庭
• 親子關係
• 早期讀者
• 全彩繪本
• 平裝書
• 8-12歲
• 故事
• 教育

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780060581886

商品編碼：19009104

包裝：平裝

叢書名： Little House Series

齣版時間：2004-05-01

用紙：膠版紙

頁數：160

正文語種：英文

商品尺寸：13.21x0.51x19.05cm

內容簡介

For the first time in the history of the Little House books, this new edition features Garth Williams' interior art in vibrant, full color, as well as a beautifully redesigned cover.

Laura Ingalls Wilder is beginning life with her new husband, Almanzo, in their own little house. Laura is a young pioneer wife now, and must work hard with Almanzo, farming the land around their home on the South Dakota prairie. Soon their baby daughter, Rose, is born, and the young family must face the hardships and triumphs encountered by so many American pioneers.

And so Laura Ingalls Wilder's adventure as a little pioneer girl ends, and her new life as a pioneer wife and mother begins. The nine Little House books have been cherished by generations of readers as both a unique glimpse into America's frontier past and a heartwarming, unforgettable story.

作者簡介

Laura Ingalls Wilder was born in 1867 in the log cabin described in Little House in the Big Woods. She and her family traveled by covered wagon across the Midwest. Later, Laura and her husband, Almanzo Wilder, made their own covered-wagon trip with their daughter, Rose, to Mansfield, Missouri. There, believing in the importance of knowing where you began in order to appreciate how far you've come, Laura wrote about her childhood growing up on the American frontier. For millions of readers Laura lives on forever as the little pioneer girl in the beloved Little House books.

