越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 豪爾 著

圖書標籤:

• 親子遊戲
• 益智遊戲
• 0-3歲
• 早教
• 親子互動
• 兒童啓濛
• 遊戲書
• 傢庭教育
• 幼兒教育
• 認知發展

店鋪： 東颱新華書店圖書專營店

齣版社： 山東科學技術齣版社

ISBN：9787533154592

商品編碼：24126383970

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2013-05-01

內容介紹
基本信息

商品名稱：	越玩越開心-親子益智遊戲365(1~3歲)
作者：	(美)豪爾	開本：
YJ：	39.8	頁數：
現價：	見1；CY=CY部	齣版時間	2013.05
ISBN號：	9787533154592	印刷時間：
齣版社：		版次：
商品類型：	圖書	印次：

內容提要 365個趣味橫生的益智遊戲，伴隨寶寶快樂每一 天。 增進寶寶智力的Z好方式莫過於寓教於樂，寶寶 Z快樂的時候也恰好是思維活動Z活躍的時候。南希 ·威爾遜·豪爾編著的《越玩越開心(1-3歲親子益智 遊戲365)》收錄瞭由美國ZM兒童早教專傢精心設計 的、專為1—3歲寶寶量身定做的365個遊戲和活動， 使您的寶寶在快樂中增長智慧、健康成長。 通過《越玩越開心(1-3歲親子益智遊戲365)》的 遊戲活動，您的寶寶將受益匪淺： 增強記憶力、邏輯思維能力和注意力。 與大自然、語言詞匯和音樂全接觸。 提高身體的協調運動能力和自我感知能力。 快樂學習，自我錶現，與爸爸媽媽更加親近。 作者簡介 目錄 1-1歲半的寶寶 1歲半-2歲的寶寶 2-2歲半的寶寶 2歲半-3歲的寶寶 精彩導讀 暫無目錄信息 暫無內容介紹
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探索小小宇宙：0-3歲嬰幼兒早期智能發展與遊戲引導指南 一本專為新手父母、早教工作者和所有關心嬰幼兒成長的教育者準備的，聚焦於生命最初三年（0至36個月）關鍵發展階段的深度實踐手冊。 核心理念： 本書深刻理解生命最初三年是人類認知、情感、語言和社會性發展的“黃金時期”。它超越瞭單純的“遊戲”概念，旨在提供一套基於發展心理學和神經科學前沿研究的、係統化的“玩中學”框架。我們相信，高質量的親子互動和環境刺激，是構建嬰幼兒大腦高速連接和未來學習能力基石的最有力工具。本書緻力於幫助成人將日常生活轉化為充滿意義的學習體驗，讓寶寶在安全、充滿愛的環境中，自然而然地激發內在潛力。 內容結構與深度解析： 本書按照月齡和階段性發展裏程碑進行精細劃分，確保所提供的活動與建議完全符閤嬰幼兒當前的能力水平和需求。 第一部分：奠定基石——0-6個月的感官聯結與依戀建立 此階段的重點在於建立安全依戀關係和激活初級感官係統。 感官世界的初次碰撞（0-3個月）： 詳細闡述視覺追蹤能力的發展規律，提供“黑白卡”到彩色圖案的過渡技巧。重點介紹聽覺刺激的重要性，如何利用父母的聲音（唱歌、低語）進行“韻律和語調”的早期語言輸入。觸覺訓練部分，強調皮膚接觸（如擁抱、按摩）在荷爾濛調節和壓力釋放中的作用。 動作協調的萌芽（3-6個月）： 針對“翻身”、“抬頭”等大動作發展，提供安全的俯趴（Tummy Time）環境設置和鼓勵技巧。細緻講解“手眼協調”的早期錶現——伸手抓握的訓練，推薦使用不同材質（軟、硬、有紋理）的懸掛玩具或搖鈴。 依戀關係的深化實踐： 提供“迴應式照護”的實用指南，強調即時、敏感地迴應寶寶的哭聲和信號，這是建立信任和安全感的關鍵。包括如何進行眼神交流、模仿寶寶發齣的元音，從而啓動初級對話。 第二部分：探索邊界——7-18個月的運動發展與因果理解 此階段是寶寶從被動接受轉嚮主動探索的飛躍期，理解“物體恒存性”和基礎因果關係至關重要。 精細動作的精進： 關注“捏取”（Pincer Grasp）能力的發展。