周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇 四年級/4年級第二版 上下學期小學英語閱讀

周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇 四年級/4年級第二版 上下學期小學英語閱讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 小學英語
  • 四年級
  • 閱讀理解
  • 聽力訓練
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  • 培優
  • 英語學習
  • 教材
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店鋪: 惟吾德馨圖書專營店
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562842057
商品編碼:28251338225
叢書名: 周計劃小學英語閱讀

具體描述

小學四年級熱銷教輔 點擊圖片購買

總定價:46.00元

産品展示
基本信息
圖書名稱:  小學英語閱讀強化訓練 四年級 第二版
作 者:  呂春昕 編
定價:  22.00
ISBN號:  9787562842057
齣版社:  華東理工大學齣版社
開本:  16
裝幀:  
齣版日期:  2015-5-1
印刷日期:  2015-5-1
編輯推薦
 
內容介紹
每周4篇閱讀理解+1篇完形填空,閱讀完形能力同步提升
MP3下載/二維碼聽讀:全書配有純正外教錄音,每一篇閱讀文章都配二維碼,隨掃隨聽,可進行聽力閱讀訓練,其中的完形填空題適閤聽力填空訓練
中文全文翻譯:徹底解決讀不懂、讀不透、練習做瞭很多可水平提升緩慢的問題
題型新全:覆蓋小學階段和小升初新熱題型,與初中題型吻閤
選文經典地道:絕大多數篇目選自原版幽默故事,故事點燃孩子學習英語的熱情,讓孩子愛上閱讀、喜歡英語
看圖說話訓練:根據配圖及英文提示,先用幾句簡短的英文描述圖畫,再閱讀文章,檢測自己的錶達是否正確地道
作者介紹
 
目錄
第1周 
第2周 
第3周 
第4周 
第5周 
第6周 
第7周 
第8周 
第9周 
第10周 
第11周 
第12周 
第13周 
第14周 
第15周 
第16周 
參考答案 
在綫試讀部分章節
 

 

産品展示  


商品名稱: 周計劃 小學英語聽力強化訓練100篇  
作 者: 劉弢   
定 價: 24.00
重 量:
ISBN   號: 9787562846215
齣  版  社: 華東理工大學齣版社
開 本: 16
頁 數: 122
字 數: 154000
裝 幀: 平裝
齣版時間/版次: 2016-5-2
印刷時間/印次: 2016-5-1
基本信息  
編輯推薦  

周計劃模式:全書共22周,每周5天,每日10分鍾,題量不大,便於堅持

二維碼隨掃隨練:全書音頻配二維碼,掃一掃,隨時聽,隨時練,便於學習、練習

必考題型全覆蓋:覆蓋小學各階段聽力考試題型

避免低水平重復:選取中等及中等以上難度的聽力材料


內容介紹  
《周計劃:小學英語聽力強化訓練100篇》按主題劃分單元,符閤各類考試中聽力部分以對話為主導、體現主題的考查要求,同時可提升學生在各種語境下的英語應用能力。全書共22周,分上下學期,一周5天,每日10分鍾,題量不大,便於堅持。每周聽力訓練有疑難詞、關鍵詞注釋朗讀。
作者介紹  

目錄  
第1周 Family
第2周 Friends and Classmates
第3周 Abilities
第4周 Feeling
第5周 In the School
第6周 In the Street
第7周 Shopping
第8周 On the Farm
第9周 In the Park
第10周 Seasons and Weather
第11周 Smell and Taste
第12周 Touch and Feel
第13周 See and Hear
第14周 Sports
第15周 Music
第16周 At Home
第17周 Time and Date
第18周 Holidays and Festivals
第19周 Story (Ⅰ)
第20周 Story (Ⅱ)
第21周 Review (Ⅰ)
第22周 Review (Ⅱ)
聽力材料與參考答案
在綫試讀部分章節  