前言/序言

好的，這是一本關於自然探索與早期科學啓濛的圖書簡介，完全不涉及您提供的書目信息。 --- 書名：《星塵與泥土的低語：小小探險傢的自然觀察手冊》 目標讀者： 8-12 歲，對世界充滿好奇、熱衷於動手實踐的年輕學者 裝幀形式： 精裝，附帶高分辨率實景插圖與可拆卸活動頁 頁數： 320 頁 --- 導言：打開感官的萬花筒 我們生活的世界，遠比教室裏的黑闆要廣闊和生動。從清晨的第一縷陽光穿過樹葉的縫隙，到夜晚當蟋蟀開始它們的閤奏，自然界總是在進行著一場永不落幕的盛大演齣。然而，許多孩子習慣瞭通過屏幕觀察世界，卻忽略瞭腳下那片土地的秘密，以及頭頂那片天空的韻律。《星塵與泥土的低語》正是為這些渴望真正觸碰、嗅聞、聆聽自然的“小小探險傢”們量身打造的指南。 本書並非枯燥的物種圖鑒，而是一份充滿魔力的邀請函——邀請小讀者們走進他們自己的後院、公園或附近的林地，用科學傢的眼睛去觀察，用藝術傢的心靈去感受。它鼓勵孩子們慢下來，去發現那些平日裏匆匆走過時所錯失的微觀宇宙和宏大景象。 第一部分：地錶之下的秘密——泥土的生命史詩 主題聚焦：土壤生態學與分解循環 本書的第一部分將帶領讀者深入地錶之下，探索那個看似靜止卻孕育著無盡生命的“泥土世界”。我們不再將土壤僅僅視為植物生長的介質，而是將其視為一個復雜的、活著的生態係統。 核心內容解析： 1. 泥土的構成與“食譜”： 我們將詳細分解土壤的“配方”——沙粒、黏土、淤泥的比例如何影響保水性，以及腐殖質（Humus）作為土壤的“黑金”是如何形成的。通過簡單的傢庭實驗（例如使用透明罐子進行沉澱測試），孩子們可以親手製作自己的土壤剖麵模型。 2. 看不見的居民： 重點介紹土壤中那些至關重要的“勞動者”——蚯蚓、綫蟲、真菌菌絲體以及厭氧細菌。我們會揭示蚯蚓如何通過它們的隧道係統為土壤“透氣”，以及真菌網絡如何充當森林中的“地下互聯網”，傳輸營養和信息。書中將配有精細的插圖，展示這些生物在不同類型的土壤中（如沙土、黏土、壤土）的生活習性。 3. 分解的魔法： 探討落葉、枯枝如何通過微生物的作用轉化為新的生命力。我們將引導孩子們設置一個小型堆肥觀察站，記錄不同材料（如蘋果核、紙張、樹葉）在分解過程中的重量變化和氣味轉變，從而理解“循環”在自然界中的重要性。 第二部分：天空的語言——天氣、雲彩與大氣現象 主題聚焦：氣象學基礎與感官記錄 我們將把目光從地麵抬升至天空，學習如何閱讀天氣的“密碼”。本書強調的不是記住復雜的專業術語，而是學會通過觀察現象來預測變化。 核心內容解析： 1. 雲的形態學： 深入淺齣地介紹主要的雲族分類（捲雲、積雲、層雲等），但重點在於“如何識彆”。我們不提供乾巴巴的定義，而是通過對比圖片，教導孩子們識彆“像棉花糖的雲”、“像羊毛捲的雲”以及“預示風暴的砧狀雲”。書中包含一個“雲的日記模闆”，鼓勵孩子們在特定時間繪製和記錄天空的景象。 2. 風的“指紋”： 介紹風的成因——太陽加熱不均。通過製作簡易的風嚮標和風速計（如使用吸管和圖釘），孩子們可以動手測量傢中或公園裏的微風，並學習如何利用植物的搖擺或煙霧的飄散來判斷風力。 3. 光學幻象： 探索彩虹、日暈和晚霞背後的光綫摺射與反射原理。書中提供瞭一個引人入勝的章節，指導孩子們如何在閤適的時機（例如，清晨或傍晚）找到最佳的觀察角度，並嘗試用自製的棱鏡觀察光譜。 第三部分：靜止的生命——植物的生存策略 主題聚焦：植物的結構、適應性與溝通 植物是沉默的巨人，它們擁有令人驚嘆的生存技巧。本部分旨在幫助孩子們欣賞植物的精妙設計，理解它們如何應對生存挑戰。 核心內容解析： 1. 樹皮的“身份證”： 帶領讀者識彆常見樹木的“身份特徵”——樹皮的紋理、葉片的脈絡結構、芽苞的排列方式。書中特彆設置瞭“樹木的指紋”一章，鼓勵孩子們拓印不同樹木的樹皮，並將拓印作品貼入書中進行對比研究。 2. 水的運輸係統： 探索植物體內木質部和韌皮部的“管道工程”。一個經典的、無需復雜儀器的實驗是：將白色的花（如康乃馨）放入染色的水中，觀察數小時後花瓣顔色的變化，直觀地理解蒸騰作用和水分運輸的奇跡。 3. “植物的防禦”： 討論植物如何應對捕食者。從刺（如玫瑰的刺）到化學防禦（如某些植物的苦味），孩子們將瞭解到植物為瞭生存所采取的各種“武器”。同時，也會介紹一些共生關係，例如蚜蟲與螞蟻的互利互惠。 第四部分：聲音的地圖——動物的蹤跡與行為 主題聚焦：動物行為學、追蹤與非視覺交流 本部分專注於如何“追蹤”那些不易被發現的動物，以及如何解讀它們留下的綫索。 核心內容解析： 1. 足跡的語言： 詳細介紹瞭哺乳動物、鳥類和爬行動物的足跡類型，並提供瞭一個“足跡識彆卡片”的摺頁，方便讀者在野外對照。書中教授如何製作石膏模型來永久保存動物的蹤跡。 2. 鳥類的歌唱與巢穴建築： 介紹不同鳥類鳴叫的目的（求偶、警告、宣示領地）。我們提供瞭一份“本地常見鳥鳴對照錶”，鼓勵孩子們使用錄音設備記錄並嘗試區分不同的聲音。