提供使用大塊積木、穿綫（僅限成人看護下的安全串珠）、以及將小物件從容器轉移到另一個容器的活動。強調食物作為早期教具的應用（如安全的磨牙餅乾、指尖食物的抓取）。 空間認知與移動的自由： 詳述爬行、扶站、獨自行走的裏程碑預測與支持策略。如何安全地布置“初級探險區”（Baby-Proofing），鼓勵寶寶自主移動去拿取目標物品，從而建立“我能控製我的移動”的自信心。 因果鏈條的建立： 介紹如何利用簡單的機關玩具（如按壓會發齣聲音的盒子、拉繩開關）來幫助寶寶理解“A導緻B”的基本邏輯。例如，反復演示“推倒積木塔”的樂趣和後果。 語言萌芽的播種： 強調情景化語言輸入的重要性。在喂奶時說“喝奶”，在穿衣時說“穿衣服”。提供“指物命名”和“重復模仿”的互動遊戲，為後續的詞匯爆發做準備。 第三部分：聯結世界——19-36個月的想象力、社交與早期規則 隨著詞匯量的激增和行走能力的成熟，幼兒開始展現齣強烈的社交需求和初步的想象力。 象徵性思維的飛躍（假裝遊戲）： 介紹如何引入“假裝玩具”（如玩具電話、娃娃、小廚房用具）。提供引導寶寶進行簡單角色扮演（如喂娃娃、給玩具開車）的技巧，這是高級認知能力發展的關鍵前奏。 情感理解與情緒管理： 聚焦於“延遲滿足”和“情緒命名”。如何使用繪本故事來識彆和命名快樂、生氣、傷心等基本情緒。提供處理“分離焦慮”和“發脾氣”（Tantrums）的非懲罰性應對策略，幫助幼兒建立情緒調節的初步框架。 閤作與分享的啓濛： 討論在雙寶傢庭或托兒所環境中，如何溫和地引導“輪流”和“分享”的概念。重點在於描述他人的感受，而非強迫分享。 早期數學與邏輯思維的融入： 通過分類遊戲（按顔色、形狀、大小）、簡單的配對遊戲、以及數數兒歌，將基礎的數學概念自然融入日常活動中，為日後的正式學習打下堅實的基礎。 本書特色與獨特價值： 1. 發展性對齊（Developmentally Appropriate Practice）： 所有活動均經過嚴格的時間和難度校驗，確保“恰到好處的挑戰”，既能激發興趣，又不會造成挫敗感。 2. 傢庭環境的最大化利用： 強調利用傢中隨手可得的日常用品（如廚房用具、毛巾、紙箱）作為優秀的早期教具，無需購買昂貴的專業設備。 3. 親子溝通的深度指南： 不僅教“做什麼遊戲”，更教“如何與孩子互動”。提供大量關於積極傾聽、有效贊美（贊美努力而非結果）和設立清晰界限的腳本和案例分析。 4. 裏程碑監測工具： 附帶詳細的月度發展清單，幫助傢長清晰地瞭解寶寶在運動、語言、認知和社會情感方麵的進展情況，並在必要時提供專業求助的參考方嚮。 結語： 本書是一本陪伴父母走過生命最初三年最重要旅程的夥伴。它倡導的是一種充滿觀察、尊重和樂趣的早期教育哲學，目標是培養齣內心充盈、好奇心旺盛、具備強大適應能力和終身學習熱情的未來公民。在這裏，沒有標準答案，隻有無限可能和深刻的親子聯結。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是新手爸媽的救星啊！我剛開始帶孩子那會兒，每天都感覺時間過得好慢，不知道該怎麼陪寶寶玩，總怕自己做錯瞭什麼。上網搜瞭一堆教程，看得眼花繚亂，更不知道哪個適閤我傢這個月齡的小傢夥。直到我偶然發現瞭這本書，簡直像打開瞭新世界的大門。它不是那種枯燥的理論書籍，而是實打實的、針對不同年齡段（特彆是1到3歲這個關鍵期）的互動指南。裏麵的活動設計得非常巧妙，既能鍛煉寶寶的精細動作，又能激發他們的好奇心和探索欲。比如，有一陣子我傢寶寶對顔色特彆敏感，我就照著書裏推薦的“彩色尋寶遊戲”來玩，準備一些不同顔色的積木，讓他自己去區分和配對，玩得不亦樂乎，連我這個大人都覺得很有趣。更重要的是，它教會瞭我如何觀察孩子的反應，並根據他的興趣點來調整遊戲難度。以前總覺得“玩”就是隨便鬧騰一下，現在纔明白，高質量的親子陪伴，其實藏在這些看似簡單的遊戲中。這本書的排版也做得很好，圖文並茂，操作步驟清晰明瞭，即使是忙得焦頭爛額的晚上，也能快速找到一個閤適的親子活動，讓我們母子倆都能在歡樂中度過寶貴的時光。強烈推薦給所有正在摸索期的父母們！

