中考总复习 3本人教版 知识点练习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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好未来研发中心 著

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• 初中
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• 人教版
• 九年级
• 考试

店铺： 盛世诚品图书专营店

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121232800

商品编码：28362026783

包装：平装

开本：32

出版时间：2016-01-01

读者年龄： 6岁~12岁


商品参数

内容介绍

内容介绍

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作者介绍
好未来研发中心有一批优秀的数理化老师组成，编写经验丰富，曾编写《数学思维训练汇编》《几何辅助线秘籍》《培优辅导》等图书。

目录

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	中考数学 化学 物理总复习
作者：	无 著作 好未来研发中心 编者 著 [编者]好未来研发中心 编
市场价：	113.7
ISBN号：	9787121237065
出版社：	电子工业出版社
商品类型：	图书

其他参考信息（以实物为准）
装帧：平装	开本：16开	语种：中文
出版时间：2014-08-01	版次：1	页数：176*3
商品尺寸：27.8 x 19.8 x 0.4 cm	纸张：胶版纸	重量：1.2

xx章光学1  xx节光的直线传播和反射2  第二节光的折射和透镜成像11  第二章声现象19  第三章热学26  xx节热现象26  第二节内能及其利用35  第四章力学42  xx节质量和密度43  第二节力的初步52  第三节力和运动58  第四节压力和压强68  第五节浮力81  第六节简单机械91  第七节功、功率、机械效率和机械能102  第五章电学112  xx节简单电现象和电路112  第二节电流、电压、电阻120  第三节欧姆定律127  第四节电功率137  第五节安全用电145  第六节电磁现象150  第七节信息传递和新能源156  答案与提示163 目 录 第二节光的折射和透镜成像11 第二章声现象19 第三章热学26 diyi节热现象26 第二节内能及其利用35 第四章力学42 diyi节质量和密度43 第二节力的初步52 第三节力和运动58 第四节压力和压强68 第五节浮力81 第六节简单机械91 第七节功、功率、机械效率和机械能102 第五章电学112目 录diyi章光学1diyi节光的直线传播和反射2 第二节光的折射和透镜成像11 第二章声现象19 第三章热学26 diyi节热现象26 第二节内能及其利用35 第四章力学42 diyi节质量和密度43 第二节力的初步52 第三节力和运动58 第四节压力和压强68 第五节浮力81 第六节简单机械91 第七节功、功率、机械效率和机械能102 第五章电学112 diyi节简单电现象和电路112 第二节电流、电压、电阻120 第三节欧姆定律127 第四节电功率137 第五节安全用电145 第六节电磁现象150 第七节信息传递和新能源156 答案与提示163

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本书主要介绍中考物理总复习的重点难点,其主要包括:**章:光学第二章:声学第三章：热学第四章：力学 第五章：电学每章的内容都包括考点精要解析、高频考点过关、中考真题链接、创新思维训练。习题内容由易到难，阶梯式的引导，巧妙的点拨，利于理解和记忆。

作者介绍
好未来研发中心有一批优秀的数理化老师组成，编写经验丰富，曾编写《数学思维训练汇编》《几何辅助线秘籍》《培优辅导》等图书。

目录

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	中考数学 化学 物理总复习
作者：	无 著作 好未来研发中心 编者 著 [编者]好未来研发中心 编
市场价：	113.7

