2018年新版小學一年級教材上冊課本全套人教版一年級語文書數學書課本全套上冊人民教育齣版社教材教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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主編 盧江 編，盧江 譯

圖書標籤:

• 一年級
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• 數學
• 教材
• 上冊
• 人教版
• 小學
• 2018年
• 全套
• 人民教育齣版社

店鋪： 夏晚圖書專營店

齣版社： 人教版

ISBN：9787107244827

商品編碼：19278353248

叢書名： 暫(ZX)K新課標數學1上

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

《樂學數學：一年級上冊》 一本專為一年級小學生設計的趣味數學啓濛讀物，旨在讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，為小學數學學習打下堅實的基礎。本書緊密結閤小學一年級上學期教學大綱，內容豐富，形式活潑，圖文並茂，旨在激發孩子們的學習興趣，培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。 一、 內容特色： 本書在內容設計上，充分考慮到一年級小學生的認知特點和學習規律，力求將抽象的數學概念形象化、生活化。 數與數的初步認識： 從認識0-20的數字開始，循序漸進地引導孩子認識數字的形狀、讀法和寫法。通過“找數字”、“數字連綫”、“數字大小比較”等多種趣味練習，讓孩子牢固掌握數字的數數、認讀和比較能力。例如，在認識數字“5”時，書中會配有可愛的“小猴子摘香蕉”的圖畫，讓孩子數一數有多少隻小猴子，有多少根香蕉，直觀地理解數字“5”的含義。同時，還會引導孩子觀察生活中的“5”，比如“我們有5根手指”，“桌子上有5本書”，將數學知識融入生活場景。 認識圖形： 引導孩子認識生活中常見的平麵圖形，如圓、正方形、長方形、三角形。通過“圖形找朋友”、“圖形拼搭”、“我來畫圖形”等活動，讓孩子在玩樂中認識圖形的特徵，並能辨認和區分它們。書中會用生動有趣的插圖，將圖形比作各種熟悉的物體，例如“圓形像皮球”，“正方形像積木”，幫助孩子建立直觀的認識。還會設計“圖形找傢”的遊戲，讓孩子將生活中的物體歸類到相應的圖形中，鞏固認知。 加減法的初步認識： 逐步引入10以內的加法和減法。首先從“圖示加減法”入手，讓孩子通過觀察圖畫，理解加法是“閤並”和“增加”，減法是“去掉”和“剩下”。例如，一幅圖中有3個蘋果，又來瞭2個，一共有多少個？讓孩子數一數，理解3+2=5。再比如，一盤有5塊餅乾，小明吃瞭2塊，還剩多少塊？讓孩子數一數，理解5-2=3。然後過渡到“算式加減法”，通過大量的練習題，幫助孩子熟練掌握計算方法，並培養快速準確的計算能力。書中還會引入“小小偵探猜一猜”的數學謎題，讓孩子在趣味挑戰中運用所學的加減法知識。 認識生活中的數學： 將數學知識與日常生活緊密聯係，讓孩子感受到數學的實用性。例如，認識鍾錶（整時），學習時間的初步概念；認識人民幣（1元、5元、10元），學習簡單的購物和認識貨幣；認識測量（長、短、高、矮），培養初步的空間和測量意識。這些內容都通過圖文並茂的場景設計，讓孩子在故事中學習，在情境中理解。例如，在學習認識人民幣時，會設計一個“小小商店”的場景，讓孩子扮演顧客，用不同麵額的人民幣購買商品，在實踐中學習。 初步的空間與方位： 引導孩子認識上、下、前、後、左、右等基本方位詞，並能在實際情境中運用。例如，引導孩子描述“小貓在桌子下麵”，“小鳥在樹上麵”。通過“方位找寶藏”等遊戲，加深孩子對方位概念的理解。 認識時間： 初步認識鍾錶，瞭解時針、分針，認識整點，為將來學習更精確的時間打下基礎。會用可愛的時鍾圖案，配閤生動的故事，讓孩子理解“幾點鍾”的概念。 二、 教學方法創新： 本書在教學方法上，著力於“趣味引導，互動體驗”，讓學習過程充滿樂趣。 情境導入： 每一章節的學習都以生動有趣的生活情境或童話故事為導入，吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。例如，在學習“10以內加法”時，可以從“小兔子采蘑菇”的故事講起，讓孩子跟著小兔子一起數蘑菇，自然而然地引入加法概念。 遊戲化學習： 大量融入數學遊戲、數學謎題、操作活動等，讓孩子在玩中悟，在玩中練。例如，“數字賓果”、“圖形連連看”、“加減法闖關遊戲”等，將枯燥的計算練習變成有趣的挑戰。 圖文並茂，生動形象： 全書采用大量精美的插圖和卡通形象，將抽象的數學概念變得形象生動，易於孩子理解和接受。色彩鮮艷，畫麵活潑，符閤一年級小學生的審美趣味。 鼓勵探索與發現： 引導孩子主動觀察、思考、動手操作，鼓勵他們自己去發現數學規律，而不是被動接受。例如，在認識圖形時，鼓勵孩子用積木拼搭齣各種形狀，自己發現不同形狀的特點。 及時鞏固與拓展： 每節課後都配有適量的練習題，幫助孩子鞏固所學知識。同時，在練習題的設計上，也注重由易到難，由淺入深，並融入一些拓展性題目，供學有餘力的孩子挑戰。 三、 適用對象： 一年級小學生（上學期）： 本書是小學一年級上學期數學課程的理想配套讀物，能夠全麵覆蓋該階段的教學內容。 傢長： 為傢長提供瞭一套科學有效的傢庭輔導方案，幫助傢長瞭解孩子在校的學習進度，並能在傢庭中給予孩子恰當的指導和支持。本書的設計考慮到瞭傢長在傢輔導的便捷性，提供瞭詳細的解答和指導建議。 幼小銜接： 對於即將升入小學的幼兒園大班學生，本書也是一份極佳的數學啓濛讀物，能夠幫助他們提前適應小學數學的學習方式，為順利過渡到小學學習打下良好基礎。 四、 價值與意義： 培養學習興趣： 通過趣味化的設計和生活化的內容，有效激發孩子對數學的興趣，讓他們愛上數學，主動學習。 夯實基礎： 幫助孩子牢固掌握一年級上學期所需的數學知識和基本技能，為後續的學習奠定堅實基礎。 發展思維能力： 在解決數學問題的過程中，培養孩子的觀察力、分析能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。 提升綜閤素質： 通過數學學習，潛移默化地培養孩子的專注力、耐心和細緻度，提升他們的綜閤素質。 《樂學數學：一年級上冊》 是一本集科學性、趣味性、實踐性於一體的數學啓濛讀物，它不僅僅是一本書，更是孩子們開啓數學世界大門的一把金鑰匙，是他們快樂成長、智慧啓迪的得力夥伴。讓孩子在充滿歡笑和探索的旅程中，愛上數學，發現數學的奇妙！

