【周计划】(2本)小学【语文】+【英语】阅读强化训练【一年级】1年级 2年级 100篇 阅读理解 满 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汤素兰 编

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• 周计划
• 小学语文
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• 阅读理解
• 一年级
• 二年级
• 100篇
• 训练
• 同步辅导
• 教材辅助

店铺： 云宵争鸣图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553919256

商品编码：28676984844

丛书名： 满分作文

开本：16开

出版时间：2015-01-01

【启蒙乐读】小学低年级语数英综合能力培养系列：点亮智慧，奠基未来 （共计六册，包含阅读理解、数学思维、英语启蒙三大核心板块） 一、 前言：为孩子的成长插上翅膀 在孩子成长的黄金时期，为他们提供一套系统、有趣且富有启发的学习资源至关重要。【启蒙乐读】系列正是为此而生。我们深知，低年级是孩子学习习惯养成的关键阶段，也是他们构建知识体系的基石。因此，我们精心打磨了这套涵盖小学语文、数学、英语三大核心科目的综合能力培养读本，旨在以最贴近孩子认知特点的方式，激发他们的学习兴趣，培养扎实的学科基础，为未来的学习之路铺就一条光明大道。 这套系列并非单纯的习题集，更是一次点亮孩子智慧、激发他们潜能的探索之旅。我们摒弃了枯燥乏味的填鸭式教学，转而采用生动形象的讲解、图文并茂的呈现，以及互动性强的练习设计，让学习过程充满乐趣，让孩子在轻松愉快的氛围中收获知识，提升能力。我们相信，每个孩子都拥有无限的潜力，而【启蒙乐读】系列，便是帮助他们释放这些潜力的最佳伙伴。 二、 关于【启蒙乐读】系列的核心理念与特色 1. 融合发展，全面提升： 我们认识到，小学低年级的学习并非孤立的学科知识堆砌。语、数、英三大学科之间相互关联，相互促进。因此，【启蒙乐读】系列在设计之初就注重学科融合。 语文： 阅读是语文学习的灵魂。我们精选了大量贴合一年级、二年级学生认知水平和兴趣的优质阅读材料，涵盖童话、寓言、科普、生活常识等多个领域，通过“读一读”、“想一想”、“写一写”等环节，循序渐进地培养孩子的识字量、词汇量、阅读理解能力以及初步的写作能力。我们强调“精读”与“泛读”相结合，既注重对文章主旨、人物形象、故事情节的深入理解，也鼓励孩子广泛阅读，拓宽视野。 数学： 低年级的数学学习，重在培养孩子的数感、空间想象能力和初步的逻辑思维能力。本系列数学部分，以游戏化、情境化的方式呈现，将抽象的数学概念融入到生活场景中。例如，通过数数、分类、测量、认识图形、简单加减运算等，让孩子在玩乐中理解数学，发现数学的趣味。我们注重培养孩子“用数学解决问题”的意识，引导他们观察生活中的数学现象，并尝试运用所学知识进行分析和解答。 英语： 英语启蒙，关键在于“兴趣”和“语感”。本系列英语部分，采用“听、说、读、写”四位一体的教学模式。通过朗朗上口的英文儿歌、生动有趣的对话、形象的图画，帮助孩子轻松掌握基础的语音、词汇和常用句型。我们注重培养孩子的听力理解能力和大胆开口说英语的自信心。 2. 分阶设计，循序渐进： 我们针对一年级和二年级孩子的认知发展规律，将内容进行精细化的分阶处理。 