《初中生语文高效学习手册：从古诗词到议论文的全面突破》 内容简介： 本书专为广大初中生量身打造，旨在提供一套系统、高效的语文学习方案，帮助同学们在有限的时间内，全面提升语文素养，应对中考挑战。我们深知，语文学习并非一蹴而就，而是需要方法、积累与实践的有机结合。因此，本书在内容编排上，紧密围绕初中语文教学大纲的核心要点，从古诗词鉴赏、现代文阅读理解，到实用文写作技巧，再到文学常识与语言文字运用，层层递进，环环相扣，力求为每一位读者构建起坚实的语文基础，并在此之上，引导同学们掌握更深层次的学习方法和思维模式。 第一部分：古诗文的千年回响——鉴赏与背诵的双重奏 初中语文中的古诗文部分，是中华优秀传统文化的瑰宝，也是考察学生理解能力、想象力与文化底蕴的重要载体。本书将带领同学们走进诗词的海洋，领略古人细腻的情感与高远的情怀。 精选经典，溯源而上： 我们精选了历年中考必考、常考的经典古诗词，涵盖了唐诗、宋词、元曲等不同时期、不同风格的代表作品。每首诗词都配有详尽的背景介绍，包括作者生平、创作年代、创作背景等，帮助同学们理解诗词产生的时代土壤，体会作者的情感寄托。 字词疏解，扫清障碍： 针对古诗文中的生僻字词、文言实词、虚词，本书进行了逐一的梳理和解释，并配以现代汉语的译文，确保同学们在理解原文意思时畅通无阻。我们不仅仅提供简单的释义，更强调词语在特定语境下的含义，以及这些词语所承载的文化信息。 意境分析，情景交融： 鉴赏古诗文的精髓在于体会其意境。本书将引导同学们从多个维度进行分析： 景物描写： 赏析诗人如何通过对山水、花鸟、天象等景物的描摹，烘托内心情感。例如，品读“大漠孤烟直，长河落日圆”如何营造出壮阔苍凉的意境。 情感抒发： 深入挖掘诗词中蕴含的喜怒哀乐、离愁别绪、家国情怀等。我们会引导同学们区分直接抒情与间接抒情，体会“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的深沉悲痛。 修辞手法： 梳理并分析诗词中常用的比喻、拟人、夸张、对偶、排比等修辞手法，理解它们在增强艺术表现力方面的作用。 结构章法： 探讨诗词的起承转合，分析段落之间的逻辑关系，以及主旨的层层深入。 诵读指导，声情并茂： 我们相信，好的诵读能够帮助同学们更好地理解和记忆诗文。本书提供了科学的诵读指导，包括语速、语调、停顿、重音等，鼓励同学们用感情去朗诵，让诗词的魅力在口中回响。 高效背诵，巧记秘诀： 针对同学们普遍存在的背诵困难，本书总结了一系列行之有效的背诵方法，如联想法、分段法、对比法、制作思维导图等，帮助同学们告别死记硬背，轻松掌握千古名篇。 第二部分：现代文阅读的深度探索——理解与分析的锐化 现代文阅读是初中语文学习的重头戏，它不仅考察学生的阅读速度，更考验其理解、分析、归纳和评价的能力。本书将引导同学们掌握科学的阅读方法，解锁深度阅读的奥秘。 文本类型多样化： 本部分涵盖了记叙文、议论文、说明文、散文、小说、寓言等多种文体，确保同学们能够应对不同类型的阅读材料。 阅读策略与技巧： 审题立意： 强调在阅读前快速抓住题干要求，明确阅读目的。 快速浏览与精读结合： 教授如何在有限时间内快速把握文章主旨，同时对关键信息进行精读。 段落分析： 引导同学们分析段落的中心意思、段落之间的逻辑关系，以及段落的作用。 词句理解： 重点讲解如何理解重点词语、关键句子的含义，以及它们在文章中的作用，包括理解词语的含义、修辞手法，以及句子表达的深层意思。 信息筛选与整合： 教授如何从文章中筛选出有用的信息，并进行有效的归纳和概括。 篇章结构把握： 分析文章的开头、中间、结尾的特点，理解文章的线索和层次。 理解作者意图： 引导同学们站在作者的角度，理解其写作目的、情感态度和价值取向。 题型解析与实战演练： 本书详细解析了现代文阅读常考题型，如： 概括文章主旨题： 教授多种概括方法，如提炼首尾句、关键词句、分析段落等。 理解词句含义题： 强调联系上下文、分析修辞手法、体会情感色彩等。 分析说明方法题： 讲解举例子、列数字、打比方、作比较等说明方法的特点及作用。 分析记叙方式题： 探讨顺叙、倒叙、插叙等叙述方式在表达效果上的差异。 分析人物形象题： 引导同学们从人物的语言、行动、外貌、心理描写以及他人评价等方面进行分析。 