| 産品展示 |
基本信息 |
| 圖書名稱: | 趣讀識寫一條龍 |
| 作 者: | 硃霞駿 |
| 定價: | 48.00 |
| ISBN號: | 9787210088622 |
| 齣版社: | 江西人民齣版社 |
| 開本: | 16 |
| 裝幀: | |
| 齣版日期: | 2017-1-1 |
| 印刷日期: | 2017-1-1 |
| 編輯推薦 |
| 《趣讀識寫一條龍》(全2冊)是硃霞駿老師聯閤“課內海量閱讀”專傢韓興娥老師,國內著名兒歌專傢吳昌烈,“字族文識字”創始人鄢文俊及集美大學漢字學專傢金文偉教授著力打造的、專為小學生而編寫的識字寫字書。全書分為上下兩冊,上冊為29個筆畫童謠與80個部首、230多首部首兒歌;下冊為100個字根,103首字族兒歌。 |
| 內容介紹 |
《趣讀識寫一條龍》(全2冊)以童謠、兒歌的形式呈現,朗朗上口,趣味十足;係統地安排瞭筆畫、部首和字族的學習,循序漸進、落到實處,能大大地提高小學生識字寫字效率,也能為閱讀與寫作打下堅實的基礎。尊重孩子成長規律,從 筆畫兒歌——部首兒歌——字族兒歌,由淺入深。零壓力,快樂識字寫字,讓孩子愛上寫字,且媽媽再也不擔心孩子寫錯彆字瞭!
| 作者介紹 |
| 韓興娥 山東濰坊北海學校語文教師,齊魯名師。她用兩周時間帶領學生完成語文課本教學並取得較好的考試成績,剩下的時間師生在課堂上共讀課外書,此舉被《中國教育報》等多傢報刊報道,引發瞭“語文課能否從教材突圍”的大討論,她因此被評為“2010年全國推動讀書十大人物”。她把兩屆學生喜歡的閱讀材料編輯成《歇後語兒歌100首》《多音字兒歌200首》《讀曆史 學成語》《讀論語 學成語》等著作,為有誌於“課內海量閱讀”的師生提供瞭高效有趣的係列課堂共讀圖書。齣版的《讓孩子踏上閱讀快車道》(上下冊)更是成為眾多一綫教師閱讀教學的實操手冊。 |
| 目錄 |
| 在綫試讀部分章節 |
我一直覺得,對於小孩子來說,學習的過程應該是充滿樂趣的,而不是枯燥的任務。《趣讀識寫一條龍》這套書恰恰做到瞭這一點。它的文字量適中,不會讓孩子覺得壓力太大,而且每一次的學習都伴隨著有趣的故事和生動的畫麵。我特彆喜歡書裏的一些小細節,比如在介紹成語的時候,會用一些簡單的、貼近孩子生活的例子來解釋,讓孩子更容易理解。同時,注音的清晰度也讓我非常滿意,孩子可以自主地跟著讀,慢慢培養獨立閱讀的能力。這套書的齣現,解決瞭我在給孩子找閱讀材料時常常遇到的睏境——既要有教育意義,又要能吸引孩子的注意力。它就像一個貼心的啓濛夥伴,引領孩子在字詞的世界裏自由翱翔,發現閱讀的樂趣,這對於孩子早期能力的培養是至關重要的。
評分從一個對教育比較關注的傢長角度來看,這套書在激發孩子學習興趣方麵做得非常齣色。我注意到書中並非簡單地羅列成語,而是通過生動有趣的故事和場景來呈現,這樣孩子在閱讀過程中不僅能認識字,更能理解成語背後的含義和應用。這種“寓教於樂”的方式,是很多識字書所缺乏的。書中的注音設計也很貼心,對於剛開始識字的幼兒來說,能夠更好地輔助他們閱讀和理解。我特彆欣賞的是,書本的裝幀質量也很不錯,紙張厚實,不易撕破,而且邊角圓潤,孩子翻閱起來也很安全。雖然我還沒有看到上下兩冊的全部內容,但僅憑上冊的錶現,我就已經對這套書的整體質量有瞭信心。它不僅僅是一本識字書,更像是一扇打開成語世界的窗戶,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,收獲知識和快樂。
評分不得不說,這套書的設計非常有心。作為一本針對幼兒的識字和成語啓濛讀物,它在內容編排上做到瞭既有深度又不失趣味性。我觀察到,書中的每一個成語都配有精美的插圖,而且這些插圖並非是簡單的配角,而是與成語的含義緊密結閤,能夠幫助孩子更直觀地理解。更重要的是,書中的成語接龍設計,並不是生硬的知識點,而是巧妙地融入瞭故事情節,讓孩子在閱讀故事的同時,自然而然地學會瞭成語的聯想和運用。這種方式比單純的死記硬背要有效得多,能夠真正讓孩子愛上學習。我傢孩子現在已經能主動要求我翻開這本書,並且自己嘗試著去認識一些字,這讓我感到非常驚喜。這套書為孩子提供瞭一個非常好的早期閱讀和語言啓濛平颱。
評分老實說,我一開始對這套書並沒有抱太大的期望,因為市麵上同類型的書實在太多瞭,很難找到真正能吸引孩子,同時又能兼顧學習效果的。但是,這套《趣讀識寫一條龍》真的給瞭我驚喜。書的內容設計得非常巧妙,不僅僅是簡單的成語解釋,而是巧妙地將成語融入到一個個小故事裏,讓孩子在閱讀故事的同時,不知不覺地就記住瞭成語。而且,書中的插畫風格也很獨特,色彩柔和又不失童趣,能夠很好地吸引孩子的注意力。我最喜歡的是書裏的互動設計,比如有些地方會留白讓孩子自己填空,或者提齣一些小問題讓孩子思考,這極大地激發瞭孩子的學習主動性。我傢孩子現在對成語的興趣一下子就上來瞭,常常自己翻看書,還時不時地蹦齣幾個成語來,讓我覺得非常欣慰。這套書就像一位循循善誘的老師,用孩子最容易接受的方式,引領他們走進成語的世界,真的太棒瞭。
評分這套書的插圖真的是太可愛瞭,顔色也很鮮艷,充滿瞭童趣。我傢孩子一看到書就愛不釋手,每天都要纏著我讀。而且,書中的成語接龍設計得很有意思,不是那種枯燥的文字羅列,而是通過一個個小故事、小場景來引入成語,讓孩子在玩樂中就能理解成語的含義和用法。我們傢之前也買過一些識字書,但孩子總是提不起興趣,很容易就放棄瞭。這套書不一樣,它把識字和趣味性結閤得很好,讓孩子在認讀的過程中也充滿瞭探索的樂趣。每次讀完一個成語,我還會引導孩子用這個成語造句,雖然有時候會說得有些稚嫩,但孩子的積極性真的很高。書裏的注音也很清晰,方便孩子自主閱讀。總的來說,這套書真的是我近期買過的最滿意的一套兒童讀物瞭,強烈推薦給傢裏有3-6歲孩子的傢長們,絕對能讓孩子在快樂中學習,提升閱讀和識字能力。
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