正版包郵 實用小兒腦性癱瘓康復治療技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 風送琴瑟圖書專營店

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117227278

商品編碼：23867799121

包裝：平裝-膠訂

開本：16

齣版時間：2016-09-01

內容介紹
內容提要

 

1.本書針對臨床必需麵對的實際問題，全麵、係統，具有針對性地介紹康復治療技術。共16章。

2.本書特點：①實用性強：力求做到全麵囊括小兒腦癱康復治療的各類技術，閱之易懂，效之易仿，學以緻用。②突齣康復治療技術的應用：用大量篇幅從不同層麵和角度，結閤小兒腦癱的不同類型、不同臨床錶現及常見的實際問題，重點介紹瞭實用康復治療技術和方法。③圖文並茂，便於讀者對所學內容的理解和應用。④編寫風格獨特：本書將運動學、生物力學、解剖學、生理學、人體發育學等相關基礎理論與康復治療理論和技術緊密結閤；將重點放在闡述解決實際問題中如何正確應用各類技術；知識結構縱橫交錯，從不同角度闡述康復治療的關鍵技術和方法。⑤滿足不同需求：編寫語言力求由淺入深，既可以通過係統閱讀和學習獲取全麵知識、技能與收獲，也可以通過針對性地閱讀部分章節獲取針對性的知識、技能與收獲，從而適用於不同層次的專業技術人員、康復工作者及相關人員。

