英语听力新起点六年级 6年级MP3下载+二维码扫听 华东理工大学出版社 小学英语听力辅导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 纳卓图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562846550

商品编码：28712162393

丛书名： 英语听力新起点 六年级

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英语听力新起点六年级/6年级MP3下载+二维码扫听 华东理工大学出版社 小学英语听力辅导 

定价：29.80元

出版时间：2016.7第1版第1次印刷

出版社：华东理工大学出版社

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《六年级英语听力：迈出流利新步伐》 导语 步入六年级，英语学习的旅程进入了一个关键的阶段。听力，作为语言输出的基础，其重要性愈发凸显。流畅的听力理解不仅是考试成功的保障，更是未来自信开口、深入交流的坚实基石。本书专为六年级学生量身打造，旨在通过系统性的训练，帮助同学们打牢听力基础，掌握有效的听力策略，从而轻松应对各种英语听力挑战，为英语学习开启一个崭新的、充满自信的篇章。 本书特色与价值 本书在编排设计上，充分考虑了六年级学生的认知特点和学习需求，力求在知识的广度和深度、练习的趣味性和实效性之间找到最佳平衡。我们摒弃了枯燥的“题海战术”，转而采用更加科学、循序渐进的教学方法，让听力练习成为一次次充满乐趣的探索。 1. 紧扣教学大纲，同步教材更新： 本书内容严格遵循教育部最新发布的义务教育英语课程标准，并参照当前六年级主流英语教材的教学进度和词汇、句型要求进行编写。无论您使用的是哪一套教材，本书都能提供最有力的听力支持，帮助学生巩固课堂所学，提升听力理解能力，实现知识的融会贯通。 2. 情境化学习，贴近生活实际： 英语学习的最终目的是运用。本书的听力材料紧密结合学生日常生活、校园学习、家庭交流、社会活动等真实场景，让学生在熟悉和感兴趣的情境中进行听力练习。从简单的日常问候到复杂的事件描述，从有趣的校园故事到实用的旅行对话，所有内容都力求贴近学生的生活经验，激发学习兴趣，增强学习的迁移能力。 3. 循序渐进，难度逐步提升： 听力能力的培养是一个循序渐进的过程。本书按照“易到难”的原则，将听力练习分为不同模块，从基础的发音辨析、单词听写，到句子理解、段落听力，再到篇章听力、对话理解，难度层层递进。每一步都为学生搭建坚实的台阶，帮助他们在克服小挑战中积累大信心。 4. 听力技能全面训练，培养核心素养： 听力理解并非单一技能，而是多种能力的综合体现。本书不仅关注学生对听到的词汇、句型的认知，更着重培养其抓住关键信息、理解语篇逻辑、推断隐含意义、预测下文发展等高级听力技能。通过听读结合、听写练习、听后复述、听后回答问题等多种形式，全面提升学生的英语听力核心素养。 5. 题型多样，模拟考试场景： 为了帮助学生熟悉各类听力考试的题型和要求，本书精心设计了多种题型，包括： 信息听取类： 听对话或独白，根据要求选择正确答案、填空、完成图表等。 细节辨析类： 听一段材料，找出特定细节，如时间、地点、人物、事件等。 主旨概括类： 听取较长篇幅的材料，理解其中心思想或主要内容。 推断预测类： 根据听到的内容，推测人物情感、事件发展趋势或隐含信息。 对话理解类： 听取简短的对话，理解双方的意图、关系以及对话的背景。 图文匹配类： 听一段描述，选择与之匹配的图片。 句子排序类： 听取打乱顺序的句子，将其按照逻辑顺序排列。 听写练习： 听写单词、短语或句子，训练语音、拼写和记忆能力。 这些题型涵盖了小学英语听力测试的主要考查点，能够有效地帮助学生掌握解题技巧，提高应试能力。 6. 