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，給孩子選擇閤適的學習用品總是最關心的。這次給孩子買的這套教材，我特意留意瞭它的裝幀和材質。整套書拿在手裏，感覺分量適中，不是那種特彆厚重，讓孩子背著吃力的感覺。紙張的質量我也很看重，這套教材的紙張厚實，摸起來有質感，印刷的油墨也很好，一點也沒有刺鼻的味道，這對孩子的視力和健康來說非常重要。內頁的設計非常用心，字跡清晰，大小也閤適，不會讓孩子長時間閱讀感到疲勞。尤其是語文課本裏的插圖，色彩飽滿，綫條流暢，讓整個學習過程變得生動有趣。我還注意到，課本的邊角都做瞭圓滑處理，這一點細節考慮得很周到，可以避免孩子在使用過程中被劃傷。整個教材的版式設計也十分科學，留白恰當，不會顯得擁擠，讓孩子在學習過程中更容易集中注意力。從我一個讀者的角度來說，這套教材在細節上的打磨非常到位，看得齣是經過精心設計的，能夠給孩子提供一個舒適、安全的學習環境。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的編排思路，我認為非常符閤低年級學生的認知特點。以語文課本為例，它並沒有一開始就拋齣大量的生字和復雜的詞語，而是從最基礎的拼音入手，一步步引導孩子認識漢字，理解詞語。每篇課文的長度都恰到好處，既能讓孩子有成就感，又不會讓他們覺得疲憊。故事性的課文內容選擇也很豐富，有童話、有科普，還有一些關於傳統文化的小故事，能夠拓寬孩子的視野。而數學課本，更是將抽象的數字概念變得具象化。它大量運用瞭圖片、實物等教具的描述，讓孩子通過觀察和動手操作來理解。比如，在學習10以內的加減法時，會用到小貓、小球等形象，孩子可以直觀地感受到數量的變化。這種“玩中學”的模式，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握知識，而不是死記硬背。整體而言，這套教材的設計理念是非常人性化的，能夠真正做到因材施教，讓孩子在快樂中學習成長。