理解文章主旨与思想内容题： 重点考察学生对文章深层含义、作者观点、时代背景等方面的理解。 分析艺术特色题： 关注文章的语言风格、结构安排、情感表达等方面的特点。 开放性试题： 针对需要结合自身经验或进行联想的题目，提供思考方向和答题框架。 每种题型都提供了大量的精选例题，并附有详尽的解题思路和步骤，帮助同学们掌握解题的“钥匙”，在实战中提升应试能力。 第三部分：实用文写作的精准表达——从模仿到创新的进阶 写作是语文学习的综合体现，也是考察学生语言组织、思维逻辑和创新能力的重要途径。本书将从基础入手，引导同学们掌握各种实用文的写作要领，最终实现独立构思与流畅表达。 写作基础夯实： 审题与立意： 强调认真分析题目要求，明确写作对象、目的和文体，并在此基础上确立文章的中心思想。 谋篇布局： 教授常见的段落结构，如总分总、并列式、递进式等，并引导同学们学习如何搭建清晰的文章框架。 素材积累与运用： 提供多种积累写作素材的方法，如观察生活、阅读积累、思考感悟等，并指导同学们如何巧妙地将素材融入文章。 文体写作精讲： 记叙文： 重点讲解如何写好人物、事件、场景，如何运用细节描写、心理描写、动作描写等增强文章的生动性。 议论文： 强调论点明确、论据有力、论证严谨。本书将深入讲解如何确立恰当的论点，如何选取真实有力的论据，以及如何运用例证法、道理论证法、对比论证法等进行有效论证。 说明文： 教授如何清晰、准确地介绍事物的特征、原理或方法，包括条理清楚、语言简练、概念明确等要求。 应用文： 涵盖了书信、倡议书、演讲稿、通知等常见的应用文体，讲解其格式、语言风格及写作要点，帮助同学们掌握实际沟通的能力。 语言表达的艺术： 遣词造句： 强调用词的准确性、生动性、形象性，以及句子结构的流畅性。 修辞手法运用： 引导同学们学习并灵活运用比喻、拟人、排比、设问等修辞手法，使文章更具表现力和感染力。 情感的融入： 鼓励同学们在写作中注入真情实感，写出有温度、有力量的文章。 写作疑难解答与范文赏析： 本部分针对写作中常见的“无话可说”、“语言平淡”、“结构混乱”等问题，提供切实可行的解决方案。同时，精选了大量优秀范文，从构思、语言、结构等多个角度进行赏析，帮助同学们模仿借鉴，汲取写作灵感。 第四部分：文学常识与语言文字的厚积薄发 文学常识与语言文字的积累，是语文学习的根基，也是提升综合素养的关键。本书将系统梳理这些基础知识，帮助同学们建立起扎实的知识体系。 文学常识： 重要作家与作品： 梳理中国文学史上及初中阶段必知的作家及其代表作品，包括他们的创作风格、时代影响等。 文学体裁与流派： 介绍不同文学体裁（如诗歌、小说、戏剧、散文）的特点，以及中国文学史上的主要流派及其代表人物。 文化典故与名言警句： 搜集整理课内外常用的经典典故和名言警句，并简要解释其含义和出处，帮助同学们在写作和交流中恰当运用。 语言文字运用： 字音字形： 归纳了初中阶段常易读错、写错的字音字形，并提供记忆方法。 词语辨析： 针对近义词、同音词、多义词等，进行辨析和区分，提高同学们用词的准确性。 病句辨析与修改： 详细讲解了语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、不简洁、不连贯、不正确等常见的病句类型，并提供修改方法。 标点符号的正确使用： 系统梳理了各类标点符号的用法，强调其在句子表达中的重要作用。 成语积累与运用： 精选常用成语，按类别或主题进行归纳，并给出例句，帮助同学们丰富表达，提升语言的生动性和准确性。 本书特色： 体系完整，结构清晰： 内容覆盖初中语文的各个重要板块，层层递进，逻辑性强。 内容精炼，重点突出： 紧扣考纲，提炼核心知识点，助力高效学习。 方法指导，重在思维： 不仅传授知识，更注重培养学生的学习方法和思维能力。 例题丰富，解析详尽： 大量精选例题，提供详细的解题思路和技巧，帮助学生举一反三。 语言通俗，易于理解： 避免晦涩难懂的术语，用清晰易懂的语言解释复杂的概念。 使用建议： 本书适用于初中各年级学生，尤其适合在备考中考的关键时期进行系统复习。建议同学们按照本书的章节顺序，循序渐进地学习。在学习过程中，要勤于思考，多做练习，并将学到的方法运用到平时的语文学习和写作中。通过持之以恒的努力，相信每一位读者都能在语文学习的道路上取得显著的进步，自信迎接中考的挑战！