一年级： 重点在于“启蒙”和“入门”。语文部分，侧重于汉字认读、简单词语理解、句子模仿和基础阅读。数学部分，侧重于数数、认识数字、简单加减法和基础图形。英语部分，侧重于字母、简单的发音规则、基础的问候语和常用词汇。 二年级： 在一年级的基础上，进一步“深化”和“拓展”。语文部分，强调阅读理解的深入，如理解文章的中心思想、推断人物情感等，并开始尝试简单的段落写作。数学部分，运算能力有所提升，开始接触稍复杂的应用题，空间想象和初步的逻辑推理得到加强。英语部分，词汇量和句型结构更加丰富，能够进行简单的日常对话，并开始接触简单的短文阅读。 3. 趣味导向，激发内驱： 学习不应是负担，而应是探索的乐趣。本系列最大亮点之一，便是其强大的趣味性。 图文并茂： 大量精美的插画，色彩鲜艳，形象生动，能瞬间吸引孩子的注意力，帮助他们理解抽象的知识。 故事引入： 无论是语文的阅读材料，还是数学的应用题，都常常以引人入胜的故事形式呈现，让孩子在故事中学习，在学习中成长。 互动练习： 设计了多种多样的练习形式，如填空、连线、选择、绘画、角色扮演等，让孩子在动手中、在思考中完成练习，而非被动接受。 游戏化学习： 部分内容融入了趣味游戏的设计，让孩子在闯关、寻宝等过程中，不知不觉地掌握知识。 4. 强调实践，学以致用： 知识的最终目的是应用于生活。本系列紧密联系生活实际，让孩子感受到学习的价值。 语文： 阅读材料中包含大量关于生活常识、社会规则、人际交往的内容，帮助孩子拓展认知，学会做人做事。 数学： 应用题多取材于生活场景，如购物、测量、时间、日期等，让孩子明白数学在生活中的实用性。 英语： 学习的词汇和句型，都是日常生活中最常用、最实用的，鼓励孩子在生活中尝试运用。 三、 【启蒙乐读】系列内容详述： （一） 小学语文阅读强化训练 本部分旨在通过精选的阅读材料，全面提升小学低年级学生的阅读理解能力、识字能力和初步的写作能力。 海量优质阅读篇目： 精选了数百篇适合一年级、二年级学生阅读的短文，体裁多样，内容丰富。 童话寓言： 如《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小红帽》等经典故事，在享受阅读乐趣的同时，理解故事的寓意，学习其中的道理。 科普知识： 介绍动植物的奥秘、天气的变化、简单的科学原理等，激发孩子的好奇心和探索欲。 生活常识： 关于礼貌、安全、习惯养成、家庭成员的关爱等，引导孩子认识生活，学会成长。 传统文化： 介绍简单的节日习俗、传统美德，培养孩子的文化认同感。 诗歌童谣： 朗朗上口的诗歌童谣，有助于培养孩子的语感和节奏感。 精细化的阅读指导： 每篇阅读材料都配有精心设计的练习题，层层递进，引导孩子深入理解。 识字与词语： 重点识记文章中出现的生字、新词，并通过组词、填空等方式巩固。 理解中心： 引导孩子找出文章的主要内容、表达的中心思想。 情节把握： 梳理文章的起因、经过、结果，理解故事的脉络。 人物分析： 了解人物的性格特点、行为动机。 句子理解： 学习理解简单句、祈使句、疑问句等，并尝试仿写。 感悟与拓展： 鼓励孩子结合自身经历，谈谈对文章的感受，或者进行简单的续写、改写。 写作启蒙： 在大量的阅读输入基础上，通过“看图写话”、“仿写句子”、“写几句话”等练习，引导孩子进行初步的表达和创作，为未来的写作打下基础。 （二） 小学数学思维训练 本部分以培养孩子的数感、逻辑思维能力和解决问题的能力为核心，通过生动有趣的数学活动，让孩子爱上数学。 数与运算： 认数与数数： 从10以内、20以内，逐步扩展到100以内数的认识，学习数序、大小比较。 加减法： 掌握20以内的加减法，以及100以内不进位、不退位的加减法。通过直观教具（如小圆片、计数棒）、数轴、图形等多种方式辅助理解。 应用题： 学习分析应用题的结构，找出已知信息和问题，并列式解答。题目情境生活化，贴近孩子的生活经验。 图形与空间： 认识常见图形： 认识正方形、长方形、圆形、三角形等基本图形，了解它们的特征。 空间方位： 学习认识上下、前后、左右，培养空间想象能力。 简单组合与分解： 通过图形的拼组，培养观察力和创造力。 测量与统计： 认识长度单位： 简单了解“米”、“厘米”等长度单位。 认识时间： 认识钟表，学会看整时、半时。 简单统计： 通过统计图表，学习收集、整理和分析简单的数据，如喜欢的颜色、动物等。 逻辑思维与解决问题： 规律探索： 识别图形、数字的简单规律，并进行预测。 分类与排序： 学习按照不同标准对物体进行分类和排序。 趣味挑战： 设计一些益智小游戏、迷宫等，锻炼孩子的观察力、逻辑推理能力和解决问题的能力。 （三） 小学英语启蒙训练 本部分以培养孩子的英语学习兴趣、建立初步的语音意识和掌握基础的交流能力为目标，让孩子自信地开口说英语。 语音与认读： 自然拼读： 学习26个英文字母的大小写，以及基本的字母发音和常见字母组合的发音规则，为自主拼读单词打下基础。 音标初步： 接触一些基础的音标，帮助孩子更准确地发音。 词汇与短语： 主题词汇： 围绕家庭、学校、颜色、数字、动物、食物、交通工具等常见主题，学习常用单词。 基础问候与交流： 学习“Hello”、“Good morning”、“Thank you”、“What’s your name?”等日常问候语和简单交际用语。 听力与口语： 听力理解： 通过模仿儿歌、听短对话、听指令完成动作等方式，训练孩子的听力理解能力。 模仿与跟读： 鼓励孩子大胆模仿，跟读单词、句子，培养语感。 简单对话： 能够就熟悉的话题进行简单的问答。 阅读与书写： 认读简单单词： 在图画的辅助下，能够认读一些简单的单词。 模仿抄写： 练习抄写字母、单词，培养书写习惯。 绘本阅读： 结合图画，进行简单的英文绘本阅读，理解故事内容。 四、 适用对象与价值体现 【启蒙乐读】系列 适合所有小学一年级、二年级学生，特别是： 希望巩固基础，提升综合能力的同学： 帮助孩子在语数英三大主科上打下坚实的基础。 对学习有兴趣，渴望拓展知识的同学： 提供丰富多彩的学习内容，激发孩子的好奇心和求知欲。 需要系统性辅导，但又不希望枯燥乏味的同学： 以趣味性、互动性为主导，让学习成为一种享受。 家长作为家庭辅导的优质工具： 提供科学的指导方法和丰富的练习素材，帮助家长更好地陪伴孩子学习。 本系列将为孩子带来： 学习兴趣的提升： 在乐趣中爱上学习，培养主动学习的习惯。 知识体系的构建： 扎实掌握各学科的基础知识，形成初步的知识框架。 核心能力的培养： 显著提升阅读理解、数学思维、英语听说读写等关键能力。 自信心的建立： 在一次次的小进步中，建立对学习的自信心。 良好学习习惯的养成： 培养专注、坚持、思考等良好的学习品质。 【启蒙乐读】系列，我们用心为孩子打造了一个充满乐趣和智慧的学习乐园，愿每一个孩子都能在这里播下梦想的种子，收获成长的喜悦，成为闪耀的未来之星！