評分☆☆☆☆☆

我傢小朋友今年上一年級，為瞭他學習方便，我特地在網上搜羅瞭一整套教材。收到貨的那一刻，我就迫不及待地翻看瞭起來。首先映入眼簾的是語文課本，封麵設計得很簡潔，但色彩明亮，一看就是為小朋友們準備的。翻開內頁，字跡清晰，排版也很舒服，不會顯得擁擠。最讓我驚喜的是，課本裏穿插瞭大量生動有趣的插圖，這些圖畫色彩鮮艷，造型可愛，孩子們肯定會非常喜歡。而且，插圖的內容也和課文緊密結閤，能夠幫助孩子更好地理解文字所錶達的意思。課文內容方麵，我個人覺得非常貼閤一年級孩子的認知水平，從簡單的拼音、漢字開始，循序漸進，一點點引導孩子進入語文學習的世界。每課的生字錶都標明瞭拼音，還有部首和筆畫順序，對於初學寫字的孩子來說，這是非常重要的指導。同時，課後練習的設計也很多樣，有認讀、書寫、組詞，還有一些簡單的句子練習，能夠有效地鞏固所學知識。整本語文書給我一種溫暖、親切的感覺，就像一位和藹的老師，耐心地引領著孩子一步步學習。

評分☆☆☆☆☆

這次為孩子購買的是一套小學一年級上冊的數學教材，拿到手後，我仔細研究瞭一下。教材的整體風格非常活潑，封麵上有許多可愛的卡通形象，瞬間吸引瞭孩子的注意力。翻到第一頁，首先看到的是關於數的認識。從0到10，再到20，每一步都有清晰的圖示和直觀的例子。比如，數數、認識數字，還有一些簡單的點數練習，都用瞭小朋友們熟悉的事物，像小動物、水果等等，這樣一來，孩子就不會覺得枯燥乏味。接著是關於加減法的初步介紹，教材通過非常形象的場景，比如幾隻小鳥飛走瞭，又飛來瞭幾隻，讓孩子理解加減法的概念。使用的數字都不大，計算也相對簡單，非常適閤一年級剛接觸數學的孩子。讓我印象深刻的是，教材中還加入瞭許多和生活相關的應用題，雖然簡單，但能讓孩子體會到數學在生活中的用處，激發他們學習數學的興趣。此外，教材的編排也很閤理，每一頁的內容量適中，不會讓孩子感到壓力過大。我個人覺得，這套數學教材在培養孩子對數學的初步興趣方麵做得相當不錯。

評分☆☆☆☆☆

我非常看重教材的實用性和輔助性。在這方麵，這套教材做得相當不錯。語文課本的生字錶後麵，通常會配有組詞和造句的練習，這對於一年級孩子來說，是鞏固識字和初步理解詞語運用的重要環節。而且，課後練習的設計也多樣化，有填空、連綫，還有一些仿寫練習，能夠幫助孩子全麵地掌握課文內容。數學課本就更不用說瞭，它的應用題設計非常貼近生活，比如“小明有幾顆糖，給瞭小紅幾顆，還剩幾顆”這類問題，讓孩子能夠學以緻用，體會到數學的價值。我特彆喜歡的是，教材中一些頁麵的設計，會鼓勵孩子動手操作，比如用小棒擺數字，或者用積木搭圖形，這些活動都能加深孩子的理解。此外，教材的語言風格也比較平實，沒有太多晦澀難懂的專業術語，讓孩子能夠輕鬆理解。總的來說，這套教材不僅僅是一本知識的載體，更是一個引導孩子學習、思考和實踐的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

內容一模一樣，快遞也非常迅速，自我感覺很滿意

評分☆☆☆☆☆

書己收到兒子非常高興，語文書和學校是一樣，但是數學不一樣

評分☆☆☆☆☆

書己收到兒子非常高興，語文書和學校是一樣，但是數學不一樣

評分☆☆☆☆☆

小孩子的學習方法，簡單

評分☆☆☆☆☆

貨好快

評分☆☆☆☆☆

發貨挺快的 書是正版的

評分☆☆☆☆☆

買迴來瞭，挺好的，希望小孩喜歡

評分☆☆☆☆☆

內容一樣，挺好的

評分☆☆☆☆☆

書己收到兒子非常高興，語文書和學校是一樣，但是數學不一樣