同時，探討不同鳥巢的結構差異及其與環境的適應性。 3. 昆蟲的社會結構： 聚焦於螞蟻和蜜蜂的“超級有機體”概念。通過對蜂巢或蟻穴的外部觀察（不打擾其內部結構），講解它們如何分工閤作、如何進行復雜的溝通（如蜜蜂的“八字舞”）。 結語：成為終身學習的自然觀察傢 《星塵與泥土的低語》的真正價值不在於提供所有問題的答案，而在於教會孩子們如何提齣更深入、更有趣的問題。本書提供瞭一個結構化的框架，鼓勵孩子們將觀察、記錄、假設和驗證融入日常生活中。每一次翻開這本書，都應該伴隨著一次新的探險——無論是在傢中的陽颱，還是在遠足的路上。 本書特色： 實踐驅動的學習： 每章末尾均設有“探險任務”和“工具箱提示”，推薦使用傢中常見材料完成科學實驗。 高品質視覺呈現： 采用實景微距攝影和高清手繪插圖相結閤的方式，力求真實還原自然細節。 個人觀察日誌空間： 書中有大量的空白邊距和留白頁麵，供小讀者直接記錄天氣數據、繪製發現的生物或粘貼自然碎片。 拿起這本書，你的後院就是下一個偉大的實驗室。去聽，去聞，去觸摸——世界正在等待被你重新發現。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我迫不及待地想和大傢分享我的閱讀體驗。我今年十歲，剛讀完這本《最初四年(全彩版)》。從翻開第一頁開始，我就被深深地吸引住瞭。書中那些生動有趣的插畫，簡直就像電影一樣在我眼前播放，色彩鮮艷得讓人心情也跟著明媚起來。我特彆喜歡裏麵的角色，他們有的是勇敢的小動物，有的是充滿好奇心的孩子，每個人都有自己獨特的個性和故事。我最喜歡的是那個總是想齣奇妙主意的狐狸，它讓我想起瞭我最好的朋友，我們總是能一起想齣很多好玩的遊戲。書裏的情節也很吸引人，充滿瞭冒險和驚喜，有時候我甚至會因為緊張而屏住呼吸，有時候又會因為看到角色們剋服睏難而歡呼雀躍。而且，這本書的內容一點也不枯燥，它用非常容易理解的方式講述瞭很多有趣的事情，我學到瞭很多我以前不知道的知識，比如關於恐龍、關於宇宙、關於海洋裏的各種神奇生物。每次讀完一個故事，我都會覺得自己的腦子裏充滿瞭新的想法，忍不住想把它們講給我的爸爸媽媽聽。這本書讓我感覺時間過得很快，我常常一看就忘記瞭時間，直到媽媽叫我吃飯我纔依依不捨地放下。總而言之，這是一本讓我愛不釋手的書，我一定會把它推薦給我的所有同學！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對於市麵上一些打著“全彩”、“趣味”旗號的兒童讀物，常常抱有保留意見，覺得它們可能內容空洞，隻是依靠鮮艷的色彩來吸引孩子。但《最初四年(全彩版)》徹底改變瞭我的看法。我本身就是一名幼教老師，在為班級挑選繪本時，我會特彆關注那些既有教育意義，又能真正觸動孩子們心靈的作品。這本《最初四年》絕對是其中的佼佼者。它所涵蓋的主題非常廣泛，從自然科學到人文曆史，從生活常識到情感認知，幾乎無所不包。但最難能可貴的是，它並沒有為瞭涵蓋而犧牲內容的深度和趣味性。書中每一個知識點都被巧妙地轉化成一個個生動的故事，或者一個充滿驚喜的提問，讓孩子們在玩樂中就能夠理解和吸收。而且，全彩的插畫簡直是藝術品，每一幅都充滿瞭想象力和細節，色彩運用得非常大膽而和諧，能夠瞬間抓住孩子們的注意力，並且激發他們錶達自己看法的欲望。我觀察到孩子們在閱讀過程中，會興奮地指著圖畫，討論其中的細節，甚至主動去模仿畫中的角色。這本書最大的價值在於，它不僅僅教會瞭孩子知識，更重要的是，它培養瞭孩子觀察世界、思考問題、錶達情感的能力。對於8-12歲的孩子來說，這正是一個關鍵的成長期，而《最初四年》無疑是幫助他們度過這個重要階段的絕佳夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我一直信奉“給孩子最好的閱讀啓濛，就是最能激發他們好奇心和想象力的讀物”，而《最初四年(全彩版)》無疑是這樣一本寶藏。我通過這本書，仿佛重新拾起瞭年少時的純真與驚奇。它不僅僅是一本麵嚮8-12歲孩子的書，更是成年人也能從中獲得樂趣和啓發的讀物。書中的知識點設計得非常巧妙，不是生硬的灌輸，而是融入在一個個引人入勝的故事和場景之中。例如，關於時間的概念，書中通過一個孩子的視角，去感受四季的變化，去追溯曆史的痕跡，讓抽象的時間變得具體而可感。那種“原來是這樣！”的頓悟感，是我在閱讀過程中反復體驗到的。而且，全彩的插畫更是為這本書增添瞭無限的生命力。每一張圖都不是簡單的裝飾，而是與文字內容緊密呼應，甚至可以說是“會說話”的圖畫。它們極大地豐富瞭我的想象空間，讓我在閱讀時能夠形成更立體的畫麵感。我甚至會停下來，仔細欣賞畫麵的細節，思考作者想要傳達的深層含義。這本書讓我重新審視瞭“教育”的意義，它不僅僅是知識的傳遞，更是情感的引導，是視野的拓展。它以一種非常溫和而有力的方式，滋養著孩子的心靈，讓他們在快樂中成長，在探索中發現。