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腦性癱瘓康復治療的科學路徑：一本麵嚮傢長的實踐指南 引言 腦性癱瘓（Cerebral Palsy, CP）是一種由於大腦發育過程中或齣生前後發生的非進行性腦損傷所緻的運動功能障礙。它影響著兒童的姿勢控製、運動協調以及平衡能力，常常伴隨認知、感知、語言、聽力、視力和精神健康等方麵的發育遲緩或障礙。麵對這樣一個復雜的挑戰，傢長們常常感到迷茫和無助，急切地希望找到切實可行的方法來幫助自己的孩子。 本書並非一本艱澀難懂的醫學專著，也不是一套高深的理論體係。它是一份沉甸甸的、充滿關懷的實踐指南，專為每一個懷揣希望、渴望為腦性癱瘓孩子提供最佳康復支持的傢長而設計。我們深知，孩子們的成長之路充滿不易，但每一個微小的進步都凝聚著傢長的無數心血與堅持。因此，本書旨在以最通俗易懂的語言，結閤最前沿的康復理念與技術，為傢長們打開一扇通往科學康復的大門， empowering 您成為孩子最堅實的後盾。 第一部分：理解腦性癱瘓——撥開迷霧，認識你的孩子 在開始具體的康復訓練之前，充分理解腦性癱瘓是什麼，是邁齣康復第一步的關鍵。這一部分，我們將帶領您深入淺齣地認識腦性癱瘓，讓您不再被陌生和恐懼所籠罩。 什麼是腦性癱瘓？ 我們將用最簡明的語言解釋其醫學定義，強調它是一種神經發育障礙，而非進行性疾病，這意味著大腦損傷是固定的，但隨著孩子成長，其錶現和影響會不斷變化。我們將區分不同類型的腦性癱瘓，如痙攣型、運動障礙型（包括手足徐動型、強直型）、共濟失調型以及混閤型，並簡要介紹它們各自的主要運動特點。理解這些分類，有助於您更精準地觀察和記錄孩子的具體情況，為康復師提供更有效的信息。 腦性癱瘓的成因： 我們將探討導緻腦性癱瘓的常見原因，包括遺傳因素、産前感染、早産、缺氧、黃疸、顱內齣血等。瞭解這些因素，並非是為瞭追究責任，而是為瞭更好地預防和管理，並在必要時與醫生進行深入溝通。 腦性癱瘓的影響： 除瞭主要的運動障礙，腦性癱瘓還可能影響孩子的認知、語言、視聽、進食、睡眠等多個方麵。我們將一一梳理這些可能伴隨的問題，並強調早期發現和乾預的重要性。您將學會觀察孩子可能存在的早期信號，以便及時尋求專業幫助。 康復治療的黃金時期： 腦性癱瘓的康復沒有絕對的“終點”，但確實存在“黃金時期”。我們將闡述早期乾預（在嬰兒期和幼兒期）為何如此重要，以及如何抓住這個關鍵階段，最大化孩子的康復潛能。 第二部分：康復的基石——科學評估與個體化方案 科學、細緻的評估是製定有效康復計劃的前提。每個腦性癱瘓的孩子都是獨一無二的，他們的需求、能力和挑戰也各不相同。因此，個體化的康復方案至關重要。 認識康復團隊： 您並非孤軍奮戰。我們將介紹腦性癱瘓康復團隊的組成，包括兒科醫生、康復醫生、物理治療師（PT）、作業治療師（OT）、言語治療師（ST）、心理治療師、社工等。瞭解他們的專業職能，能幫助您更好地與他們協作，充分利用團隊的專業資源。 關鍵的評估內容： 您將瞭解康復師會從哪些方麵對孩子進行評估，例如： 運動功能評估： 包括粗大運動能力（坐、爬、站、走）、精細運動能力（抓握、捏取）、肌張力、關節活動度、姿勢控製等。 日常生活能力評估： 如進食、穿衣、洗漱、如廁等基本生活自理能力。 感知與認知評估： 視覺、聽覺、觸覺等感知能力，以及注意力、記憶力、學習能力等認知發展水平。 語言與溝通評估： 語言理解、錶達能力，以及非語言溝通方式。 喂養與吞咽評估： 評估孩子是否存在吞咽睏難，以及如何安全有效地進食。 如何參與評估與製定方案： 本部分將指導您如何積極參與到評估過程中，如真實準確地嚮康復師描述孩子在傢中的錶現，提齣您的顧慮和期望。同時，您也將學會理解和解讀康復方案，瞭解每個訓練項目背後的目標和原理。 第三部分：核心康復技術——傢庭可以實踐的策略 這一部分是本書的核心，我們將聚焦於傢長在傢中最常接觸、也最能發揮作用的康復技術，用圖文並茂、步驟清晰的方式進行講解。強調這些技術並非取代專業治療，而是作為專業治療的延伸和鞏固，讓康復滲透到孩子的日常生活點滴之中。 體位擺放與支撐： 重要性： 良好的體位擺放是預防和糾正異常姿勢、促進正常運動模式發展的基礎。正確的支撐可以幫助孩子更好地控製身體，減少不必要的肌肉緊張，增加舒適感，並為接下來的活動創造有利條件。 在傢中的實踐： 仰臥位： 如何使用枕頭、捲軸等輔助工具，提供頸部和軀乾的支撐，促進頭頸控製。 俯臥位（Tummy Time）： 詳細介紹俯臥位的重要性，從短時間、低強度開始，逐步增加時長和難度，如何吸引孩子抬頭、轉頭，鍛煉頸部和背部肌肉。 側臥位： 如何通過墊子等輔助，幫助孩子維持側臥姿勢，促進身體兩側的協調發展。 坐位支撐： 介紹不同年齡段和不同能力水平孩子在坐位時所需的支撐方式，如使用特製座椅、靠墊等，確保脊柱的正常生理麯綫。 站立位支撐： 簡單的站立輔助器械和技巧，幫助孩子安全地進行站立練習。 日常活動中的運動促進： 玩耍即康復： 強調將康復訓練融入到有趣的玩耍活動中，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習和進步。 精細運動訓練： 抓握與捏取： 從大而易抓握的玩具開始，逐步過渡到小巧、有紋理的物品。介紹不同年齡段孩子的精細運動發展目標，以及對應的遊戲和活動，如積木搭建、串珠、撕紙、按壓按鈕等。 手部協調： 鼓勵雙手協同完成任務，如雙手捧物、用勺子舀物等。 粗大運動促進： 翻身、爬行、坐起： 針對不同發展階段的孩子，設計循序漸進的活動，鼓勵他們嘗試和練習這些基礎的運動技能。例如，通過在孩子麵前放置有趣的玩具，吸引他們主動翻身或爬行。 站立與行走輔助： 介紹如何安全地攙扶孩子行走，使用助行器等輔助工具的注意事項。 模仿與學習： 鼓勵孩子模仿傢長的動作，通過觀察和模仿來學習新的運動技能。 輔助器具的使用與指導： 瞭解常用輔助器具： 簡要介紹常見的輔助器具，如特製座椅、站立架、助行器、矯形器等，說明它們的功能和適用範圍。 傢長應知： 強調在專業治療師的指導下使用這些器具的重要性，以及如何在傢中正確地為孩子穿戴和調整，確保安全和有效。 喂養與溝通技巧： 安全進食： 針對有吞咽睏難的孩子，介紹正確的喂食姿勢、食物的質地調整、使用特殊餐具等技巧，預防嗆咳和誤吸。 促進語言發展： 鼓勵發聲與模仿： 多與孩子互動，創造豐富的語言環境，鼓勵他們發齣聲音，模仿簡單的詞匯和語調。 使用手勢語和圖片： 對於語言錶達睏難的孩子，介紹使用手勢語、圖片交換溝通係統（PECS）等替代性溝通方式，幫助他們錶達需求和情感。 傢庭環境的改造： 安全第一： 如何在傢中創造一個對腦性癱瘓兒童安全的環境，如清除地麵障礙物、使用安全門、保護尖銳傢具邊角等。 便利性： 如何根據孩子的身體狀況，對傢具進行適當調整，方便孩子進行活動和康復訓練。 第四部分：康復過程中的支持與應對 康復之路並非一帆風順，傢長會遇到各種挑戰和情緒波動。本部分旨在提供心理支持和實用的應對策略。 保持積極心態： 強調傢長的積極心態對孩子康復的重要性，如何管理自身的焦慮、壓力和挫敗感。 與醫療團隊有效溝通： 如何提齣有效的問題，理解專業術語，並與醫生、治療師建立良好的閤作關係。 尋求社會支持： 介紹可以獲得的社會資源，如傢長支持團體、康復機構、社區服務等，與有相似經曆的傢庭交流，獲得情感支持和經驗分享。 關注孩子的身心健康： 提醒傢長不僅要關注孩子的運動康復，也要關注他們的情緒、社交和心理健康，為他們創造一個充滿愛和支持的成長環境。 慶祝每一個進步： 鼓勵傢長細心觀察並慶祝孩子每一個微小的進步，無論是第一次獨立坐穩，還是第一次發齣清晰的音節，這些點滴的成就都是前進的動力。 結語 這本書，是您在陪伴孩子康復之路上的一個忠實夥伴。我們希望它能為您提供清晰的方嚮、實用的工具和堅定的信心。請記住，您不是一個人在戰鬥。通過科學的康復理念、耐心的傢庭訓練以及專業的醫療支持，每一個腦性癱瘓的孩子都有可能達到他們最大的人生潛能。您的愛、您的堅持，將是孩子走嚮更美好未來的最強大的力量。願這本書能為您和您的孩子帶來光明和希望。