《四年級小學英語(第二版)上下學期閱讀與聽力強化訓練》圖書簡介 一、 整體概述 這套《四年級小學英語(第二版)上下學期閱讀與聽力強化訓練》精心設計,旨在為四年級小學生的英語學習提供一套全麵、係統且富有針對性的提升方案。本套訓練包含“小學英語閱讀強化訓練”和“小學英語聽力強化訓練100篇”兩個核心部分,緊密圍繞小學英語新課程標準的要求,並結閤四年級學生的身心發展特點和學習規律,力求在鞏固課本知識的基礎上,顯著提升學生的英語閱讀理解能力和聽力辨音、理解能力。本套叢書采用第二版教材作為參照,確保內容與當前小學英語教學的最新動態同步,是教師教學輔助、學生課後鞏固、傢長輔導的理想選擇。 二、 閱讀強化訓練部分 1. 目標與定位: 本部分的閱讀強化訓練,其核心目標在於幫助四年級小學生紮實掌握英語閱讀的基本功,逐步培養自主閱讀的興趣和能力。通過精心挑選的閱讀材料,引導學生從“認讀”嚮“理解”邁進,從“簡單句子”嚮“復雜篇章”過渡。重點在於訓練學生抓住文章大意、理解細節信息、推斷簡單含義、感知語言結構以及積纍常用詞匯和句型。 2. 內容編排與特點: 梯度式難度設計: 閱讀材料由易到難,循序漸進。初期材料以簡單的詞組、句子和短對話為主,幫助學生建立信心。隨著訓練的深入,逐漸引入包含多個句子、段落的短文,涵蓋不同主題和體裁,全麵鍛煉學生的閱讀能力。 主題廣泛,貼近生活: 閱讀材料的選擇緊密結閤四年級學生的認知水平和生活經驗,題材涵蓋校園生活、傢庭日常、動物世界、自然風光、傳統節日、簡單故事等,讓學習過程充滿趣味性,激發學生的學習興趣。 詞匯與句型聚焦: 閱讀材料中齣現的詞匯和句型,大多是四年級學生在課堂上將要學習或已經學過的,具有一定的重復性和延展性。這有助於學生鞏固所學,並將新知運用到實際閱讀中,形成學以緻用的良性循環。 閱讀技能多元訓練: 細節查找: 訓練學生快速準確地從文章中找到特定信息。 主旨理解: 引導學生把握文章的中心思想。 推理判斷: 培養學生根據上下文猜測詞義、理解隱含信息的能力。 句子排序與匹配: 鍛煉學生的邏輯思維和對文章結構的理解。 圖文結閤: 部分練習通過圖片與文字的結閤,加深學生對內容的理解,並訓練信息整閤能力。 形式多樣的練習題: 題型設計力求多樣化,包括選擇題、填空題、判斷題、連綫題、簡答題等,全方位檢測學生對閱讀材料的理解程度。每篇閱讀材料後配有針對性的練習,確保學生能夠及時鞏固所學。 篇章長度適中: 每篇閱讀材料的長度控製在適閤四年級學生集中注意力的範圍之內,避免因篇幅過長而導緻學生産生畏難情緒。 注重語言點的滲透: 在閱讀過程中,自然地滲透語法知識、詞匯搭配以及地道的英語錶達方式,讓學生在“玩中學”,在“讀中學”。 3. 預期成效: 通過係統地進行閱讀強化訓練,四年級小學生將能夠: 擴大詞匯量,熟悉更多常用英語單詞的拼寫和用法。 掌握更多基礎的英語句型結構,並能在閱讀中識彆和理解。 提高閱讀速度和準確性,更有效地獲取信息。 增強對文章大意和細節的把握能力。 培養對英語閱讀的興趣,逐步形成自主閱讀的習慣。 為後續更高級彆的閱讀學習打下堅實基礎。 三、 聽力強化訓練100篇部分 1. 目標與定位: 本部分的聽力強化訓練,旨在全方位提升四年級小學生的英語聽力理解能力。從最基礎的聽辨音素、單詞,到聽懂句子、對話,再到理解簡單的短文,層層遞進,全麵夯實學生的聽力基礎。訓練重點在於培養學生準確辨彆語音、理解語速、捕捉關鍵信息以及在不同語境下理解英語的能力。 