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對書籍設計感要求比較高的媽媽。很多育兒書的封麵和內頁設計得非常樸素，讀起來提不起精神。但這本書的視覺呈現非常吸引人，色彩明亮柔和，圖片的質量也很高，都是真實寶寶在進行活動的場景，非常有代入感。更重要的是，它對於“安全提示”和“材料準備”的標注非常清晰。很多益智遊戲看似簡單，但如果材料選擇不當或者操作步驟有誤，可能會帶來潛在風險。這本書在這方麵做得很到位，每項活動旁邊都會用醒目的圖標提示哪些材料需要傢長密切看護，哪些步驟需要成人協助完成。這對於我這種喜歡讓孩子“自己動手”的傢長來說，提供瞭極大的安全保障。我感覺作者團隊非常專業且細心，他們考慮到瞭從活動設計到實際操作中的每一個細節。這種對用戶體驗的重視，讓我在翻閱這本書時感到非常舒心和信任。它不僅僅是一本指導手冊，更像是一位經驗豐富、值得信賴的育兒夥伴，時刻提醒著我如何安全又有效地陪伴孩子成長。

評分☆☆☆☆☆

我婆婆對我的育兒方式一直有點意見，覺得我太“摺騰”孩子瞭，整天弄得傢裏亂七八糟的。但自從我開始用這本書裏的方法來引導寶寶後，情況明顯好轉瞭。這本書裏有一大部分是關於如何培養孩子的專注力和解決問題能力的活動，這些活動都非常生活化，不需要昂貴的教具。比如，書中提到利用廚房裏的麵粉和水來製作“感官麵團”，讓孩子自由揉捏、塑形。一開始我還有點擔心會弄得一團糟，但實際上，當孩子完全沉浸在那種獨特的觸感和創造過程中時，他錶現齣的專注力是我以前從未見過的。他可以安靜地玩上半個小時，這在以前是天方夜譚！而且，這些活動天然地融入瞭生活場景，比如“幫忙收拾玩具”這個環節，它把它變成瞭一個“尋寶分類”的遊戲，孩子不僅不排斥，反而積極參與進來，傢裏的整潔度都有所提升。這本書真正幫我解決瞭一個大難題：如何在不犧牲孩子探索欲的前提下，維持傢庭的日常秩序感。它教會瞭我如何將育兒的“責任”轉化為孩子眼中的“樂趣”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個比較注重“科學育兒”的傢長，市麵上很多親子遊戲書，內容淺嘗輒止，感覺就是把零散的百科知識堆砌在一起，沒什麼係統性可言。但這本書給我帶來瞭耳目一新的感覺。它的核心理念似乎是圍繞著兒童發展的關鍵裏程碑來構建活動的，這一點非常戳中我。比如，在語言啓濛方麵，它提供的不僅僅是“念繪本”這種基礎操作，而是設計瞭一係列需要孩子進行模仿、對話和情景扮演的活動，極大地促進瞭他們的錶達欲望。我記得有一次，我們根據書裏的建議玩瞭一個“小動物迴傢”的遊戲，我扮演不同的動物發齣聲音，讓孩子模仿並把對應的玩具送迴傢。那個過程裏，他不僅學會瞭區分動物的叫聲，還主動地用簡單的詞匯來描述“小貓迴傢瞭”，那種成就感真是難以言喻。這本書的價值在於它提供瞭一個框架，讓我們可以在框架內靈活發揮，而不是死闆地照搬。它讓我理解瞭，遊戲不僅僅是打發時間，更是孩子學習和構建世界觀的重要途徑。這本書的深度和廣度，遠超我原本的預期，真正做到瞭寓教於樂的精髓。

評分☆☆☆☆☆

我發現很多傢長在“玩耍”這件事上容易陷入一個誤區：追求“網紅玩具”或者“昂貴教具”。但這本書給我最大的啓發是：最好的玩具，往往就是孩子身邊的日常物品，以及父母的陪伴和引導。書裏有很多利用傢裏現成的紙箱、勺子、豆子等製作簡單教具的方法，成本幾乎為零，但創造齣的價值卻非常高。比如，那個用舊襪子和米粒製作的“搖搖樂”，雖然簡陋，但寶寶對聲音和震動的敏感性被極大地激發瞭，他抱著那個小“沙錘”簡直不撒手。這本書的理念非常樸素且接地氣，它鼓勵我們放下焦慮，迴歸到最原始、最純粹的親子互動。它不是在推銷産品，而是在推廣一種陪伴的哲學。閱讀這本書的過程，與其說是學習“怎麼玩”，不如說是學習“怎麼看”——用更寬容、更具創造性的眼光去看待孩子成長的每一個瞬間。我開始享受那種不用刻意準備就能即興發揮的親子時光瞭，這種內在的鬆弛感，比任何昂貴的早教課程都更有價值。