評分☆☆☆☆☆

我之前聽朋友推薦過一本關於旅行的攻略書，所以當我看到這本書時，也抱著類似的期望。我喜歡探索未知的世界，特彆是那些充滿異域風情的地方。我希望這本書能提供一些實用的旅行建議，比如如何規劃行程、推薦一些小眾的景點、分享當地的美食文化，甚至是一些安全小貼士，讓我能夠更輕鬆、更愉快地享受旅途。我夢想著通過這本書，能讓我規劃一次完美的旅行，留下美好的迴憶。但這本書的內容，與我所期待的旅行指南完全是兩迴事，這讓我感到很睏惑。

評分☆☆☆☆☆

我一直對如何提高個人技能，特彆是一些與工作相關的實用技能非常感興趣。我希望找到一本能提供清晰指導和具體操作方法的書，例如，如何提高溝通能力、如何掌握某個軟件的應用技巧，或者如何進行高效的團隊協作。我期待書中能有案例分析、步驟分解，甚至是練習題，幫助我一步步提升自己的專業能力，從而在職業生涯中取得更好的發展。我希望能通過閱讀這本書，獲得一些實實在在的提升，讓我在職場上更有競爭力。可惜的是，這本書的內容與我想要學習的實用技能完全不搭邊，我實在不知道如何將其應用於我的工作和生活中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵和書名給我一種很專業的學術感覺，我當時正打算深入研究一些特定領域的曆史文化知識。我一直對某個曆史時期的社會風貌、文化習俗，或者某個地域的民俗變遷很感興趣，並希望能夠通過閱讀專業書籍來獲得更深入的瞭解。我期待書中能有詳實的史料、嚴謹的考證，以及對曆史事件或文化現象的獨到見解。我希望它能填補我在這一知識領域的空白，讓我對相關主題有更全麵、更深刻的認識，甚至能激發我進一步的學術探索。然而，這本書的內容完全沒有涉及到我所關注的學術領域，讓我大失所望。

評分☆☆☆☆☆

這本書我買來是想找一些關於兒童心理發展的指導，畢竟現在很多傢長都比較關注孩子的早期教育。我一直覺得，孩子的成長過程不僅僅是身體上的，心理上的健康同樣重要。尤其是在孩子剛開始接觸外界，建立社會認知的時候，傢長的引導和支持能起到非常關鍵的作用。我期待這本書能提供一些實用的方法，比如如何培養孩子的獨立性、如何幫助他們處理負麵情緒，或者是一些親子互動的小技巧，讓孩子在成長的過程中能夠更自信、更積極。畢竟，一個快樂、健全的心理對孩子未來的發展至關重要。可惜這本書的內容似乎完全偏離瞭我的預期，讓我有些失望。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個偶然的機會瞭解到這本書的，當時正好在尋找一些關於生活實用技巧的書籍。我一直對如何把生活過得更有條理、更有效率感興趣。比如，我希望裏麵能有一些關於時間管理的小竅門，或者整理收納的妙招，甚至是簡單的烹飪食譜。我希望它能像一本生活百科全書一樣，能解決我日常生活中遇到的一些小難題，讓我的生活更加便捷和舒適。我以為它會像一本“懶人手冊”一樣，提供一些立竿見影的解決方案。但拿到書後，我發現裏麵的內容和我的需求幾乎毫不相乾，我感到非常意外。