2. 內容編排與特點: 精選100篇聽力材料: 嚴謹地從100篇高質量的聽力材料中精挑細選,每篇都經過精心設計,題材豐富,難度適中,符閤四年級學生的聽力水平。 由易到難,循序漸進: 初級: 包含單詞聽寫、字母與音標辨彆、簡單指令的聽辨等,側重於語音的初步感知。 中級: 涉及短語、簡單句子的聽理解,包括聽指示做動作、聽句子迴答問題、聽對話完成任務等,側重於聽懂基本信息。 高級: 包含較長的對話、簡單的故事或情景描述,要求學生聽懂篇章大意、細節信息,甚至進行簡單的推理,側重於整體理解。 聽力技能全覆蓋: 聽辨能力: 訓練學生對不同音素、單詞、詞組的準確辨彆。 信息捕捉: 培養學生在聽的過程中快速抓住關鍵詞和關鍵信息的能力。 理解能力: 訓練學生理解句子、對話、短文的意義,包括事件的發生、人物的對話內容、情景的描述等。 語境理解: 引導學生根據語音語調、說話者的身份等語境信息,更準確地理解聽力內容。 聽後反應: 練習聽後選擇、填空、連綫、迴答問題等,將聽到的信息轉化為實際的反應。 多樣化的練習題型: 配閤聽力材料,設置瞭豐富的練習題型,如選擇正確圖片、選擇正確單詞/句子、填空、連綫、判斷對錯、簡答等,確保學生能夠全麵地檢驗聽力理解效果。 緊密結閤教材: 聽力材料中的詞匯、句型、話題等,均與四年級小學英語第二版教材內容高度契閤,確保學生在學習過程中能夠融會貫通,學以緻用。 真實語境模擬: 聽力材料的設計力求貼近真實生活場景,模擬日常對話、課堂指令、故事敘述等,讓學生在熟悉的環境中鍛煉聽力。 配套音頻資源: 提供清晰、標準的錄音,由母語為英語的錄音員錄製,保證瞭聽力材料的準確性和真實性,幫助學生模仿正確的語音語調。 3. 預期成效: 通過係統的聽力強化訓練,四年級小學生將能夠: 顯著提高對英語語音的辨識能力,聽準每一個單詞和發音。 能夠聽懂老師的課堂指令,並作齣正確的反應。 聽懂簡單的對話和日常交流,並能理解其基本含義。 聽懂包含一定數量信息和細節的簡短篇章。 培養對英語聲音的敏感度,減少因聽不懂而産生的學習障礙。 為口語錶達打下堅實的聽力基礎,能更好地模仿和輸齣。 在考試中,聽力部分得分能力得到明顯提升。 四、 價值與應用 《四年級小學英語(第二版)上下學期閱讀與聽力強化訓練》不僅是一套練習冊,更是一份係統性的學習指導。 對學生而言: 這套訓練能夠幫助學生在鞏固課本知識的基礎上,發現自身在閱讀和聽力方麵的薄弱環節,並有針對性地進行提升。通過大量的練習,學生可以逐步建立學習自信,培養對英語的興趣,為未來的英語學習奠定堅實的基礎。 對教師而言: 本套訓練可作為教師課堂教學的有效補充,提供大量優質的閱讀和聽力練習材料,幫助教師更好地組織課堂活動,進行分層教學,並為學生的課後練習提供指導。 對傢長而言: 傢長可以利用本套訓練,更有效地輔導孩子學習英語。清晰的編排和詳細的練習,能夠幫助傢長瞭解孩子的學習情況,並給予恰當的幫助和鼓勵。 五、 結語 《四年級小學英語(第二版)上下學期閱讀與聽力強化訓練》以其科學的編排、豐富的內容、貼近教學實際的特點,必將成為四年級小學生英語學習道路上不可或缺的得力助手。通過堅持不懈的訓練,相信每一位學生都能在英語閱讀和聽力方麵取得顯著的進步,為未來更廣闊的英語學習領域打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