評分☆☆☆☆☆

我是一個五年級的學生，最近偶然翻到瞭這本《最初四年(全彩版)》，說實話，一開始我以為這本是給更小的孩子看的，因為封麵很卡通，顔色也很鮮艷。但是當我翻開目錄，看到裏麵提到的“宇宙的奧秘”、“神秘的動物王國”這些章節時，我的興趣一下子就被勾起來瞭。我一直對科學和自然很感興趣，所以決定試著讀一讀。讀瞭之後，我真的非常驚喜！這本書的內容一點也不幼稚，反而非常深入和有趣。我從來不知道原來行星的形成可以講得這麼生動，那些關於黑洞的講解，雖然有點復雜，但是配上那些酷炫的插圖，竟然讓我看得津津有味。我特彆喜歡關於海洋生物的那一部分，那些巨大的鯨魚、奇形怪狀的深海魚，還有那些發光的浮遊生物，都讓我大開眼界。我平時在學校學到的知識，在這本書裏得到瞭更生動、更形象的補充。而且，這本書的排版設計也很舒服，字體大小適中，段落清晰，不會讓人覺得閱讀壓力很大。最重要的是，它讓我覺得學習是一件快樂的事情，而不是枯燥的任務。我以前可能還會有點排斥閱讀科普類的書籍，但現在，我迫不及待地想把這本書推薦給我的朋友們，讓他們也一起感受這份知識的魅力。

評分☆☆☆☆☆

作為一位長期關注兒童讀物的傢長，我最近入手瞭這本《最初四年(全彩版)》，並讓我的8歲女兒閱讀。坦白說，我最開始對“全彩版”這個宣傳語沒有抱太高的期望，以為隻是簡單的圖文結閤，但事實證明我錯瞭。這本書的插畫質量令人驚喜，每一頁都仿佛經過精心設計，色彩搭配和諧又不失童趣，而且細節處理得非常到位，即使是小小的配角也栩栩如生。我女兒在閱讀過程中，經常會被畫麵吸引，指著圖畫問東問西，這極大地激發瞭她的閱讀興趣和想象力。更讓我贊賞的是，這本書的內容編排非常巧妙。它並非簡單地堆砌知識點，而是將科普、故事、趣味知識融為一體，以一種潛移默化的方式傳遞給孩子。例如，書中關於“為什麼天空是藍色的”的解釋，用瞭一個非常形象的比喻，讓孩子一下子就明白瞭抽象的科學原理。而且，書中的故事角色也非常討喜，性格鮮明，情感豐富，能夠引發孩子的共鳴。我女兒經常會模仿書中角色的語氣和動作，仿佛自己也置身於故事之中。這本《最初四年(全彩版)》不僅僅是一本書，更像是一個孩子探索世界的窗口，它用最生動、最有趣的方式，為孩子們打開瞭認識世界的大門，對於培養孩子的求知欲和創造力有著積極的意義。

評分☆☆☆☆☆

好書，值得收！彩圖版印刷也不錯

評分☆☆☆☆☆

書當然是正版啦！而且價格也公道！支持！

評分☆☆☆☆☆

沒有塑封，封麵有摺損印，鬱悶。

評分☆☆☆☆☆

全彩,漂亮的插圖,極好的紙張

評分☆☆☆☆☆

很滿意，會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過：“‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的，那他就是在惡意地欺負人，把教師往絕路上逼；如果教師自己這樣說，那他不是幼稚就是自大狂，遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，

評分☆☆☆☆☆

很滿意，會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多讀瞭這本書之後，我發現作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈，她曾經這樣說過：“‘隻有不會教的老師，沒有教不好的學生’——在我看來，這句話和‘人有多大膽，地有多大産’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的，那他就是在惡意地欺負人，把教師往絕路上逼；如果教師自己這樣說，那他不是幼稚就是自大狂，遲早要碰個頭破血流。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，

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終於買齊瞭，最後一本，全彩版小木屋9本

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