科学的练习方法，事半功倍： 掌握科学的听力练习方法至关重要。本书在练习设计中融入了多项实用技巧： 预测法： 在听音前，引导学生根据题干和选项预测听力内容，激活已有知识。 抓关键词法： 训练学生捕捉听力材料中的核心词汇和短语，抓住信息主干。 听辨法： 针对易混淆的音、词、句进行专项训练，提高辨析能力。 速记法： 教授学生简单的速记符号和方法，快速记录关键信息。 整体感知法： 鼓励学生在听音过程中，注重理解语篇的整体意思，而非纠结于个别词汇。 7. 配套音频资源丰富，学习形式灵活： 为最大化学习效果，本书配备了高品质的录音。清晰、自然的语音语调，标准的母语者发音，为学生提供了最真实的听音体验。您可以根据自己的学习习惯，选择通过扫描二维码等方式，随时随地进行收听，让碎片时间也成为高效的学习时段。 内容构成与学习指导 本书内容按照模块化设计，每个模块都包含若干个单元，单元内又细分为不同的练习类型。 模块一：基础听力训练 单元一：字母与音标听辨： 重点训练学生对英语字母、基础音标的发音及辨别能力，为后续听力打下坚实的语音基础。 单元二：常见词汇听写与辨音： 围绕小学六年级核心词汇，进行听写和辨音练习，巩固词汇记忆，提高对常用词汇的听觉敏感度。 单元三：简单句听理解： 训练学生对基本句型，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的听理解能力。 模块二：情境对话与短文听力 单元四：校园生活情景对话： 涵盖校园活动、课堂互动、师生交流等场景，训练学生理解日常校园对话。 单元五：家庭与朋友交流： 涉及家庭成员间的对话、朋友间的约定、邀请等，学习与生活密切相关的表达。 单元六：社会活动与生活常识： 听取关于天气、交通、购物、节日庆典等与社会生活相关的对话和短文。 单元七：故事与人物介绍： 听取简单故事、人物简介，训练理解叙事性材料的能力。 模块三：综合能力提升与模拟演练 单元八：篇章听力训练： 针对稍长篇幅的文章，训练学生提取主旨、理解细节、把握逻辑关系。 单元九：听后回答问题与图文匹配： 提升听力理解的深度和广度，并能将听到的信息与视觉信息相结合。 单元十：听写与句子排序： 强化记忆和逻辑思维能力，通过听写巩固拼写，通过排序训练语篇的组织结构。 单元十一：模拟测试： 严格按照考试标准，设置模拟听力测试，帮助学生熟悉考试流程，评估学习效果，查漏补缺。 学习方法建议 1. 持之以恒，每日坚持： 听力能力的提升需要日积月累。建议学生每天安排固定的时间进行听力练习，哪怕是15-20分钟，也要保证质量。 2. 精听与泛听结合： 精听： 针对本书的练习，仔细听，反复听，力求听懂每一个词、每一句话。遇到听不懂的地方，反复回听，对照原文，分析原因。 泛听： 在完成本书练习之余，可以多听一些英文歌曲、动画片、英文播客等，扩大听力输入，培养语感。 3. 积极模仿，跟读练习： 听过之后，尝试模仿录音的语音语调进行跟读。这不仅能加深对听力内容的理解，还能有效提升口语发音。 4. 大胆猜测，勇于尝试： 听力过程中，遇到生词或不确定的地方，不要惊慌，尝试根据上下文进行猜测。养成这种习惯，能有效提升在真实考试中的应变能力。 5. 及时回顾，巩固记忆： 每完成一个单元或模块的练习后，都要及时回顾所学内容，特别是听写的部分，确保不出现重复错误。 6. 与他人交流，分享学习心得： 与同学或老师交流听力学习的经验和困难，相互鼓励，共同进步。 结语 “千里之行，始于足下。” 掌握扎实的英语听力，是六年级学生迈向英语精通的关键一步。本书将是您六年级英语听力学习道路上最可靠的伙伴。我们相信，通过系统、科学、有趣的训练，每一位同学都能在这里找到属于自己的听力“新起点”，自信地跨出流利英语的第一步，在未来的学习和生活中，都能用流利的英语自信表达，广阔天地任我翱翔！ 祝愿所有六年级的同学们，在英语听力的新旅程中，收获满满，乐趣无穷！