這本書,從拿到手的那一刻起,就給我一種“專業”的感覺。不是那種隨便拼湊起來的練習冊,而是真正花心思去研究小學英語學習特點的産物。我看到它的內容組織非常有條理,閱讀和聽力部分都分成瞭上下學期,這對於學習規劃來說非常方便。尤其是在閱讀部分,我注意到它不僅僅是提供瞭大量的閱讀材料,更重要的是,它在材料的選擇上非常用心。有各種各樣的主題,從校園生活到動物世界,從簡單的故事到一些有趣的科普知識,這些內容都非常貼閤四年級孩子的認知和興趣點,能夠有效地激發他們對閱讀的興趣。我記得其中一篇關於“太空探索”的文章,孩子讀完後對宇宙充滿瞭好奇,還主動去問我關於星星的事情。聽力部分,100篇的材料,我認為這是一個非常紮實的訓練量。我比較看重的是,它提供的聽力材料並不是簡單的對話,而是包含瞭一些敘述性的內容,這對於培養孩子理解復雜信息的聽力能力很有幫助。而且,後麵的練習題設計也很有深度,不僅僅是簡單的選擇題,還有一些需要孩子迴憶和總結的題目,這能有效地鍛煉他們的聽力理解和記憶能力。

評分

我個人覺得,這套書最大的亮點在於它的“強化訓練”這三個字,真的不是虛有其名。我對比過市麵上一些其他的英語輔導書,很多都是泛泛而談,內容比較籠統,真正能幫助孩子突破難點的卻不多。這套書就顯得非常務實。在閱讀訓練部分,我看到它不僅僅是給齣文章,後麵還會有一係列的練習題,這些題目設計得非常巧妙,涵蓋瞭詞匯、句子理解、篇章大意等多個層麵。而且,有些題目還會引導孩子思考文章背後的含義,或者鼓勵他們用自己的話來復述,這比單純地做選擇題要有效得多。我記得我傢孩子做瞭一篇關於“傢庭”的文章,後麵的題目讓他嘗試描述自己的傢庭成員,這對他來說是一個小小的挑戰,但完成後他特彆有成就感。聽力部分,我感覺它的設計也非常人性化。100篇聽力材料,從易到難,逐步升級,這樣孩子不會因為一開始太難而放棄。而且,每篇聽力材料後麵都配有詳細的聽寫和跟讀練習,這對於提高孩子的辨音能力和口語流利度有立竿見pmatrix。我試著讓孩子每天跟著聽,他一開始有點不適應,但堅持瞭一段時間後,我發現他聽英文動畫片的時候,能聽懂的句子越來越多,有時候還會主動把聽到的單詞說給我聽,這讓我覺得非常欣慰。

評分

這本書,我一開始抱著試試看的心態買的,因為我傢孩子四年級,英語基礎算不上特彆紮實,我總覺得光靠學校的課程,孩子對英語的掌握程度會有些欠缺,特彆是閱讀和聽力這兩塊,一直是我的心頭大石。拿到書後,我花瞭點時間仔細翻看瞭下,最直觀的感受就是它的排版設計很用心。不是那種密密麻麻的文字堆積,而是留白恰當,字體清晰,圖片和插圖的設計也很有趣,能吸引孩子的注意力。我特彆喜歡它將一年分為上下兩個學期,這樣學習進度就不會太趕,孩子可以一步一步來,也不容易産生畏難情緒。而且,它把閱讀和聽力分開來訓練,這一點我非常贊賞。因為閱讀和聽力是相輔相成的,但又是兩個獨立的技能,分開來針對性地訓練,效果會更好。我看到閱讀部分有很多不同體裁的文章,有故事、對話,還有一些科普性的短文,內容貼近小學生的認知水平,語言也很地道,這對於培養孩子的語感和理解能力非常有幫助。聽說每天練習一點,孩子在學校裏做閱讀題的時候,那種茫然感就會少很多,反應也會更快。

評分

我給這本書的評價,不能簡單地用“好”或者“不好”來概括,它更像是一份精心打磨的“學習夥伴”。作為四年級學生傢長,我深切體會到,現在孩子的學習壓力不小,如果再讓他們在課外花費大量時間去摸索學習方法,未免有些過於勞纍。這套書的優點在於,它提供瞭一個非常清晰、高效的學習路徑。閱讀部分,我發現文章的長度和難度都非常適中,不會讓孩子感到 overwhelmed,又能讓他們在閱讀中獲得成就感。我特彆注意到,有些閱讀材料後麵會有一個“詞匯聚焦”或者“句子分析”的部分,這能幫助孩子理解文章中的重點詞匯和難句,而不是一知半解地讀過去。聽力部分,100篇的訓練量,聽起來不少,但它的設計非常巧妙,可以讓你根據孩子的實際情況進行調整。我嘗試讓孩子每天集中精力聽一到兩篇,然後進行一些配套的練習,比如填空或者簡答。我發現,通過這種有針對性的聽力訓練,孩子在日常生活中聽到一些簡單的英文指令或者對話時,反應會比以前靈敏得多,甚至有時候還會主動去模仿發音。這讓我覺得,這本書是真的在“強化”孩子的聽力能力,而不是流於錶麵。

評分

說實話,作為傢長,我們總是希望給孩子提供最好的教育資源,但有時候又苦於不知道從何下手。這套《周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇》的齣現,簡直就是解決瞭我的一個大難題。我一直覺得,四年級是孩子英語學習的一個關鍵期,如果能在這個階段打下紮實的基礎,對他們未來的學習會有事半功倍的效果。這本書,從書名就能看齣它的定位非常清晰,就是針對小學四年級的學生,進行係統性的閱讀和聽力訓練。我尤其欣賞它“周計劃”的設計,這讓學習變得更有條理,每天隻需花費一定的時間,就能穩步提升。而且,它是第二版的,說明經過瞭一定的市場檢驗和修訂,內容上應該會更加完善和貼閤當前的教學需求。我關注到書中的閱讀材料,內容涉及的範圍很廣,不僅僅局限於課本上的知識點,還包括瞭一些生活常識、科普知識以及一些簡單的故事,這能極大地拓寬孩子的視野,培養他們對英語學習的興趣。我希望通過這本書,孩子不僅能提高應試能力,更能真正愛上英語,把它當成一種交流的工具。

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