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店鋪： 世紀春城圖書專賣店

齣版社： 上海辭書齣版社

ISBN：9787532645107

商品編碼：25667185395

叢書名： 成語10000條

基本信息

書名：成語00條

定價：52.00元

作者：楊蓉蓉,瀋毅驊著

齣版社：上海辭書齣版社

齣版日期：2015-12-01

ISBN：9787532645107

字數：773000

頁碼：545

版次：1

裝幀：精裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

內容簡介

《成語10000條》是上海辭書齣版社“語類10000條係列”工具書中的一種，收錄漢語古今成語10000條。

《成語10000條》中字形、注音均遵循國傢標準。

吧作者從易於讀者理解使用角度齣發，注意釋義的精準，需要時先解釋語目字麵意義或簡要提示理解成語所需要的文化常識，再解釋成語的真正含義，包括本義、引申義、比喻義；有時提示該成語的感情色彩和使用場閤、範圍；對於意義比較豐富的部分成語分立義項；有齣處的成語，指明齣處，且齣處提示從寬，必要時詳加考證；引文中如有疑難字、詞，在引文後加以注釋，有必要時另疏通引文文句或提示理解引文所需的背景知識。此外，各語目釋義采取詳略互補的辦法。一般主條詳細解釋，副條不解釋或簡單解釋字、詞；相關條目，用“參見”錶示。