评分☆☆☆☆☆

当我看到这本《英语听力新起点六年级》的时候，我最先被它的“MP3下载+二维码扫听”这个功能吸引住了。现在电子化时代，孩子们学习也越来越离不开电子产品，能够直接下载MP3或者扫码听，这样的设计确实非常人性化，也大大减少了我们家长在准备学习资料上的麻烦。我拿到书后，迫不及待地让孩子试了一下。书的整体风格很明快，不是那种一本正经的、让人望而生畏的教材。它的内容划分得很有条理，每单元都有明确的主题，而且每个主题下的听力材料都很有代表性。我注意到，它在设计上非常注重听力与理解的结合，不仅仅是让你听到，更要让你听懂，并且能有所运用。比如，很多听力材料都配有相关的词汇讲解和句子解析，这对于孩子理解难点非常有帮助。而且，它还设置了一些情景模拟和角色扮演的练习，让孩子在模仿和运用中加深对听力内容的理解。我感觉这套书在培养孩子“听商”方面做得相当不错，它不仅仅是知识的传授，更是一种能力的训练。我特别喜欢它一些涉及到日常对话的听力材料，听起来就很自然，就像在听广播剧一样，孩子听起来也不会觉得枯燥。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对市面上大多数的听力材料都不是特别满意，感觉要么就是过于成人化，要么就是过于幼稚，很难找到一个真正适合六年级孩子，又能兼顾趣味性和有效性的。这本《英语听力新起点六年级》算是给了我一个大大的惊喜。它给我的感觉是，编者是真的站在孩子的角度去思考的。我看到它的内容里面有一些非常接地气的对话，比如朋友间的聊天，讨论周末的活动，或者学校里发生的一些趣事，这些内容让孩子觉得亲切，容易理解，不会因为语言障碍而产生畏难情绪。而且，书本的排版设计也很清晰，重点突出，便于孩子查找和学习。我尤其欣赏它在设计上的细致，比如每段听力材料后面都会有一些相关的练习题，这些练习题的设计也很有匠心，不是简单的重复听，而是涉及到对细节的捕捉、对整体意思的理解，甚至是简单的情感推断。这些练习题能够帮助孩子巩固所学，并且引导他们去思考，去分析，而不是机械地记忆。另外，我注意到书里还提供了一些听力策略的提示，这对于孩子来说是非常宝贵的。很多孩子听不懂，并不是因为词汇量不够，而是因为不知道如何去听，如何去组织信息。这本书在这方面给出了很好的引导，我觉得这对于培养孩子真正的听力能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对孩子的英语听力培养感到有点力不从心。尽管我们也会给孩子看一些英文动画片，听一些英文儿歌，但总感觉缺乏一个系统性的引导和训练。这套《英语听力新起点六年级》的出现，恰好填补了这一空白。我最欣赏它的地方在于，它不仅仅是一本听力材料的集合，而是真正地将听力训练与孩子的学习和生活紧密结合起来。书中的每一篇听力材料，都选材精当，主题贴近六年级学生的生活实际，比如学校里的活动、朋友间的交流、家庭的日常等等。这些贴近生活的内容，让孩子在听的过程中，能够产生共鸣，更容易理解和记忆。而且，它还非常注重培养孩子的听力策略，比如如何抓住关键信息，如何推测未知词汇的意思，如何在听后进行简单的复述和总结。这些策略的指导，对孩子来说是极其宝贵的，能够帮助他们从“被动听”转化为“主动听”，从而更有效地提高听力水平。我尤其喜欢它配套的二维码扫听功能，非常方便，随时随地都可以让孩子进行练习，大大增加了听力训练的频率和效率。这本书的设计，让我看到了对孩子学习兴趣和学习效果的双重考量，非常值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

哇，我简直是挖到了宝！一直想给孩子找一套真正能提升英语听力水平的教材，市面上看了不少，要么太枯燥，要么太浅显，要么就是广告宣传得天花乱坠但实际效果差强人意。直到我偶然看到了这套书，一开始我没抱太大的希望，毕竟“六年级”这个标签有时候意味着很多都是为应试而生的，但它的设计真的太惊喜了。书的封面设计就很吸引人，色彩明亮，图案也很活泼，我家孩子一眼就喜欢上了。拿到书后，我仔细翻了翻，发现内容编排很有条理，不是那种一上来就难得让人发疯的类型，而是循序渐进，从最基础的发音、简单的对话开始，慢慢过渡到更复杂的句子和语篇。每单元的主题都很贴近孩子们的生活，比如学校、家庭、朋友、爱好等等，这让学习变得更有趣，也更容易理解。最让我赞赏的是，它不仅仅是听力材料的堆砌，还很有意识地融入了一些听力策略的指导，比如如何捕捉关键词，如何预测内容，如何根据语调判断说话人的情感等等，这些都是非常实用的技巧，能够帮助孩子举一反三，不只是被动地听，而是主动地去理解。而且，它还提供了大量的练习题，题型也很丰富，有选择题、填空题、判断题等等，能够很好地检验孩子的学习效果。我真的很期待这套书能让孩子在英语听力方面有一个质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注孩子教育的家长，我深知英语听力是整个英语学习链条中至关重要的一环，但同时也是最容易被忽视或掌握不好的一环。很多孩子可能在阅读和写作上表现不错，一旦涉及到听力，就立刻“熄火”。我一直为这个问题感到焦虑，尝试过各种方法，效果都不是很理想。这次偶然发现了这套《英语听力新起点六年级》，它的出现仿佛给我带来了一丝曙光。我最看重的是它的“新起点”这个概念，意味着它应该能为孩子打下一个坚实的基础，而不是仅仅停留在应试的技巧层面。拿到书之后，我首先被它的设计理念所吸引——“二维码扫听”。这个设计太方便了！我再也不用费力去找配套的CD或者连接各种复杂的音频播放器了，直接扫码就能听，无论是在家还是外出，都能随时随地进行听力练习，这大大增加了孩子接触和练习听力的机会。而且，听力材料的难度设计我也觉得非常合理，它不是那种生硬的、脱离实际的对话，而是更加贴近小学六年级学生的认知水平和生活经验，有很多话题都是孩子们熟悉和感兴趣的，这无疑能激发他们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中提高听力能力。我特别喜欢里面的一些情景对话，非常生动有趣，孩子听了之后也会模仿里面的语调和表达，感觉像是在和真人交流一样。