评分☆☆☆☆☆

收到这本【周计划】小学语文+英语阅读强化训练，我的第一反应是“终于有东西能让孩子静下心来学习了！”。我家孩子属于那种精力旺盛，注意力不太容易集中的类型，让他长时间看书简直是天方夜谭。但是，“周计划”这个概念，加上“强化训练”，让我觉得这套书可能真的有办法。一年级和二年级的小朋友，对事物的新鲜感来得快，去得也快，所以如果能有明确的、可执行的计划，并且每天或者每周都有一定的成果展示，也许能激起他们的学习动力。我最看重的是它在“阅读理解”上的应用性。很多时候，孩子只是机械地认字，对于文章背后的意思，故事的发展脉络，人物的情感变化，都理解得比较模糊。这套书如果能提供一些有针对性的练习，比如让孩子找出句子中的关键信息，或者复述故事的主要情节，那就太有帮助了。100篇的阅读理解，虽然听起来不少，但如果能通过“周计划”的形式，平均分配到一定的时间里，就不会让孩子感到压力过大，反而可能培养出坚持学习的好习惯。

评分☆☆☆☆☆

作为一名从教多年的小学教师，我深知阅读理解能力对于孩子语文和英语学习的重要性。市面上很多阅读材料，要么过于浅显，要么难度跳跃太大，很难真正满足低年级学生循序渐进的学习需求。【周计划】小学语文+英语阅读强化训练，这个名字就非常契合我的教学理念。它提出的“周计划”模式，能够帮助学生建立规律的学习习惯，避免临时抱佛脚。“一年级”和“二年级”的定位，也说明了其内容的适宜性，不会让孩子望而却步。更重要的是“100篇 阅读理解”，这是一个扎实的训练量，能够让学生在反复练习中熟练掌握各种阅读技巧。我特别期待它在设计上的独特性，例如是否包含不同体裁的文章，是否能引导学生主动思考，而不是被动接受。如果这套书能有效地提升孩子的词汇量、句子理解能力，以及对文章整体的把握能力，我想它一定会成为我推荐给家长和学生的首选读物。

评分☆☆☆☆☆

看到【周计划】小学语文+英语阅读强化训练这本书，我立刻想到了我孙子。他现在正上小学一年级，平时学习也挺努力，但总感觉他的阅读理解能力有点跟不上。特别是英语，很多单词认识，但组合成句子就有点吃力了。这套书的名字听起来就特别实在，“周计划”意味着每天都有任务，不会太难，也不会太简单，容易坚持。“100篇阅读理解”这个量也够大，足够孩子好好练练了。我最看重的是它能够同时训练语文和英语，我觉得这样更有效率，也能让孩子在两种语言的学习上找到共通之处。我希望这本书能帮助孙子不仅仅是认识字，更能理解字词在句子中的意思，理解文章讲的是什么，甚至能明白作者想表达的情感。如果能帮助他培养阅读的兴趣，让他觉得阅读是一件有趣的事情，那比什么都重要。看到“满”这个字，我心里也暗暗期待，希望这套书真的能让孩子的阅读理解能力得到“满分”的提升。

评分☆☆☆☆☆

这本【周计划】小学语文+英语阅读强化训练，光是看到名字就觉得非常实用，特别是对于一年级和二年级的孩子来说。我家孩子正好是这个年龄段，平时对阅读的兴趣还不错，但总觉得需要一些系统性的训练来巩固和提升。看到它有100篇的阅读理解，而且是周计划的形式，这简直太棒了！这意味着每天或者每周都有固定的任务，不会让孩子觉得任务量太大而产生畏难情绪。而且，语文和英语分开训练，也显得更加专业，能够针对性地解决孩子的弱项。我特别期待它在培养孩子阅读理解能力方面的具体方法，比如是不是有引导性的问题，或者一些阅读技巧的讲解。如果能让孩子在完成这些训练的同时，也感受到阅读的乐趣，那就更完美了。希望它能帮助孩子在基础的识字和理解能力上更上一层楼，为将来的学习打下坚实的基础。作为家长，我最希望的就是孩子能通过有趣的方式爱上学习，而这套书的“强化训练”听起来就非常有针对性，希望能真正达到“满”意的效果，让孩子在阅读能力上有所突破。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子教育比较焦虑的家长，特别是关于孩子的阅读能力。市面上关于低年级阅读的书籍琳琅满目，但真正能让我觉得“对症下药”的却不多。【周计划】小学语文+英语阅读强化训练，这个名字一开始就吸引了我。它强调“周计划”，意味着有规律、有计划的执行，这对于培养孩子的学习习惯至关重要。一年级和二年级是孩子语言能力发展的关键时期，如果能在这个时候打好基础，对他们未来的学习会有巨大的帮助。我尤其关注它在“阅读理解”上的训练，因为很多孩子虽然认识字，但真正理解文章的含义却困难重重。这套书提供100篇阅读理解，这个数量听起来很有挑战性，但如果能循序渐进，分解到每周，我想孩子应该能够接受。我希望这套书不仅仅是简单的题目堆砌，而是能包含一些引导性的内容，教会孩子如何去读，如何去思考，如何抓住文章的重点。如果它能帮助孩子从“认字”过渡到“理解”，再到“感悟”，那就真的太值了。