评分☆☆☆☆☆

我是一名即将面临中考的学生，对于各科的复习材料都比较挑剔，希望能找到一套既能系统梳理知识点，又能提供足够有针对性练习的资料。这本《中考总复习 3本人教版 知识点练习》在内容编排上给了我惊喜。它不仅仅是简单的知识点罗列，而是将知识点与具体的练习题巧妙地结合在一起。我在学习一个概念后，马上就能看到与之相关的练习题，这对于巩固记忆、加深理解非常有帮助。而且，我注意到它在题目选择上也非常讲究，很多题目都具有典型性和代表性，能够很好地反映中考的考查方向和难度。

评分☆☆☆☆☆

我近期关注到了这本《中考总复习 3本人教版 知识点练习》，对于其整体的复习思路和内容编排，我还是抱有相当大的期待的。它强调“知识点练习”的结合，我认为这是中考复习的精髓所在。在信息爆炸的时代，如何高效地进行知识梳理和能力培养，是每一个学生都面临的课题。这本书的结构设计，比如对知识点的分层讲解，以及不同题型练习的递进安排，都似乎在朝着这个方向努力。这对于那些需要系统性、条理性复习的学生来说，无疑是一个很好的选择。

评分☆☆☆☆☆

我最近正在为中考做准备，选择参考书的过程就像大海捞针，生怕选错了就耽误了宝贵的复习时间。当我看到这本《中考总复习 3本人教版 知识点练习》的时候，我被它“知识点练习”的定位所吸引。我一直觉得，光是死记硬背知识点是远远不够的，关键是要能灵活运用，而这正是练习题的价值所在。这本书在知识点讲解之后，紧接着就是大量的配套练习，而且练习题的类型非常丰富，涵盖了选择题、填空题、解答题等各种题型，并且难易程度也有梯度。这让我觉得，在学习完一个知识点之后，我能够立刻通过练习来巩固和检验自己的掌握程度，及时发现薄弱环节并加以改进。

评分☆☆☆☆☆

这本《中考总复习 3本人教版 知识点练习》真是让我眼前一亮，虽然我还没有来得及深入研读，但仅仅是翻看目录和部分例题，就能感受到其编排的用心。首先，最吸引我的是它的知识点梳理部分。我一直觉得中考复习的重中之重就是要把那些零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。这本书在这方面做得相当出色，它不仅将人教版教材的知识点进行了细致的分解，还通过清晰的层级和逻辑关系，将它们有序地呈现出来。这对于我这种容易抓不住重点的学生来说，简直是及时雨。而且，它使用的语言非常贴合我们学生的理解习惯，不像有些参考书那样枯燥晦涩。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对初中数学复习感到头疼，尤其是那些抽象的概念和复杂的公式，总是让我望而却步。但当我拿到这本《中考总复习 3本人教版 知识点练习》后，我发现事情并没有我想象的那么糟糕。这本书在讲解知识点时，采用了非常形象生动的方式，有时候还会配以一些小故事或者生活中的例子，让我一下子就能理解那些原本晦涩难懂的原理。更重要的是，它在练习题的设计上也别具匠心，不像一些题目那样只是简单地套用公式，而是更注重考察学生的思维能力和解题思路。这让我觉得，学习数学不再是枯燥的记忆，而是一个充满挑战和乐趣的过程。