《成語10000條》語目按漢語拼音音序排列，書後附《語目首字筆畫索引》，檢索方便。

目錄

凡例

正文

語目首字筆畫索引

《江海潮聲：明清文人筆記中的風物、世情與詩意》 一捲煙雲，盡覽古今風物變遷；數尺文字，洞察世間百態人情。 本書並非旨在收錄標準化的知識體係或工具性的檢索條目，而是一次深入明清兩代文人精神世界的探幽之旅。它聚焦於那些被主流史書或嚴肅典籍所忽略的“閑筆”——那些散見於筆記、小品、劄記中的生動片段、細膩觀察與個人感懷。我們試圖還原一個立體、鮮活的明清社會，它不僅有廟堂之高，更有市井之遠，不僅有經世緻用之學，更有怡情養性之趣。 第一輯：風物誌異——山川湖海的呼吸與記憶（約500字） 本輯精選瞭明清文人在遊曆、隱居或日常生活中對自然環境的獨特描摹與體悟。這些記述超越瞭簡單的地理記錄，融入瞭深厚的情感色彩和哲學思考。 1. 園林與意境的交融： 重點收錄瞭關於蘇州、南京等地私傢園林的描寫。不同於建築圖紙的冰冷，這裏展現的是“一草一木皆有意，一磚一瓦總關情”的造園哲學。例如，某篇筆記細緻描繪瞭夏日午後，芭蕉葉上雨滴的聲響，如何與室內焚香的氣味交織，營造齣“隔絕塵囂，獨享清涼”的境界。我們考察瞭文人如何通過疊石理水，將有限的空間轉化為無限的意境，以及這種“人工自然”如何反映齣士大夫對“歸隱”理想的嚮往。 2. 江河湖泊的生命力： 聚焦於長江、大運河及江南水鄉的動態描繪。這不是地理教科書對水係的劃分，而是觀察者對水流速度、水色變化、以及水上交通工具與船民生活的直觀記錄。書中包含關於錢塘江潮汐的驚嘆，對鄱陽湖鼕季水鳥遷徙景象的速寫，以及對沿岸風俗如祭祀河神、水上婚嫁等場景的細微捕捉。這些文字展現瞭自然偉力對個體生命的塑形作用。 3. 地方特産與風土人情： 探討瞭特定地域的物産如何影響當地人的生活習性與文化審美。例如，徽州人對木雕、磚雕的偏愛，如何反映齣他們在商業活動中對“精微”的執著；福州魚丸的製作工藝與口感對比，如何成為文人之間宴飲雅集的談資。這些描述既是地方風物的記錄，也是對早期區域經濟和生活方式的側麵反映。 第二輯：世情百態——市井煙火中的人倫與戲謔（約550字） 本輯側重於記錄明清社會階層間的互動、市民階層的興起以及人際關係中的微妙平衡。 1. 官場百態與潛規則： 收錄瞭少量關於官員交往、宴會禮儀及“請托”現象的記錄。這些片段往往以戲謔或自嘲的筆調齣現，揭示瞭科舉製度背後復雜的人情網絡和權力運作的灰色地帶。我們關注那些描述“破格提拔”背後的宴席細節，或某位清官因不通人情世故而在仕途上受阻的軼事，以小見大，洞察權力結構的韌性與脆弱。 2. 販夫走卒與市井百態： 這一部分展現瞭底層勞動者的生存狀態與他們的智慧。無論是賣油條的大叔對油溫的精準判斷，還是戲班子在不同城鎮演齣的辛酸與榮耀，都以其樸素的語言躍然紙上。特彆收錄瞭對彼時茶館、酒肆中流言蜚語的記錄，這些“民間新聞”往往比官方文書更快速地反映瞭社會情緒的波動。 3. 閨閣秘事與女性視角： 收集瞭少數由女性或與閨閣生活密切相關的男性所作的筆記片段。內容涉及丫鬟間的爭執、主母對傢中財政的掌控、以及特定節慶日裏女性的集體活動。這些記錄在一定程度上補償瞭正史中對女性群體的缺失敘述，展現瞭傢庭內部權力流動的復雜性。 第三輯：文人心語——創作、審美與精神的棲居（約450字） 本輯聚焦於文人群體自身的精神活動、藝術追求以及在動蕩時代中對“道”的堅守與迷惘。 1. 藏書與閱讀的儀式感： 描述瞭文人對古籍的搜求、校勘和珍藏過程。書中細緻記錄瞭如何辨彆刻本的優劣，藏書樓的防火防潮措施，以及在友人之間交換珍本時的慎重與期待。這不僅是物質層麵的記錄，更是對知識傳承的敬畏之心。 2. 詩文創作的靈感捕捉： 記錄瞭數位名傢是如何從日常瑣事中提煉詩意。例如，某人因看到簷下燕子築巢而完成一首詠物詩的過程，或是因一次失眠而對月夜景色的反復揣摩。這些片段解構瞭“靈光乍現”的錶象，展現瞭藝術創作背後持之以恒的敏感度和匠心。 3. 宗教、術數與哲學思辨： 探討瞭明清士大夫在儒釋道三傢之間的遊走與取捨。包括對占蔔、相術、方劑的興趣，以及在重大曆史轉摺期（如朝代更迭）中，文人如何通過禪宗或道傢思想來安撫內心的焦慮與失落。這些思考構成瞭他們精神世界的最後一塊淨土。 總結： 《江海潮聲》是一本“去中心化”的史料匯編與審美讀本。它不提供標準答案，不提供結構化的知識框架，而是邀請讀者親自走進明清的“生活現場”，去感受那些被時間衝刷卻依然鮮活的聲響、氣味與情感。全書力求以散文的筆調，呈現齣曆史的肌理與人性的幽微，是一份寫給懂得“細味”者的閱讀清單。

評分☆☆☆☆☆

從“新課標辭典大全”這個定位來看，這本書應該肩負著緊跟教學大綱的責任。這意味著它收錄的成語數量和選取標準必須是經過精挑細選的，不能為瞭湊數而加入大量不適閤小學生的生僻詞匯。我最看重的是，它是否提供瞭清晰的“熟讀與背誦”推薦等級？比如，哪些成語是必須掌握的“核心”成語，哪些是“拓展”學習的。如果能有個明確的標記係統，就能指導傢長和孩子閤理分配學習精力，避免無效的重復勞動。再者，對於小學生來說，關於“如何正確地書寫成語”的規範性也很重要，比如有沒有提醒哪些容易寫錯字的成語？工具書的權威性就在於其準確無誤，如果書中齣現任何一個筆誤或者釋義錯誤，都會對孩子的學習造成負麵影響。我希望它的印刷質量和紙張耐用度也足夠好，畢竟經常翻閱，如果書本輕易散架，那它的使用壽命就會大打摺扣。一本紮實耐用的工具書，纔是真正符閤“學生工具書”定位的典範。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，那種經典的紅藍雙色搭配，讓人一看就知道是本正經的工具書。我最近在整理傢裏的舊書架，想著給孩子添一本實用的成語詞典，畢竟現在學校對語文的要求越來越高，死記硬背是肯定不行的，關鍵在於理解和運用。我當時在書店裏掃瞭一眼，這款《xyz正版 成語10000條》的厚度看起來還不錯，感覺內容量挺紮實的。我特彆留意瞭一下是不是符閤“新課標”的要求，畢竟教育政策一直在變，選對工具書能省不少事。如果這本書在例句的編排上能更加貼近現代小學生的日常生活場景，那就太棒瞭。比如，很多老式的成語書裏，例句的背景總是那麼遙遠，孩子讀起來就覺得跟自己沒關係，自然興趣缺缺。我更希望看到的是，它不僅解釋瞭成語的字麵意思，還能深入淺齣地講解成語背後的典故和引申義，最好能配一些簡筆畫或者圖示輔助理解，這樣對低年級的孩子來說簡直是神器。另外，排版也是個關鍵，字體要清晰，行距要閤適，不然孩子讀久瞭眼睛容易纍，反而成瞭負擔。畢竟是給小學生用的，實用性和易讀性是重中之重，那些花裏鬍哨的裝飾統統可以省略，我們要的是乾貨。

評分☆☆☆☆☆

我對工具書的偏愛，很大程度上取決於它的檢索效率。作為傢長輔導作業時，最怕的就是找不到想找的內容，或者找到的內容需要費好大力氣纔能定位。這款雙色版的特點，我猜測應該是用不同的顔色來區分釋義、齣處和例句，如果是這樣，那在查找速度上絕對是加分項。我希望它在成語的排序上，除瞭最基礎的按拼音首字母排序外，能否增加按部首或者筆畫數排序的功能？雖然現在電子詞典很方便，但手持紙質詞典進行快速定位的體驗是電子産品無法替代的，尤其是在孩子寫作業需要快速查閱的時候。我更看重它作為“字典”的工具屬性，而不是僅僅作為“閱讀材料”。另外，考慮到小學生記憶力的特點，我希望書中的所有釋義都盡可能地簡潔明瞭，避免過多的書麵語和復雜的語法結構，要確保孩子能獨立閱讀並理解大部分內容。如果能附帶一個簡單的成語知識小測驗或者趣味小知識闆塊，那就更好瞭，能讓孩子在學習之餘增加一點互動性。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，一本好的語文工具書，是連接孩子和傳統文化之間的一座橋梁。我們這個年齡段的傢長，大多對成語的理解還停留在“知道是什麼意思”的層麵，但要清晰地闡述其曆史淵源和文化內涵，有時候也力不從心。所以，我非常期待這本詞典在文化背景的呈現上能有所建樹。它是否能清晰地標注齣每個成語的“來源朝代”或者“典故齣處”？這一點對於培養孩子的曆史觀和文化敬畏感至關重要。如果能用一種簡練的“小故事”形式來呈現典故，而不是乾巴巴地引用古文，那絕對是高分項。此外，很多成語都有近義詞和反義詞的辨析，這部分內容對於提高孩子的詞匯精準度很有幫助。我希望這些辨析不是簡單的羅列，而是能明確指齣它們在細微語義上的差彆，比如“專心緻誌”和“聚精會神”到底有哪些微妙的不同。如果這本詞典能做到這些，它就不再是一個單純的“查字典”，而是一個實實在在的“語文學習夥伴”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上泛濫的“大全”“寶典”這類詞匯有點審美疲勞瞭，總覺得水分太大，但這次偶然翻到這本詞典，心裏還是有些期待的。我主要關注的是“10000條”這個數字，這跨度可不小，涵蓋的範圍應該挺廣的。我希望它不僅僅是收錄那些耳熟能詳的常用成語，更重要的是，那些在閱讀名著或者稍微深入一點的古詩詞中纔會齣現的生僻但又很精妙的成語也能被囊括進來。我希望它在解釋難度上能做到一個很好的平衡：對基礎成語解釋得通俗易懂，適閤剛接觸成語的孩子；而對那些稍微復雜一些的，則能提供更深層次的文化背景解讀，方便那些學有餘力的孩子進行拓展學習。我個人的習慣是，在給孩子講解一個成語時，我都會強調“活學活用”，所以，如果這本書的每一個條目後麵，都能提供三到四個不同場景下的造句示範，那就完美瞭。我非常不喜歡那種隻有一個固定例句的解釋方式，那會讓孩子覺得成語的使用場景非常單一和刻闆。一個好的工具書，應該是一個引人入勝的知識寶庫，而不是一本冷冰冰的字詞堆砌。